第七单元 第三章 生命起源和生物进化-2023年中考生物复习课件（人教版）(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 第七单元 第三章 生命起源和生物进化-2023年中考生物复习课件（人教版）(共23张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 499.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-18 14:19:43 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第一部分 中考考点精讲精练
第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化
1．生命起源的基本条件
(1)物质条件：原始大气成分由水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等气体组成，原始大气的成分与现在的大气成分相比，最主要的差别是没有 氧气 。
(2)自然条件：高温、紫外线以及雷电等。
2．米勒实验
考点一 地球上生命的起源
氧气
(1)原料：甲烷、水蒸气、氢气、氨等(原始大气成分)。
(2)条件：火花放电(模拟 闪电 )、沸水(模拟 原始海洋 )。
(3)产物(证据)： 氨基酸 。
(4)结论：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的 有机物 。
3．海洋化学起源说：原始生命诞生于 原始海洋 ，原始生命起源于非生命物质，过程如下：无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命(但是从大分子有机物到原始生命的过渡还没有被实验验证)。
闪电
原始海洋
氨基酸
原始海洋
有机物
考点二 生物进化的历程
1．研究生物进化的常用方法——比较法
(1)概念：根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。
(2)举例
①化石的比较：如在对郑氏始孔子鸟化石的研究中发现，其既像鸟又像爬行动物，由此推断出鸟类可能是由 爬行 类进化而来。
②动物胚胎的形成和发育比较：高等动物的胚胎发育都是从受精卵开始的，这说明高等生物起源于低等的单细胞生物。
③蛋白质分子的差异比较：生物间组成细胞色素c的氨基酸的差异越 大 ，亲缘关系越远；反之，亲缘关系越近。
大
爬行
2．生物进化的证据——化石
(1)概念：保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
(2)分布规律：越是在古老地层中发掘的生物化石结构越 简单 ，成为化石的生物越 低等 ；越是在晚近地层中发掘的生物化石结构越 复杂 ，成为化石的生物越 高等 。
简单
低等
复杂
高等
3．生物进化的大致历程
(1)植物进化的历程
(2)动物的进化历程：原始单细胞动物→原始无脊椎动物→原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和原始哺乳类。
(3)生物进化的总体趋势：由 简单 到 复杂 、由 低等 到 高等 、由 水生 到 陆生 。
由水生到陆生过渡类型的植物是 原始苔藓植物 ；由水生到陆生过渡类型的动物是 原始两栖类 。
简单
复杂
低等
高等
水生
陆生
原始苔藓植物
原始两栖类
一、保护色
1．概念：动物的体色与 周围环境 的色彩非常相似，这种体色称为保护色。
2．动物的保护色(警戒色、拟态)是动物适应环境的表现，是 自然选择 的结果。
二、自然选择学说
1．创始人： 达尔文 ：学说提出者，生物进化论的奠基人，主要著作是《物种起源》。
2．概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者 生存 ，不适应者被 淘汰 。
考点三 生物进化的原因
周围环境
自然选择
达尔文
生存
淘汰
3．核心内容
(1)过度繁殖：各种生物普遍具有过度繁殖的能力，能产生大量的后代。
(2)生存斗争：生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去，就要进行生存斗争。
(3)遗传变异：在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特征，生物个体既能保持亲本的遗传性状，又会出现变异。
(4)适者生存：具有有利变异的个体才能适应环境生存下来。
4．联系
(1) 过度繁殖 是自然选择的前提， 生存斗争 是自然选择的手段和动力，
遗传和变异 是自然选择的基础， 适者生存 是自然选择的结果。
(2)变异一般是 不定向 的，可产生 有利变异 和 不利变异 ；自然选择是
定向 的，决定着生物进化的方向。
过度繁殖
生存斗争
遗传和变异
适者生存
不定向
有利变异
不利变异
定向
(一)生物进化的原因
外因：环境的变化(为什么要进化)。
内因：生物的遗传和变异(为什么能进化)。
生物通过遗传、变异和自然选择而不断进化。
(二)自然选择学说的应用：自然选择学说可解释： 生物进化的原因 、
生物对环境的适应性 、 生物的多样性 。
生物进化的原因
生物对环境的适应性
生物的多样性
①原始大气成分与现在大气相比，最主要的差别是没有氧气。 ( √ )
②米勒的实验证明了地球上的生命起源于非生命物质。 ( × )
③古代的爬行类进化成鸟类，鸟类又进化成哺乳类。 ( × )
④同源器官的存在，为生物进化提供了最直接的证据。 ( × )
⑤在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石。 ( × )
⑥害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异。 ( × )
√
×
×
×
×
×
1．(2022聊城23题2分)下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是( B )
A．原始大气主要由水蒸气、甲烷、硫化氢等气体构成
B．米勒模拟原始地球的条件和大气成分，在密闭的装置里合成了多种大分子蛋白质
C．化石是研究生物进化最直接的证据
D．比较不同生物的细胞色素c氨基酸数目的差异，可以判断生物之间的亲缘关系
一 生命起源和生物进化
B
归纳：①原始大气中没有氧气；
②米勒的实验结果是合成了小分子有机物——氨基酸；
③化石是研究生物进化最直接的证据。
2．(2022南充2题4分)从原始生命的出现到形成今天丰富多彩的生物，是一个漫长的进化过程。下列关于生命起源和生物进化的看法错误的是( B )
A．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化
B．有越来越多的证据表明，人类起源于森林猩猩
C．原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物
D．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
B
3．(2021北京18题2分)考古学家在三星堆遗址发现了古象牙，通过将象牙中残存的DNA与现有象群DNA进行比较，可以推测两者的亲缘关系。下列相关叙述错误的是( D )
A．通过一定技术手段可估测古象生存年代
B．所发现的古象牙能为生物进化提供证据
C．古象牙中残存的DNA携带了遗传信息
D．两者的DNA差异越小，亲缘关系越远
D
4．(2022株洲19题2分)关于生物变异与进化的说法，错误的是( A )
A．对于个体而言，变异一定是有利的
B．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
C．变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D．达尔文的自然选择学说对生物进化做出了科学的解释
二 生物的变异与进化
A
注意：变异是不定向的，而自然选择是定向的。
5．(2022云南36题1.5分)古代长颈鹿大小似羊，颈和前肢不太长，进化过程中形成的长颈鹿则成为颈长的动物。下列叙述符合自然选择学说的是( D )
A．颈长者繁殖能力比颈短者强
B．长颈鹿产生的变异都能适应环境
C．经常伸长脖子吃高处树叶，颈就越来越长
D．经过环境的选择，颈长者更容易存活下来
D
6．(2022潍坊17题2分)某地区发现一种蜗牛，其外壳有的有条纹，有的无条纹，这种蜗牛常被鸟吃掉柔软的身体后留下破裂的外壳。一段时间内，科研人员记录该蜗牛的相关数据如下表所示。下列说法错误的是( C )
A.蜗牛属于软体动物，依靠腹面扁平宽大的腹足运动
B．鸟的捕食在蜗牛有无条纹的进化中起了选择的作用
C．该地区蜗牛群体中有条纹蜗牛所占比例将逐渐增大
D．经过一代代的自然选择，无条纹的变异被定向积累
有条纹的 无条纹的
活着的蜗牛 264 296
破裂的外壳 486 377
C
解析：由表格可知，有条纹的蜗牛更易被鸟捕食，而无条纹的蜗牛则更容易存活下来繁衍后代，所以该地区蜗牛群体中无条纹蜗牛所占比例将逐渐增大。无条纹的变异属于有利变异，在该地区蜗牛群体中无条纹蜗牛的基因出现频率不断增大，经过一代代的自然选择，无条纹的变异被定向积累。
【提出问题】动物的保护色是怎样形成的？
【作出假设】动物保护色的形成是自然选择的结果。
【制订计划】
1．准备100张黄、蓝、绿、粉四种颜色且大小、数量相等的小纸片，一张粉色大卡纸。
2．小纸片代表“猎物”，大卡纸代表生物的“生活环境”，学生代表“捕食者”。
【实施计划】
1．将小纸片均匀地撒在大卡纸上，实施“捕食”过程，直到大卡纸上只剩下25
实验二十 探究模拟保护色的形成过程
张小纸片为止。统计“幸存者”中各种颜色小纸片的数目。
注意：在实施“捕食”过程中，不要事先观察小纸片的位置，也不要特意寻找某种颜色的小纸片。
2．假设每个“幸存者”都产生3个与自己体色相同的后代，重复上述“捕食”过程，记录每一次开始与结束时各种颜色小纸片的数目。
【实验数据记录】
【实验结论】保护色的形成是 自然选择 的结果。
颜色 第一代 第二代 第三代
开始 幸存者 开始 幸存者 开始 幸存者
黄 25 5 20 3 12 0
蓝 25 4 16 5 20 0
绿 25 5 20 5 20 0
粉 25 11 44 12 48 25
自然选择
例 某人做了如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，统计其数目，结果如下表：
(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫 性状 ；桦尺蛾的体色在生态学上叫 保护色 。
地区 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾
释放数 回收数 释放数 回收数
工业污染区 154 16 154 82
非工业区 393 158 393 19
性状
保护色
(2)在工业污染区，桦尺蛾回收率高的是 深色桦尺蛾 ，在没有污染的非工业区，桦尺蛾回收率高的是 浅色桦尺蛾 。这说明生物的生存受 环境 的影响，环境的定向选择决定生物进化的 方向 。
(3)(结果预测)在保护绿水青山、生态发展的理念指导下，该工业区经过治理，不再排放有害煤烟，空气质量转好，在树干上又重新长出了地衣，使树干呈现浅色，请预测若干年后浅色和深色桦尺蛾的数量变化趋势： 浅色桦尺蛾逐渐增多，深色桦尺蛾逐渐减少 。
深色桦尺蛾
浅色桦尺蛾
环境
方向
浅
色桦尺蛾逐渐增多，深色桦尺蛾逐渐减少
地区 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾
释放数 回收数 释放数 回收数
工业污染区 154 16 154 82
非工业区 393 158 393 19
第一部分 中考考点精讲精练
第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化
1．生命起源的基本条件
(1)物质条件：原始大气成分由水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等气体组成，原始大气的成分与现在的大气成分相比，最主要的差别是没有 氧气 。
(2)自然条件：高温、紫外线以及雷电等。
2．米勒实验
考点一 地球上生命的起源
氧气
(1)原料：甲烷、水蒸气、氢气、氨等(原始大气成分)。
(2)条件：火花放电(模拟 闪电 )、沸水(模拟 原始海洋 )。
(3)产物(证据)： 氨基酸 。
(4)结论：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的 有机物 。
3．海洋化学起源说：原始生命诞生于 原始海洋 ，原始生命起源于非生命物质，过程如下：无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命(但是从大分子有机物到原始生命的过渡还没有被实验验证)。
闪电
原始海洋
氨基酸
原始海洋
有机物
考点二 生物进化的历程
1．研究生物进化的常用方法——比较法
(1)概念：根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。
(2)举例
①化石的比较：如在对郑氏始孔子鸟化石的研究中发现，其既像鸟又像爬行动物，由此推断出鸟类可能是由 爬行 类进化而来。
②动物胚胎的形成和发育比较：高等动物的胚胎发育都是从受精卵开始的，这说明高等生物起源于低等的单细胞生物。
③蛋白质分子的差异比较：生物间组成细胞色素c的氨基酸的差异越 大 ，亲缘关系越远；反之，亲缘关系越近。
大
爬行
2．生物进化的证据——化石
(1)概念：保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
(2)分布规律：越是在古老地层中发掘的生物化石结构越 简单 ，成为化石的生物越 低等 ；越是在晚近地层中发掘的生物化石结构越 复杂 ，成为化石的生物越 高等 。
简单
低等
复杂
高等
3．生物进化的大致历程
(1)植物进化的历程
(2)动物的进化历程：原始单细胞动物→原始无脊椎动物→原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和原始哺乳类。
(3)生物进化的总体趋势：由 简单 到 复杂 、由 低等 到 高等 、由 水生 到 陆生 。
由水生到陆生过渡类型的植物是 原始苔藓植物 ；由水生到陆生过渡类型的动物是 原始两栖类 。
简单
复杂
低等
高等
水生
陆生
原始苔藓植物
原始两栖类
一、保护色
1．概念：动物的体色与 周围环境 的色彩非常相似，这种体色称为保护色。
2．动物的保护色(警戒色、拟态)是动物适应环境的表现，是 自然选择 的结果。
二、自然选择学说
1．创始人： 达尔文 ：学说提出者，生物进化论的奠基人，主要著作是《物种起源》。
2．概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者 生存 ，不适应者被 淘汰 。
考点三 生物进化的原因
周围环境
自然选择
达尔文
生存
淘汰
3．核心内容
(1)过度繁殖：各种生物普遍具有过度繁殖的能力，能产生大量的后代。
(2)生存斗争：生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去，就要进行生存斗争。
(3)遗传变异：在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特征，生物个体既能保持亲本的遗传性状，又会出现变异。
(4)适者生存：具有有利变异的个体才能适应环境生存下来。
4．联系
(1) 过度繁殖 是自然选择的前提， 生存斗争 是自然选择的手段和动力，
遗传和变异 是自然选择的基础， 适者生存 是自然选择的结果。
(2)变异一般是 不定向 的，可产生 有利变异 和 不利变异 ；自然选择是
定向 的，决定着生物进化的方向。
过度繁殖
生存斗争
遗传和变异
适者生存
不定向
有利变异
不利变异
定向
(一)生物进化的原因
外因：环境的变化(为什么要进化)。
内因：生物的遗传和变异(为什么能进化)。
生物通过遗传、变异和自然选择而不断进化。
(二)自然选择学说的应用：自然选择学说可解释： 生物进化的原因 、
生物对环境的适应性 、 生物的多样性 。
生物进化的原因
生物对环境的适应性
生物的多样性
①原始大气成分与现在大气相比，最主要的差别是没有氧气。 ( √ )
②米勒的实验证明了地球上的生命起源于非生命物质。 ( × )
③古代的爬行类进化成鸟类，鸟类又进化成哺乳类。 ( × )
④同源器官的存在，为生物进化提供了最直接的证据。 ( × )
⑤在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石。 ( × )
⑥害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异。 ( × )
√
×
×
×
×
×
1．(2022聊城23题2分)下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是( B )
A．原始大气主要由水蒸气、甲烷、硫化氢等气体构成
B．米勒模拟原始地球的条件和大气成分，在密闭的装置里合成了多种大分子蛋白质
C．化石是研究生物进化最直接的证据
D．比较不同生物的细胞色素c氨基酸数目的差异，可以判断生物之间的亲缘关系
一 生命起源和生物进化
B
归纳：①原始大气中没有氧气；
②米勒的实验结果是合成了小分子有机物——氨基酸；
③化石是研究生物进化最直接的证据。
2．(2022南充2题4分)从原始生命的出现到形成今天丰富多彩的生物，是一个漫长的进化过程。下列关于生命起源和生物进化的看法错误的是( B )
A．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化
B．有越来越多的证据表明，人类起源于森林猩猩
C．原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物
D．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
B
3．(2021北京18题2分)考古学家在三星堆遗址发现了古象牙，通过将象牙中残存的DNA与现有象群DNA进行比较，可以推测两者的亲缘关系。下列相关叙述错误的是( D )
A．通过一定技术手段可估测古象生存年代
B．所发现的古象牙能为生物进化提供证据
C．古象牙中残存的DNA携带了遗传信息
D．两者的DNA差异越小，亲缘关系越远
D
4．(2022株洲19题2分)关于生物变异与进化的说法，错误的是( A )
A．对于个体而言，变异一定是有利的
B．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
C．变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D．达尔文的自然选择学说对生物进化做出了科学的解释
二 生物的变异与进化
A
注意：变异是不定向的，而自然选择是定向的。
5．(2022云南36题1.5分)古代长颈鹿大小似羊，颈和前肢不太长，进化过程中形成的长颈鹿则成为颈长的动物。下列叙述符合自然选择学说的是( D )
A．颈长者繁殖能力比颈短者强
B．长颈鹿产生的变异都能适应环境
C．经常伸长脖子吃高处树叶，颈就越来越长
D．经过环境的选择，颈长者更容易存活下来
D
6．(2022潍坊17题2分)某地区发现一种蜗牛，其外壳有的有条纹，有的无条纹，这种蜗牛常被鸟吃掉柔软的身体后留下破裂的外壳。一段时间内，科研人员记录该蜗牛的相关数据如下表所示。下列说法错误的是( C )
A.蜗牛属于软体动物，依靠腹面扁平宽大的腹足运动
B．鸟的捕食在蜗牛有无条纹的进化中起了选择的作用
C．该地区蜗牛群体中有条纹蜗牛所占比例将逐渐增大
D．经过一代代的自然选择，无条纹的变异被定向积累
有条纹的 无条纹的
活着的蜗牛 264 296
破裂的外壳 486 377
C
解析：由表格可知，有条纹的蜗牛更易被鸟捕食，而无条纹的蜗牛则更容易存活下来繁衍后代，所以该地区蜗牛群体中无条纹蜗牛所占比例将逐渐增大。无条纹的变异属于有利变异，在该地区蜗牛群体中无条纹蜗牛的基因出现频率不断增大，经过一代代的自然选择，无条纹的变异被定向积累。
【提出问题】动物的保护色是怎样形成的？
【作出假设】动物保护色的形成是自然选择的结果。
【制订计划】
1．准备100张黄、蓝、绿、粉四种颜色且大小、数量相等的小纸片，一张粉色大卡纸。
2．小纸片代表“猎物”，大卡纸代表生物的“生活环境”，学生代表“捕食者”。
【实施计划】
1．将小纸片均匀地撒在大卡纸上，实施“捕食”过程，直到大卡纸上只剩下25
实验二十 探究模拟保护色的形成过程
张小纸片为止。统计“幸存者”中各种颜色小纸片的数目。
注意：在实施“捕食”过程中，不要事先观察小纸片的位置，也不要特意寻找某种颜色的小纸片。
2．假设每个“幸存者”都产生3个与自己体色相同的后代，重复上述“捕食”过程，记录每一次开始与结束时各种颜色小纸片的数目。
【实验数据记录】
【实验结论】保护色的形成是 自然选择 的结果。
颜色 第一代 第二代 第三代
开始 幸存者 开始 幸存者 开始 幸存者
黄 25 5 20 3 12 0
蓝 25 4 16 5 20 0
绿 25 5 20 5 20 0
粉 25 11 44 12 48 25
自然选择
例 某人做了如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，统计其数目，结果如下表：
(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫 性状 ；桦尺蛾的体色在生态学上叫 保护色 。
地区 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾
释放数 回收数 释放数 回收数
工业污染区 154 16 154 82
非工业区 393 158 393 19
性状
保护色
(2)在工业污染区，桦尺蛾回收率高的是 深色桦尺蛾 ，在没有污染的非工业区，桦尺蛾回收率高的是 浅色桦尺蛾 。这说明生物的生存受 环境 的影响，环境的定向选择决定生物进化的 方向 。
(3)(结果预测)在保护绿水青山、生态发展的理念指导下，该工业区经过治理，不再排放有害煤烟，空气质量转好，在树干上又重新长出了地衣，使树干呈现浅色，请预测若干年后浅色和深色桦尺蛾的数量变化趋势： 浅色桦尺蛾逐渐增多，深色桦尺蛾逐渐减少 。
深色桦尺蛾
浅色桦尺蛾
环境
方向
浅
色桦尺蛾逐渐增多，深色桦尺蛾逐渐减少
地区 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾
释放数 回收数 释放数 回收数
工业污染区 154 16 154 82
非工业区 393 158 393 19