部编版语文一年级上册第四单元复习 教学设计
教学目标:
1.初步了解什么叫叠词。
2.复习像“弯弯的”这样简单的叠词,积累“的”字短语。
教学重点:
1.初步了解什么叫叠词。
2.积累“的”字短语,并能灵活运用所学知识。
教学难点:准确运用叠词描述事物。
教学过程:
一、导入
嗨,大家好!欢迎大家来到语文微课堂。今天,我们一起走进第四单元复习课。
二、揭示本课的学习目标。
复习像“弯弯的”这样简单的叠词,积累“的”字短语。
三、初步了解叠词的含义及用途。
什么叫叠词呢?
1.叠词就是两个完全相同的字组成的词语。
2.最简单的有AA的
比如:红红的 绿绿的 白白的 小小的 大大的 黄黄的 蓝蓝的……
3.叠词有什么用途呢?
我们在描写事物的形状、颜色以及 大小时常常用到叠词。 这样描写的事物更生动形象,文章读起来也朗朗上口。
四、读一读学过的叠词短语。
弯弯的月儿 小小的船儿 闪闪的星星 蓝蓝的天
弯弯的写出了月儿的形状 ,小小的写出了船儿的大小,闪闪的描写了星星的动态美,蓝蓝的描写了天的顔色美。
五、月儿的形状是弯弯的,可以说弯弯的月儿,香蕉的外形也是弯弯的,可以说弯弯的香蕉。想一想:生活中你还见过什么是弯弯的呢?
课件出示弯弯的小河 弯弯的小路 弯弯的小桥
六、你能用叠词说说这些事物吗?
()的西瓜 ()的苹果 ()的菊花
七、 拓展。
描写形状的叠词有哪些?描写顔色的叠词有哪些?描写味道的叠词有哪些?
描写形状的叠词:圆圆的 方方的 扁扁的 ……
描写顔色的叠词:红红的 绿绿的 黄黄的 蓝蓝的 白白的 ……
描写味道的叠词:甜甜的 酸酸的 苦苦的 ……
八、课堂练习。
(一)看图连词语。
弯弯的 草地
蓝蓝的 小河
绿绿的 树叶
红红的 天空
(二)看图填一填。
( )的蚂蚁 ( )的眉毛 ( )的钻石
九、总结
今天,我们复习了简单的叠词,希望大家在学习中多多积累,多多运用,丰富自己的语言,提高自己的素养。祝大家生活愉快,学习进步!再见!