科学试卷(七)
时间:60分钟 满分:100分(卷面分:5分) 总得分: 总分人:
题号 一 二 三 四 五 六 卷面分 总分
得分
一、正确答案我会填(每空1分,共22分)
1、植物与我们的生活密切相关,可食用 、 ,也可用作 等。
2、鱼的侧线是一种特殊感官,不仅能感知 ,还能感知 和 。
3、风向仪的指向代表 的方向,如,风从北方吹向南方,风向仪则指向 。
4、在观察豆子与石子的变化实验中, 浸泡后会变大, 浸泡后基本没有变化。
5、仙人掌的刺其实就是它的__ ,是为了适应 _环境形成的。仙人掌的 发达,能多吸水,茎是 __的(填“偏平”或“针状”)。
6、喜鹊的巢不仅为它们 ___,也是它们 __的场所。
7、夏季,阳光照耀可使公路路面_ _,影响公路周围 _的生长。
8、龙卷风是一种危害较大的气象灾害,常发生于 _天气,虽然影响范围较小但 极大。
9、要想知道某一地点某一时间的具体气温,我们可以用气温计测量。通常测量气温要选择 __、 的草地。
二、我来当小法官。(对的在括号内打√,错的打x,每小题2分,共22分)
1、蚕是一种益虫能吐丝结茧。蚕丝是高档纺织品的原料。 ( )
2、蜜蜂总是在花丛中飞来飞去,这是它们在采集花粉与花蜜。 ( )
3、风能分布广泛,是用之不尽的能源,所以风对人类只有利没有弊。( )
4、死去的小草不能生长,所以它不在是生物了。( )
5、枸杞是药食两用植物,也是经济作物。( )
6、蜘蛛的体型较小,所以它也是昆虫。 ( )
7、一切生物都离不开水,所以水是影响生物生存的重要因素。( )
8、在我们的传统文化中,喜鹊代表着幸福和团圆,我们应该保护它。( )
9、云量指天空中的云量,分为晴天、多云、少云。10、观测天气一会儿就能完成,不需要长期坚持。( )
11、只有蛇有“热眼”,其它动物都没有。 ( )
三、我会选。(请将正确答案的序号填在括号内,每小题2,共20分)
1、用手指碰到含羞草的叶子,叶子就会缩到一起,这一现象说明了生物( )。
A、能生长发育 B、能繁殖后代
C、能获取营养 D、能对周围的刺激做出反应
2、植物对人类的直接贡献不包括( )
A、提供氧气 B、提供食物
C、提供建筑材料 D、提供石油、天然气等能源物质
3、燕子一般在( )繁殖。
A、1-3月 B、4-7月 C、6-8月 D、10-12月
4、毛绒玩具和生物的区别主要在于( )
A、外形特征 B内部器官 C、有无生命 D、能否运动
5、地球上种类最多的动物是( )
A、鱼类 B、鸟类 C、昆虫 D、爬行动物
6、一天中,( )气温最高。
A、9---11点 B、11---1点 C、14---16点 D、16---18 点
7、杀虫剂应存放在( )
A、危险品库 B、常温库 C、冷冻库 D、冷藏库
8、你认为气象站建在( )最合适。
A、教室里 B、教学楼旁边 C、操场 D、自行车棚
9、兰兰收集了某天24小时内的雨水,用雨量器测得的高度是18毫米,用量筒测得的体积是72毫升,这天的降雨量是( )
A、72毫米 B、72毫升 C、18毫米 D、18毫升
10、用冰块冷藏食物时,把冰块放在( )效果好。
A、食物上面 B、食物下面 C、食物两侧 D、食物一侧
四、科学乐园,动动小手,请你连一连。(8+6=14分)
1、
2、
五、实验探究。(共 14分)
材料准备:一个纸筒、一些废纸屑、一根蜡烛、一个盘子。
实验过程:(1)用纸筒罩住点燃的蜡烛。
(2)把废纸屑从上往下向纸筒里撒。
实验现象:纸屑会纷纷向上飞起。
请回答:
1、纸屑为什么会纷纷向上飞起 (6分)
2、通过这个实验,请你解释风是怎样形成的 (8分)
六、学以致用,阅读材料请回答。(8分)
青藏铁路被誉为天路,是世界上海拔最高、在冻土上路程最长的高原铁路,是世界铁路建设史上的一座丰碑
青藏铁路穿越了可可西里、羌塘等国家级自然保护区。为保护野生动物,铁路沿线修建了多处野生动物迁徙通道。青藏铁路建设总指挥部的电子监测证实,大批藏羚羊通过铁路沿线的野生动物通道自由迁移。环保总局等部门的调查表明,青藏铁路开工建设以来,沿线冻土、植被、湿地环境、自然景观、江河水质等,得到了有效保护,青藏高原生态环境未受明显影响。
小朋友们,说一说你读完上面材料后的感受。并请你设计一个公路,尽量减少筑路对生物生存的负面影响!
(七)答案
一、1、药用、观赏、工业原料
水体的震动、水温、水流的方向
风吹来、北方
豆子、石子
叶、干旱、根系、扁平
遮风挡雨、哺育后代
升温、生长
雷雨、破坏力
9、通风、无阳光直射
二、√√xx√ x√√xx
三、DDBCC CACCB
四、1、哺乳类----小兔子----脊椎动物
鱼类----小黄鱼----脊椎动物
鸟类----鸽子----脊椎动物
昆虫类----蚂蚁----无脊椎动物
五、1、蜡烛燃烧产生热气,热气顺着纸简向上,把很轻的废纸屑吹了起来。
2、空气受热时会膨胀而变稀薄、变轻,变轻的热空气会上升,冷空气会下降;冷空气热了又会上升,上升的热空气变冷后又会下降,这样循环就形成了风。