湖南省株洲市渌口区第三高级中学2022-2023学年高二下学期5月学业水平模拟考试（2）语文试卷（含答案）

渌口区第三高级中学2022-2023学年高二下学期5月学业水平模拟考试（2）
语文试卷
本试题卷共7页，15道小愿、时量90分钟，满分100分。
语言文字运用与表达(18分。选择题12分，每小题3分；第5题6分)
1.下列词语中加点字的注音，有错误的一项是
A.窸窣（sū） 抚摸(fǔ) 毛坯(pī) 杯盘狼藉(jí)
屋脊(jǐ) 磕头(kē) 应和(hè) 诡计多端(guǐ)
C.呜咽(yè) 昭告(zhāo) 焦灼(zhuó) 碎琼乱玉(qióng)
D.方遒(qiú) 忏悔(chàn) 翕然(hé) 千乘之国(chéng)
2.下列词语中有错别字的一项是
A桅杆 征兆 提炼 身临其境
B.骐骥 障碍 哆嗦 熟能生巧
C.渣滓 爆竹 漂缈 莫名奇妙
D.缠绵 回廊 婵娟 在所不辞
阅读下面的文字，完成3~5题。
文人常常借助月亮来表达思乡之情。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故
乡。”以月光写相思，以秋霜写乡愁，一片月光，一方秋霜， 了异乡人最凄凉的心境。短短四句诗中，就出现了“月亮”知“月光”两个意象。这首 的《静夜思》，古往今来不知触动了多少 在外的游子，勾起了那离乡别亲的愁绪和思乡念亲的乡泪。
为什么东方的“月亮”善于传达思念之情，西方的“月亮”常用于表达爱情呢？这背后有着深层次的文化原因。中国历来受儒家思想影响深远，诗歌作为中国古代主要的文化艺术形式之一，（ ）。中国的诗歌如果单纯追求文化艺术上的“真”，仅仅用来抒发个人私密的情感和表达浪漫的情事，而忽略政治伦理教化作用，那这样的诗歌将得不到主流文化的 。所以，我们今天见到的中国吉代诗歌中，“月亮”多用于表达非私人化的情感。
3.下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是
A.标志 家喻户晓 漂泊 许可
B.象征 家喻户晓 漂泊 认可
C象征 妇燸皆知 流浪 许可
D.标志 妇孀皆知 流浪 认可
4.下列填入括号内的语句，衔接最恰当的一项是()
A.功能有抒情咏志、传承文化，同时承载着“载道“的重任
B.承载着”载道"的重任，同时功能还有抒情咏志、传承文化
C.这个功能是打情咏志，传承文化，还承载着“载道“的重任
D除了抒情咏志、传承文化这个功能之外，还承载着“载道“的重任
5.文中最后说：“我们今天见到的中国古代诗歌中，“月亮”多用于表达非私人化的情感。”请结合《多土中国》中“乡士本色”的特点，从“稳定性”“熟悉性”“礼俗性”中任选两个角度对其进行合理解读。(6分)
答：
二文言文阅读(14分。选添题9分，在小题3分：前译源5分)
阅读下而的文言文，完成6一9题。
答司马谏议书
某启:昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。
盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。
人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。
无由会晤，不任区区向往之至！
6. 下列句中加点词的解择，不正确的一项是()
A所操之术多异故也 术：技艺
B.冀君实或见恕也 恕：原谅
C.某则以谓受命于人主 受，接受
D.今日当一切不事事 事：做
7.下列选项中加点词的意义和用法，相同的一组是()
A.而议事每不合 蟹六跪而二螯
B. 于反覆不宜卤莽 于其身，则耻师焉
C. 而某不量敌之众寡 吾闻庖丁之言
D. 欲出力助上以抗之 以乱易整，不武
8.下列对文章内容和写法的理解与分析，不正确的一项是（）
A.“窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合”一句，王安石自言与司马光交情很好，在政治上常常有相同意见。
B.全文立论的论点是针对司马光认为新法“侵官、生事、征利、拒谏”的指责，指出儒者所争，尤在于名实。
C.作者以“名实已明，而天下之理得矣”为论证的立足点，分别对保守派谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场
D.本文的论证方式是驳论，其反驳的方法是多种多样的：一是直接反驳，二是举出根据进行反驳；三是举出史实进行反驳。
9.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。
译文：
三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(12分)
10.默写出下列空缺处的文字。（任选三题，每空1分，共6分）
(1)月明星稀， 。 ， 何枝可依？（曹操《短歌行》）
(2)故国神游， ， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（3）秦人不暇自哀，而后人哀之； ， 。
(杜牧《阿房宫赋》)
(4) ， 。薪不尽，火不灭。（苏洵《六国论》）
11.阅读下面的宋诗，完成题目。(6分)
淮中晚泊犊头
苏舜钦
春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。
【注】①淮：淮河。犊头：淮河边的一个地名。犊头镇，在今江苏淮阴县境内。
这首诗一、二句写景，既有暗景，如 ，又有明景，如 。三、四句写泊舟看潮，表达了诗人 的心境.
四、现代文（文学类）阅读(16分)
阅读下面的文章，完成12一14题(16分)
溃灭
这是一条不过三五十米宽的窄山沟，两旁耸立着七座险恶的山峰，紧紧夹着一条二级公路。贴着公路有一个小村，村边是一片树林。
郭祥带领这个排在树林里挖战壕。刚挖了不到半人深，就听见北面由远而近传来一片嗡隆嗡隆的马达声。
“是坦克！”郭祥把手里的铁锹一扔，对排长疙瘩李和全排大声喊道，“准备战斗！”
话音未落，北面山梁上已经露出一辆草绿色的重型坦克。它跷着长长的炮筒，大模大样地沿着公路从山坡上奔驰下来。隆隆的巨响震得地面的小草都在颤抖。
“报告！我先去炸！”爆破组跳出一个四川来的脸色红红的新战士，他提着两个反坦克雷，跃出战壕就冲上去了。
坦克哗哗地向他射来一串子弹，他一时心慌，距离坦克四十多米，就把反坦克雷投出去了。轰隆一声，只在坦克前面掀起一团浓烟。说话间，坦克已经嘎嘎来到面前，他一挥手臂，这一次又用力过猛，投到坦克后面去了。
郭祥正要派第二个人去炸，坦克已经加快速度从公路上驶了过去。轻重机枪打了一阵，在坦克上就像敲小锣似的，只不过为它送行罢了。
新战士跑回来，满脸通红，眼里含着泪珠说：“我没有完成任务！……”“把两个反坦克雷也报销了。”不知是谁还咕哝了一句。
不用说，郭祥也很懊恼。十个反坦克雷，已经少了两个。可是话到嘴边又咽了回去，改口说：“秦德让，没有什么，看下次的！”
接着对全排大声说：“大家沉住气！不见兔子不撒鹰，爆破手一定要接近了再打！”
说话间，北面山梁上出现了第二辆坦克，上面坐满了戴着钢盔的步兵。这辆坦克还装置着广播器，一边向山坡下开动，一边用生硬的中国话喊道：“中国士兵们！跟我们到汉城去吧！那里有姑娘等你……”
“打这个！”郭祥大声喊道。
说着，他顺手从通讯员手里夺过一支冲锋枪来，瞄准坦克上的步兵，哗哗地打了一梭子。眼瞅着那些步兵从坦克上纷纷滚落下来。但坦克仍然继续向前开进。
“这个大家伙，要是再炸不住，对战士的情绪就有影响了。”郭祥在心里掂量着，正要派一个老战士去炸，只见班长花正芳晃了晃手里的反坦克雷，用恳求的声音说:“连长，叫我去吧！”郭祥点了点头，说：“小花子！可要接受上次的教训哟！”
花正芳从壕沟里跃出，像一只小燕子似的迅速接近了坦克。手起弹落，轰隆一声巨响，坦克呼地蹿出一大团紫红色的火焰，顿时燃烧起来。没有滚出几步远，就停住不动了。
“打中了！打中了！”战士们高兴得跳起脚喊。大家的情绪也像这红色的火焰一样呼地一下全起来了。立时有两个新战士跑过来说：“连长，下次让我去吧！”
……
冲过来的敌人，大约被打死一半，剩下十几个见事不好，掉过头向小村子跑去。
郭祥正准备派一个班去消灭逃进村子的敌人，齐堆走过来说：“我看搞点政治攻势吧！”“对！你不提我倒忘了。”郭祥点头，扶着额头想了一下，问：“那个‘缴枪不杀”怎么说 什么诺哈姆 ”
罗小文立刻接上说：“哈罗！葛弗阿普，诺哈姆！(Give up，no harm！)”
“对！就是这！”郭祥说，“小罗，你就领着喊吧！”
小罗立刻把两手圈成个喇叭筒，用尖尖的声音喊起来。大伙也跟着喊：“哈罗！葛弗阿普，诺哈姆！”
这一喊，果然有效，时间不长，就从向南的窗口里伸出一面白旗。白旗反复摇摆着，有一个重浊的声音传过来：“图——向！(投降)……图——向！(投降)……”
俘虏们一个个低垂着头走过来，一面用惊惧的眼光偷看他们，一面不约而同地往下摘手表和大金戒指，抖抖索索地托在手掌上……
大家立刻摇手拒绝。
俘虏们互相看了一眼，又用惶惑不解的神情注视着战士们。仿佛说：这是怎么回事 为什么会有这样的事 在面前站着的，真是一支无法理解的奇怪的军队!
(节选自魏巍长篇小说《东方》，有删改)
【注]①写作背景为杭美援朝战争。
12请根据下面的提示，梳理故事情节。(4分)
①开端：交代故事发生的地点、人物。
②发展：新战士主动申请去炸坦克失败。
③高潮：
④结局：
13.联系全文，简要分析郭祥的性格特征。(6分)
答：
14.结合文本，说说标题“遗灭”的含义。(6分)
答
五，写作(40分)
15.请以“那一束光指引着我前行”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限：
②不少于700字：
③不得透露个人相关信息。
参考答案：
D("翕然"的"翕"应读" xī ","千乘之国"的"乘"应读" shèng "。)
2、C（漂—缥， 奇—其）
3.B
4.D（注意语意和主语。)
5.①乡土社会是不流动的，具有稳定性。天上一轮明月，就像聚村而居的自己的家乡，是不变的情感归宿与寄托，古代诗歌中的"月亮"常表达中国人这种普遍不变的情感，可以"天涯共此时"，可见"月"中情感的非私人化。
②乡土社会是一个"熟悉"社会，中国古代诗歌中的"月亮"多用于表达非私人化的情感，因为在外的游子望月思乡，传达的是与亲人共通的情感，彼此都熟悉与理解，可以明月千里寄相思。③乡土社会是礼俗社会，祭月、拜月等礼俗活动很是常见，尤其月圆之时常与传统佳节融合，每逢佳节倍思亲，"月"中情感更具有普遍性，是共同的教化认知，而非私人化的感情。（答对任意一点给3分，答对任意两点给6分）
6.A（术：方法、主张。)7.C( C 项，均为结构助词，译为"的"。 A 项，连词，表转折，译为"却"；连词，表并列。 B 项，介词，译为"在"；介词，译为"对于"。 D 项，连词，译为"来"；介词，译为"用"。)
8.A("议事每不合"是说王安石与司马光在政治上常有不同意见。)
9．盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划，（这是他）考虑到（迁都）适宜就采取行动，认为正确（就）看不出有什么可以后悔的缘故啊。("怨""度""是""故"各1分，句意1分）
10.(1）乌鹊南飞绕树三匝(2）多情应笑我早生华发(3）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(4）以地事秦犹抱薪救火（任选三题，每空1分，有错别字该空不得分，共6分）
11．阴云（或青草）(2分）野花（2分）悠闲从容、超然物外（2分，意思对即可）
12.③花正芳炸坦克成功，战士们欢呼。④敌军投降。（每空2分，意思对即可）
13.①指挥有方：郭祥带领战士挖战壕时听见马达声知道敌人坦克来了立即指挥准备战斗；在新战士第一次炸坦
克失败后，又组织第二次炸坦克成功。②沉着冷静：当炸坦克失败后，他一边安慰新战士，一边指导战士"不见兔子不撒鹰"。③从善如流：见敌军溃不成军时，郭祥正准备派一个班去消灭逃进村子的敌人，齐堆过来建议"搞点政治攻势"，郭祥善于听取好的建议，当机立断，向敌军发起猛烈的"政治攻势"，敌人乖乖就范。④幽默乐观：从郭祥与战士你来我往的调侃式对话中，足见其幽默乐观的性格。（答对任意一点得3分，答对任意两点得6分。意思对即可）
14.①溃灭是指美军坦克部队的溃败和投降；②指敌方战斗意志的溃灭；③表明美帝国主义的侵略行动终将失败。
（答对任意一点得3分，答对任意两点得6分。意思对即可）