(共22张PPT)
观测风
湘科版小学科学三年级下册三单元第三课
看不见
摸不着
云朵见它忙让路
小树见它连弯腰
——( )
猜一猜
风
生活中你是怎么观察到风的存在的?
用什么办法来制造风的呢?
零级烟柱直冲天。
一级轻烟随风偏。
二级清风吹脸面。
三级叶动红旗展。
四级枝摇飞纸片。
五级小树随风摇,
六级举伞有困难,
七级迎风走不动。
八级风吹树枝断,
九级屋顶飞瓦片,
十级拔树又倒屋,
11、12陆地少见。
什么是风向?
东风:风从( )吹来,物体飘 ( )
东方
西方
观察图片,判断风向
东风
西风
东
南
北
西
观察图片,判断风向
西风
东风
东
南
北
西
观察图片,判断风向
东北风
西北风
东
南
北
西
我们还可以用身边哪些物体来判断风向?
张衡发明的“相风铜鸟”
公元前132年,东汉科学家张衡发明了相风铜鸟来观测风向,这是世界上最早的风向仪,比西方的“候风鸡”早了一千多年。
在一根五丈高的杆顶安放一只衔着花的铜鸟,可以随着风向转动。鸟头所对的方向就是风向。
我们还可以用身边哪些物体来判断风向?
材料:吸管、大头针、铅笔、超轻粘土、剪刀、带图纸张
测风向小游戏
游戏一:
老师造风,同学们一起判断此时的风向
游戏二:
老师说方向,同学们制造该风向的风
通过学习,你有什么收获?
风向
风力
风向标
风级
制造风
判断风向
日期(5天) 风向 风力 备注
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
风的观测记录单
观测地点:
观测员: