五年级科学(共50分)
题 号 一 二 三 四 总分
得 分
一、我会选择(本大题共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题号的括号里)
1.在生活中,下列地点最容易找到蚯蚓的是 【 】
A.山间小溪里 B.门口水泥地上 C.菜园土壤里
2.下列自然保护区中保护丹顶鹤的是 【 】
A.四川卧龙自然保护区
B.广东鼎湖山自然保护区
C.江苏盐城自然保护区
3.下列人类的行为,会破坏生态平衡的是 【 】
A.退耕还林 B.过度放牧 C. 植树造林
4.根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”写出的食物链正确的是 【 】
A.蝉→螳螂→ 黄雀 B.黄雀→螳螂→蝉 C.树→蝉→螳螂→黄雀
5.下列做法能让独木舟保持稳定的是 【 】
A.将一个钩码放在独木舟的一端
B.将一个钩码放在独木舟中央
C.将两个钩码同时放在独木舟中的一端
6.用钢铁制成的轮船能浮在水面上,是因为 【 】
A.它的体积大 B.它的重量大 C.大海里有盐
7.有阳光生长的绿豆苗具有的特点是 【 】
A.叶子深绿 茎细且长 B.叶子黄茎粗且短 C.叶绿茎粗
8.装上风帆的船在行驶中容易偏离航向。为了让小船保持一定的方向,
可以 【 】
A.给小船装上船舵装置 B.给小船装上蒸汽推进装置
C.用胶水将小船粘在航行轨道上
我会填空(本大题共5小题,每小题2分,计10分。请将正确的答案填在题中的横线上)
9. 在光照条件下,植物吸收空气中二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需养料,并释放出 。
10.蚯蚓喜欢生活在阴暗、 环境中。
11.生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫做 。
12.潜艇靠调节自身的重力和 的大小来下潜和上浮。
13. “ ”号是一艘由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。
三、我会判断(本大题共5小题,每小题2分,计10分。正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”)
14.许多植物的生命是从种子发芽开始的。 【 】
15.尖形船首有利于减小船在水中受到的阻力。 【 】
16.植物为动物提供氧气,所以生态瓶里的植物越多越好。 【 】
17.浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船。 【 】
18.在食物链中,动物和植物的关系主要是相互竞争。 【 】
四、我会完成(本大题共2小题,计14分)
(8分)实验探究题。下面是探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表,请根据实验记录表回答问题。
编号 种子所处环境 实验结果
① 不加水,置温暖处 不发芽
② 加少量水,置温暖处 发芽
③ 加过量水,置温暖处
④ 加少量水,置寒冷处 不发芽
⑤ 加少量水,用透明杯罩住 发芽
⑥ 加少量水,用黑色杯罩住 发芽
比较①和②,是为了验证种子发芽和( )的关系。(2分)
A.水分 B.空气 C.温度 D.阳光
(2)比较②和④,可以发现种子发芽需要( ) (2分)
A.水分 B.空气 C.合适的温度 D.阳光
(3)编号为③的实验组的实验结果是 。 (2分)
(4)比较⑤和⑥,种子都发芽,说明 。(2分)
20.(6分)小张同学用边长为12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船(设计图如下)请分析并回答下列问题:
(1)计算三艘船的体积。(3分)
甲: 立方厘米 乙: 立方厘米 丙: 立方厘米
实验中,甲船最多可以承受18个垫圈、乙船最多可以承受14个垫圈,丙船最多可以承受9个垫圈,由此可以得知 船的载重量最大。(1分)
得出结论:船的载重量和船的 有关,船的 ,载重量越大。(2分)2022—2023学年(下)第二次质量检测
五年级科学科参考答案及评分标准
我会选择(每小题2分,共16分)
C 2.C 3.B 4. C 5.B 6.A 7. C 8.A
我会填空(每小题2分,共10分)
9.氧气 10.潮湿 11.食物链 12.浮力 13.蛟龙号
我会判断(每小题2分,共10分)
√ 15. √ 16. × 17. √ 18. ×
我会完成(共14分)
19、(每小题2分,共8分)
(1)A(2分)
(2)C(2分)
(3)不发芽(2分)
(4)种子发芽不需要光照(2分)
20、(共6分)
(1)128、108、64(3分)
(2)甲船(1分)
(3)体积 体积越大(2分)