中小学教育资源及组卷应用平台
川教版小学英语三年级下册
Lesson P What can you do
教学设计（P40---41）
课题 Lesson P What can you do 单元 第3单元 学科 英语 年级 三年级
教材分析 本单元是《川教版》小学英语三年级下册第3单元 Lesson P的内容，其教学内容以“你会做什么？”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时主要有四部分内容：（1）Let’s talk呈现了本课的核心句型，学生需要借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容，学会运用本课的核心句型。（2）Magic box呈现了四个核心词汇，学生需要借助多种方法学习词汇。（3）Let’s sing呈现了一首歌曲，学生需要听音频，练唱歌曲。（4）Let’s try呈现了三个句子，学生需要简单了解三个句子的含义。
学习目标 一、语言能力1．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。3．能够练唱课本P41的歌曲。4．能够简单了解课本P41的三个句子的含义。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。3．能够练唱课本P41的歌曲。4．能够简单了解课本P41的三个句子的含义。
难点 1．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s sing 教师播放课件，呈现任务要求、课本P41 Let’s sing的音频、歌词和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，唱歌曲。 学生看课件，听音频，唱歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Task 2：Let’s learn 教师播放课件，呈现任务要求、图片、句子和音频，要求学生看课件，借助图片、词不离句、听音识词、自然拼读等方式学习单词。 学生看课件，借助图片、词不离句、听音识词、自然拼读等方式学习单词。 能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。
Task 3：Read and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P40 Let’s talk的图片，要求学生看图片，根据课文内容，补充句子或对话。 学生看图片，根据课文内容，补充句子或对话。 能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 4：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、课本P40 Let’s talk的音频、课文内容和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，跟读课文内容。 学生看课件，听音频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 5：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P40 Let’s talk的课文图片，要求学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 6：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 7：Choose and say 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生两人一组，选择图片，使用句型，看图说话。 学生两人一组，选择图片，使用句型，看图说话。 学以致用，在活动中巩固本节课的核心词汇和句型。
Task 8：Read and find 教师播放课件，呈现任务要求、课本P41 Let’s read的图片和单词，要求学生看课件，读单词，尝试发现单词的共同特点。 学生看课件，读单词，尝试发现单词的共同特点。 能够找出课本P41的单词的共同特点。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Lesson P What can you do -- I can play football.sing in Englishplay the pianoclean the house-- Who can swim -- Rose and Peter can swim.-- Can Tingting swim -- No, she can’t.-- Can she read -- Yes, she can.-- What can you do -- I can sing in English.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
川教版小学英语三年级下册
Lesson P What can you do 习题
【基础巩固】
一、看图，选词，填字母编号。
A．play the piano B．sing in English C．clean the house D．play football
用英语唱歌 弹钢琴 踢足球 打扫房子
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．Can she read A．谁会跳舞？
（ ）2．Can she play football B．她会读书吗？
（ ）3．What can you do C．谁会游泳？
（ ）4．Who can swim D．你会做什么？
（ ）5．Who can dance E．她会踢足球吗？
三、看图，读单词，连线。
draw fly count read
【能力提升】
四、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．Who can swim A．No, I can’t.
（ ）2．Can Tingting swim B．Yes, he can.
（ ）3．Can Peter read C．Peter can swim.
（ ）4．What can you do D．No, she can’t.
（ ）5．Can you fly E．I can climb.
参考答案：
【基础巩固】
一、看图，选词，填字母编号。
B A D C
二、读句子，选中文，填字母编号。
1-5．B E D C A
三、看图，读单词，连线。
draw fly count read
【能力提升】
四、读句子，选答语，填字母编号。
1-5．C D B E A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)
Lesson P
What can you do
川教版 三年级下
Let’s know
1．能够借助多种方法，在语境中学会四个单词。
2．能够读懂并运用课本P40的句型：
-- What can you do
-- I can __________.
3．能够练唱课本P41的歌曲。
4．能够了解课本P41的三个句子的含义。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Let’s sing
看课件，听音频，唱歌曲。
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
foot - ball
football
足球
I can _____________.
play football
踢足球
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
Eng - li - sh
English
英语
I can _______________.
sing in English
用英语唱歌
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
pi - a - no
piano
钢琴
I can _____________.
play the piano
弹钢琴
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
h - ou - se
house
房子
I can _______________.
clean the house
打扫房子
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容，补充句子或对话。
Now please look at the _________.
picture
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容，补充句子或对话。
Who can swim
Rose and Peter can swim.
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容，补充句子或对话。
Can Tingting swim
No, she can’t.
否定回答
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容，补充句子或对话。
Can she read
Yes, she can.
肯定回答
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容，补充句子或对话。
What can you do
I can sing in English.
Cool!
Task 4：Listen and repeat
看课件，听音频，跟读课文内容。
-- Now please look at the picture.
-- Who can swim
-- Rose and Peter can swim.
-- Can Tingting swim
-- No, she can’t.
-- Can she read
-- Yes, she can.
-- What can you do
-- I can sing in English.
-- Cool!
Task 5：Let’s read
打开课本，全班同学共同朗读课文内容。
Task 5：Let’s read
打开课本，全班同学共同朗读课文内容。
Task 6：Look and say
看图片，说单词。
read
count
Task 6：Look and say
看图片，说单词。
draw
fly
Task 7：Choose and say
两人一组，选择图片，使用句型，看图说话。
-- Can you _______ -- Yes, I can. / No, I can’t.
Task 8：Let’s sing
看课件，听音频，唱歌曲。
Task 9：Let’s try
看课件，简单猜测与了解三个句子的含义。
谁自愿回答？
请你们两位回答。
干得好！
Homework
1．朗读课本P40 Let’s talk 的内容给组长听。
2．背诵课本P41 Magic box 的单词给组长听。
3．唱课本P41 Let’s sing 的歌曲给组长听。
4 ．完成本课时所对应的练习题。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
