2023年中考语文备战复习 专题一 基础知识及运用 知识储备（含解析）
文档属性
| 名称 | 2023年中考语文备战复习 专题一 基础知识及运用 知识储备（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 6.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-05-19 10:13:19 | ||
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文档简介
知识点一 近义词辨析基本原则)
近义词，是指意义相同或相近的词语。辨析近义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下几个方面入手辨析：
1．从词义的侧重点辨析
有些词语虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现对象上却有不同的侧重。
例：截止 截至
①本次大赛报名在昨天已经截止。
②我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，截至九月中旬，已完成年施工计划的90%。
【解析】“截止”中的“止”是“停止”的意思，“截至”中的“至”是“到”的意思。因此，“截止”强调的是行动的停止，不再发展；“截至”强调的是到某个时间，事件仍可能会发展。
2．从词义的轻重辨析
有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。
例：信任 信赖
①他永远是一个能够以诚相待的值得信任的同志。
②共产党是给他们指出前进道路的最可信赖的灯塔。
【解析】“信任”和“信赖”，主要是辨析二者相异的语素。“信任”，相信而敢于托付，语义较轻；“信赖”，信任并依靠，既包含“信任”的语义，又添加了新的语义，语义较重。
3．从词义范围的大小辨析
有些词语尽管意义相近，但适用的范围以及适用的对象会有一定的差异。
例：包括 囊括
①本词典共收词6万多条，包括了现代汉语绝大多数词语。
②在2021年春季运动会上，这个队囊括了田赛的全部冠军。
【解析】“包括”和“囊括”都有“包含”的意思，但范围的大小不同。“包括”仅指其中一部分，不是全部；“囊括”是全部包罗在内。
知识点二 常用关联词语集录
并列关系 单用 也 又 另外 同时 一面 一边另一方面
配对使用 既……，又…… 既……，也…… 又……，又…… 也……，也……一边(一面)……，一边(一面)……一方面……，另一方面……
递进关系 单用 不但 不仅 不光 而且 并且 并甚至 更 何况 况且 还 甚至于
配对使用 不但(不仅、不光)……，而且(并且、还、也、甚至)…… 尚且(况且)……，何况……
选择关系 单用 或者 或是 还是
配对使用 或者……，或者…… 是……，还是…… 要么……，要么…… 不是……，就是…… 也许……，也许…… 与其……，不如…… 与其……，宁可(宁肯、宁愿)……宁可……，也不(也要)……
转折关系 单用 虽然 虽说是 但是 可是 但 却 而 然而 不过 就是 只是反而 尽管 固然 只不过
配对使用 虽然(尽管、虽说是、虽说、固然)……，但是(可是、但、却)……
因果关系 单用 由于 因为 因此 所以 因而从而 以致 致使 可见 既然
配对使用 因为……，所以…… 由于……，因此(因而、所以)…… 既然……，就(那么，那就)……之所以……，是因为……
假设关系 单用 如果 假设 假若 倘若 要是 不然 否则 要不然 要不是 假使
配对使用 如果(假如、假使、倘若、要是)……，就(那么，便、则)……即使(纵然、纵使、即便)……，也…… 再……，也……如果说……，那么……
条件关系 单用 只要 只有 除非 一旦
配对使用 只要(一旦)……，就(使)……只有……，才…… 除非……，才…… 除非……，不……除非……，否则…… 不……，不…… 没有……，就没有……无论(不管、不论)，都……
知识点三 常用俗语
1．百尺竿头，更进一步：比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后继续努力。提示：不能用于失败后的再次努力。
2．冰冻三尺，非一日之寒：比喻事物变化达到某种程度，是日积月累、逐渐形成的。
3．吃一堑，长一智：受一次挫折，长一分见识。提示：不能用来形容取得成绩后的进步。
4．尺有所短，寸有所长：任何事物都有自己的优点和缺点，不能以偏概全。
5．初生牛犊不怕虎：比喻青年人思想上很少有顾虑，敢作敢为。也比喻缺少经验，不知危险，做事鲁莽。提示：注意褒义和贬义运用的具体语境。
6．路遥知马力，日久见人心：路途遥远才能知道马力气的大小，日子长了才能看出人心的好坏。指时间可以验证一切。
7．磨刀不误砍柴工：比喻花时间做好准备工作，不会耽误工作的进度。提示：不能指做事前不必要的准备。
8．前事不忘，后事之师：记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。提示：不能用于表示不忘以前的恩情。
9．青出于蓝而胜于蓝：比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用于比喻学生超过老师。提示：不能用来形容长辈的出色表现。
10．十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计。也形容培养人才很不容易。
11．行百里者半九十：行程一百里路，走了九十里才算走了一半。比喻事情越接近成功越困难，用于勉励人们做事要善始善终。
12．一方水土养一方人：不同地域的人，由于环境不同、生存方式不同、地理气候不同，导致思想观念和文化性格特征也不同。比喻一定的环境造就一定的人才。
13．一叶障目，不见泰山：比喻被局部现象迷惑，看不到全局或整体。也比喻目光短浅。
14．玉不琢，不成器：比喻人不受教育、不学习就不能有所成就。
15．种瓜得瓜，种豆得豆：比喻做了什么样的事，就会得到什么样的结果。
知识点四 成语误用例析
1．望文生义：对一些成语，想当然地从字面上认定其意思，导致误用。
【例句】面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？
【解析】“味同嚼蜡”形容没有味道，多指文章或讲话枯燥无味。此处，只简单地从字面上将其误解为“面对美味大餐有枯燥无味的感觉”，犯了望文生义的错误。
【相关成语】万人空巷、不刊之论、不足为训、不绝如缕、不翼而飞、文不加点、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、胸无城府、要言不烦、不名一钱、目无全牛、差强人意……
2．用错对象：有些成语有其适用的范围和对象，若使用不当，就会出错。
【例句】古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
【解析】“汗牛充栋”形容书籍极多。此处用于“人”，属于用错对象。
【相关成语】豆蔻年华、美轮美奂、相敬如宾、巧夺天工、如坐春风、浩如烟海、信手拈来、草长莺飞、江河日下、筚路蓝缕……
3．不辨色彩：主要表现在感彩、语体色彩使用不当。
【例句】气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。
【解析】“作威作福”原指统治者擅行赏罚，独揽威权，后来指妄自尊大，滥用权势。贬义词，与后面的“作出了重大贡献”感彩不一致。
【相关成语】耳提面命、雨后春笋、凤毛麟角、侃侃而谈、卓尔不群、叹为观止、虚怀若谷、倾巢而出、洗心革面、无所不为、始作俑者、处心积虑、弹冠相庆、推波助澜、翻云覆雨、趋之若鹜、评头品足、高谈阔论……
【例句】陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
【解析】“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下。多含贬义，多用于口语。用在此处，感彩、语体色彩均不当。
【相关成语】博闻强识、见多识广、含垢忍辱、进退维谷、进退两难……
4．表意矛盾：有些成语的意义与句子其他部分表达的语义不一致，前后矛盾。
【例句】为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。
【解析】“通宵达旦”意为从天黑到天亮。与“到凌晨一点”意思相悖。
【相关成语】差强人意、拈轻怕重、不期而遇、莘莘学子、未雨绸缪、有条不紊……
5．搭配不当：成语与句中其他成分搭配不当(既有主干的搭配，也有修饰语的搭配)。
【例句】桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
【解析】“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。这里用来形容天然的奇山胜景，很明显犯了搭配不当的错误。
【相关成语】指手画脚、每况愈下、司空见惯、漠不关心、蔚然成风、耳濡目染、形同陌路、畅所欲言……
6．重复赘余：成语与句子上下文表述的意思相同，导致语义重复。
【例句】这个的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。
【解析】“忍俊不禁”的意思是忍不住笑。与后面的“笑起来”语义重复。
【相关成语】当务之急、耿耿于怀、贻笑大方、妄自菲薄、遍体鳞伤、众所周知、恍然大悟、记忆犹新、责无旁贷……
7．不分轻重：成语与上下文描述的情景相比，夸大其词，轻重失调。
【例句】洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。
【解析】“哀鸿遍野”形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。用在此处，程度太重。
【相关成语】以身作则、后起之秀、格格不入、风起云涌、三长两短、义无反顾……
8．谦敬颠倒：成语有谦辞、敬辞之分，如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
【例句】你的事就是我的事，你的困难我一定会鼎力相助！
【解析】“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。敬辞，多用于求人相助时的客气话。用在此处，犯了谦敬颠倒的错误。
【相关成语】蓬荜生辉、抛砖引玉、敝帚自珍、一孔之见、才疏学浅、德薄才疏、不情之请、不足挂齿、班门弄斧、聊表寸心、高抬贵手、不吝赐教、洗耳恭听、高朋满座、虚左以待……
9．不合语境：运用成语，必须符合一定的语言环境，与语境不合，自然会造成误用。
【例句】他有一个幸福的家庭，大人喜欢孩子，孩子也喜欢大人，一家三口相濡以沫。
【解析】“相濡以沫”比喻同处困境，相互救助。与句中洋溢着幸福气氛的语境不符。
【相关成语】白云苍狗、耳濡目染、见仁见智、交相辉映、空前绝后、旷日持久、雷电交加、力挽狂澜、若隐若现、十室九空、亡羊补牢、用之不竭……
知识点五 文化常识梳理
一、年龄的称谓
称谓 年龄
襁褓 未满周岁的婴儿
孩提 二至三岁的儿童
垂髫 三四岁至七八岁的儿童
始龀 男孩八岁、女孩七岁
总角 八九岁至十三四岁的少年
豆蔻 女子十三四岁
及笄 女子十五岁
束发 男子十五岁
弱冠 男子二十岁
而立 三十岁
不惑 四十岁
知命 五十岁
花甲 六十岁
古稀 七十岁
耄耋 七十至九十岁
期颐 一百岁
二、传统节日
节日 别称 时间 习俗
春节 元日、元正、新春、新正 农历正月初一 贴春联、挂年画、放鞭炮、拜年、吃饺子、舞狮子等
元宵节 上元节、正月半、灯节 农历正月十五 赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等
寒食节 禁烟节、冷节、百五节、禁火节 清明前一日 祭扫、踏青、荡秋千、蹴鞠、斗鸡等
清明节 踏青节 阳历四月五日前后 禁火、扫墓、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等
端午节 端阳节、午日节、龙舟节等 农历五月初五 吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟、挂艾草等
七夕节 乞巧节、七巧节、七姐诞 农历七月初七 祈福、拜织女、吃巧果、染指甲等
中秋节 团圆节、秋夕、八月节等 农历八月十五 赏月、祭月、吃月饼等
重阳节 登高节、晒秋节、重九节等 农历九月初九 插茱萸、赏秋、赏菊、登高、踏秋等
腊八节 腊日祭、腊八祭、王侯腊 农历腊月初八 喝腊八粥
除夕 大年夜、除夜、岁除 农历十二月二十九或三十日 守岁、吃年夜饭、贴春联等
三、科举制度
1．童生试：也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员(俗称秀才)资格，即取得参加乡试的资格。
2．乡试：明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解元。
3．会试：明清两代每三年在京城举行的一次考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。
4．殿试：科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲，一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元(鼎元)，第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三鼎甲”；二甲若干名，赐“进士出身”的称号；三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。
四、其他文化常识
【四书】《论语》《中庸》《大学》《孟子》。
【五经】《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
【五常】仁、义、礼、智、信。
【六礼】冠礼、婚礼、丧礼、祭礼、乡饮酒礼和乡谢礼、相见礼。
【六艺】礼、乐、射、御、书、数。
【六义】风、雅、颂、赋、比、兴。
【汉字六书】象形、指事、形声、会意、转注、假借。
【文房四宝】笔、墨、纸、砚。
【文人四友】琴、棋、书、画。
【四库全书】经、史、子、集。
【四大名著】罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》。
【四大发明】造纸术、印刷术、火药、指南针。
【书法四体】楷、草、隶、篆。
【书法九势】落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞。
【竹林七贤】嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎。
【岁寒三友】松、竹、梅。
【花中四君子】梅、兰、竹、菊。
【北宋文坛四大家】黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石。
【四大民间传说】《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。
【元曲四大家】关汉卿(代表作《窦娥冤》)、郑光祖(代表作《倩女离魂》)、白朴(代表作《梧桐雨》)、马致远(代表作《汉宫秋》)。
【晚清四大谴责小说】李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》。
【十天干】甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
【十二地支】子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
【汉字的形体演变】甲骨文(殷商)→金文(西周、春秋)→大篆(战国)→小篆(秦朝)→隶书(汉朝)→楷、草、行书(魏、晋)。
【唐宋古文八大家】韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
知识点六 教材名著篇目梳理
第1部 《朝花夕拾》
【教材出处】七年级上册“名著导读”(《朝花夕拾》 消除与经典的隔膜)。
【作者简介】鲁迅，原名周树人，字豫才。中国现代文学的奠基人，无产阶级文学家、思想家和革命家，发表第一篇白话短篇小说《狂人日记》时开始以“鲁迅”为笔名，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，回忆性散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《华盖集》《且介亭杂文》等。
【内容梗概】《朝花夕拾》共收十篇文章，是鲁迅唯一的一部回忆性散文集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。其中《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇，记述了鲁迅童年时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态；《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅追求真理的人生足迹。
【作品主题】作品主要追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。在夹叙夹议中，表现出对反动派、守旧势力的抨击和嘲讽，是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，充满着他对往事的回忆与对时弊的理性批判。
【思维导图】
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【人物清单】
【内容梳理】(按主题思想分类梳理)
第一类：鲁迅的求学之路
这类文章分别记叙了作者在家乡、南京、仙台的求学经历，展现了作者的人生轨迹与心路历程。
篇目名称 内容概述 主题思想
《从百草园到三味书屋》 前半部分写“我”在百草园中的游戏玩乐，回忆了百草园的景物、长妈妈讲的美女蛇的故事、“我”跟闰土父亲学捕鸟；后半部分选取行礼拜师、问“怪哉虫”、大声读书三个片段写在三味书屋中的读书生活，枯燥乏味中却充满了乐趣 表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求，以及天真、幼稚的心理；同时对束缚儿童身心发展的封建教育作出了批判
《琐记》 作者回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程，描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难。描述了衍太太表面对别人家孩子好，其实暗中使坏的事。与此同时，还记述了最初接触进化论的兴奋之情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景 批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”，表现出探求真理的强烈欲望
《藤野先生》 回忆了作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台学医时解剖学老师藤野先生对作者的教诲，记述了作者在日本留学时期决定弃医从文的经过，突出了日本老师藤野先生的严谨、正直、热忱、没有民族偏见的高尚品格 作者追述了自己弃医从文的思想变化历程，洋溢着强烈的爱国主义感情，表达了对藤野先生深切的怀念
第二类：鲁迅的批判与嘲讽
这类文章在表达方式上更多地运用了议论的手法，敢于不顾利害，大胆地直抒胸臆。文中穿插作者童年的生活经历和感受，主要目的是对反动、守旧势力进行抨击和嘲讽。
篇目名称 内容概述 主题思想
《狗·猫·鼠》 在这篇文章里，作者清算了猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在交配时嗥叫，令人心烦；第四，“我”以为它吃了“我”心爱的小隐鼠 文章是针对“正人君子”的攻击来写的，嘲讽了他们散布的“流言”，表达了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；表达了对弱者的同情和对暴虐者的憎恶；同时尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人
《〈二十四孝图〉》 本是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。作者从自己小时候的阅读感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所产生的强烈反感 生动形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”，对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以尖锐的抨击，对封建卫道士的虚伪也有微妙的讽刺
《无常》 描述在乡间神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象。“无常”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，而“公正的裁判是在阴间”；“无常”是个有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲为死去的儿子哭得那么悲伤，便放儿子“还阳半刻”，结果被阎罗王打了四十大棒 对现实中所谓的正人君子的讽刺，虚幻的“无常”给予当时作者寂寞悲凉的心些许安慰。同时，文章深刻地表现了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平，只能在冥冥中寻求寄托，寻求“公正的裁判”
第2部 《西游记》
【教材出处】七年级上册“名著导读”(《西游记》 精读和跳读)。
【作者简介】吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代杰出小说家。
【内容梗概】《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代章回体神魔小说，由孙悟空大闹天宫，唐僧出世，唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人取经三大部分组成。
【作品主题】小说赞扬了孙悟空等人不畏艰难险阻、百折不挠的可贵精神，深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴，寄托了作者关于社会与人生的理想。
【思维导图】
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【人物清单】
1．孙悟空
相貌特征 毛脸雷公嘴、孤拐面、头戴金箍、一身黄毛
称谓变化 石猴(出世时)→美猴王(带众猴进入水帘洞，众猴拜他为“美猴王”)→孙悟空(学艺时菩提祖师所取)→弼马温(天界所封官职)→齐天大圣(自封，天庭被迫承认)→孙行者(唐僧所取)→斗战胜佛(佛祖册封)
身世经历 ①出生于东胜神洲傲来国花果山；②拜菩提祖师为师，学会了七十二变和筋斗云；③到东海龙宫，得如意金箍棒；④大闹地府，修改了生死簿，返回人间；⑤第一次天界招安，官封弼马温；⑥第二次天界招安，玉帝命造齐天大圣府，管理蟠桃园；⑦因大闹天宫，被如来压在五行山下；⑧五百年后被唐僧所救，拜其为师，踏上西天取经之路。历经八十一难，终于功德圆满，被封为“斗战胜佛”
主要情节串联 大闹天宫→大闹黑风山→大闹五庄观→三打白骨精→智取红孩儿→车迟国斗法→真假美猴王→三借芭蕉扇→假合真形擒玉兔
性格特征 正面评价：桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、无所畏惧、聪明机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、勇敢、幽默。例如：①在“大闹天宫”中，孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的斗争精神。②在西天取经途中，孙悟空身上又表现出一种不怕困难、英勇无畏的理想主义精神。③孙悟空聪明机智(有高超的斗争艺术)的表现：善于透过迷人的假象认清妖怪的本来面目；总是除恶务尽，从不心慈手软；斗争中注重了解敌情，根据不同的斗争对象，变换不同的策略和战术。反面评价：喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢恶作剧
2.唐僧
相貌特征 气宇轩昂、丰姿英伟
称谓变化 江流(金山寺法明和尚所取)→玄奘(十八岁受戒所得法名)→唐僧(唐太宗所封，“御弟圣僧”)→三藏(唐太宗所赐法号)→旃檀功德佛(佛祖册封)
身世经历 ①刚出生被抛入江中，被金山寺和尚法明救下；②十八岁受戒后，长老告知其身世，便寻见母亲，上京城诉冤，奸人(刘洪)死后得以家人团聚，后入洪福寺继续修行；③被观音菩萨选中去西天取经，得菩萨赠予的三件宝贝——锦襕袈裟、九环锡杖、紧箍儿；④在悟空、悟能、悟净等的辅佐下，历经九九八十一难取回真经，被封为“旃檀功德佛”
主要情节串联 四圣试禅心→三打白骨精→鬼王夜谒唐三藏→计脱女儿国→玄英洞唐僧供状→唐长老不贪富贵
性格特征 正面评价：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前。反面评价：易信谗言，有时好坏不分
3.猪八戒
相貌特征 猪头人身、獠牙、长鼻大耳、身粗肚大
称谓变化 天蓬元帅(在天宫掌管天河兵马)→猪刚鬣(错投猪胎，嘴脸与猪相似)→猪悟能(观音菩萨所取)→猪八戒(唐僧为让其戒五荤三厌，给他起了个别号叫“八戒”)→净坛使者(佛祖册封)
身世经历 ①本是天蓬元帅，因调戏嫦娥仙子被贬下界，到人间投胎却错投猪胎，占了福陵山云栈洞为妖；②在唐僧取经路过高老庄时被收服，拜唐僧为师，与悟空一同保护唐僧西天取经，后被封为“净坛使者”
主要情节串联 高老庄招亲→大战流沙河→四圣试禅心→义激美猴王→猪八戒助力败魔王
性格特征 正面评价：善良憨厚、忠心耿耿、知错就改，是取经途中的重要人物；战斗勇猛，对敌斗争从不屈服，是孙悟空斩妖除怪不可缺少的助手。反面评价：对取经事业缺乏坚定性，一遇到困难就要散伙回家；喜欢搬弄是非、爱耍小聪明、爱占小便宜、贪恋女色。一句话评价：猪八戒是一个有缺点而又令人喜爱的人物形象
4.沙僧
相貌特征 红焰发、不黑不青蓝靛脸、颈戴九个骷髅
称谓变化 卷帘大将(天庭官职)→沙悟净(观音点化后所赐法号)→沙僧(下凡后因在流沙河为妖，以“沙”为姓，后唐僧给他取了别名“沙和尚”，简称“沙僧”)→金身罗汉(佛祖册封)
身世经历 ①原是天庭卷帘大将，因失手打碎琉璃盏被贬下界，在流沙河吃人为生；②在唐僧取经路过流沙河时被收服，拜唐僧为师，踏上西天取经之路，后被封为“金身罗汉”
主要情节串联 打碎琉璃盏→木叉奉法收悟净→真沙僧怒打假悟净→小雷音寺遇难
性格特征 正面评价：忠厚诚恳、任劳任怨、正直无私、忠心不贰。反面评价：逆来顺受，缺乏主见
5.白龙马
称谓变化 敖烈(西海龙王三太子)→白龙马(误食唐僧坐骑白马，后来被观音菩萨点化，变化成白龙马)→八部天龙马(佛祖册封)
身世经历 ①原为西海龙王之子敖烈，因纵火烧了玉帝所赐明珠犯了死罪，被观音所救；②栖身鹰愁涧，因吃了唐僧的白马与悟空缠斗，被观音度化后变作白龙马做了唐僧的脚力，随其西行，后被封为“八部天龙马”
性格特征 任劳任怨、不辞劳苦，关键时刻能挺身而出
第3部 《骆驼祥子》
【教材出处】七年级下册“名著导读”(《骆驼祥子》 圈点与批注)。
【作者简介】老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，中国现代著名小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》等。
【内容梗概】本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。
【作品主题】小说通过描写祥子一生的三起三落，揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害，表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的同情。同时，作品还批判了二十世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。
【祥子的人生经历“起落”图】
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【人物清单】
人物 辨识关键词 情节串联 人物形象
祥子 职业：车夫 其他称号：骆驼祥子外貌：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉毛很短很粗，颧骨与右耳之间一块不小的疤，头上永远剃得发亮，腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的梦想：拥有一辆自己的车 攒钱买了第一辆车→“骆驼祥子”称号的由来→怒辞杨宅→孙侦探敲诈→被迫结婚 →卖车葬虎妞 最初：老实、吃苦耐劳、善良、坚忍、软弱、有理想梦想破灭后：爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃、狡猾、麻木
虎妞 身份：刘四爷的女儿、祥子的妻子外貌：虎头虎脑，说话时露出两颗虎牙死亡原因：难产 管理车厂工人井井有条→大胆追求祥子→为和祥子结婚跟父亲断绝父女关系→好吃懒做，难产而死 大胆、泼辣、能干且有心计、好吃懒做
刘四爷 身份：祥子的雇主、人和车厂的老板称号：老头子、袍哥、刘四、刘老头外貌：一对大虎牙、光头 当过库兵→开过赌场→买卖过人口→放过阎王账→处处阻止祥子与虎妞的婚事 残忍霸道、不肯在外失面子
小福子 身份：二强子的女儿、祥子真正喜欢的人外貌：圆脸，眉眼匀称，上唇很短，牙白且整齐 被父亲卖给军官→上吊自杀 美丽、勤俭、善良、可悲
二强子 身份：小福子的父亲、祥子的邻居、同行 卖女儿买车→打死妻子→用酒麻痹自己 自暴自弃、残暴、无能
曹先生 身份：教书人、以“社会主义者”自居、被祥子视为“圣人”、祥子的雇主 被当作革命党→逃往上海避风头→回北平→想要帮助祥子重新生活 信奉社会主义、爱好传统美术、待人宽和、为人正直
【情节辨识】
主要情节 人物形象
一流车夫，买了第一辆车：祥子十八岁时，带着使不完的力气和希望来到北平，成了当时一流的人力车夫。祥子省吃俭用，在三年间凑足钱，买了一辆新车 老实、健壮、善良、淳朴、木讷、勤快、吃苦耐劳、有美好的理想
丢了车，被拉去充军：由于战争，北平人心惶惶。祥子为了多赚点钱拉客人去了危险地带，结果被无理的大兵拉去充军。他那用几年血汗挣来的车也没了，祥子跟着军队走了没多久就偷偷地跑了，临走时牵走了大兵们的三头骆驼，当作对自己丢了车的补偿 坚忍中带着一些软弱
绰号的由来：祥子在返城途中病倒了，回到北平在海甸的一家小店住了三四天，在说梦话或胡话时道出了他与三匹骆驼的关系，从此得了“骆驼祥子”的绰号 对生活具有骆驼一般的积极和坚忍精神
二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而拼命地赚钱。后来在杨宅拉车，整天累得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂 目标明确，有理想、有行动
再次买车：自从和女儿闹翻后，刘四爷把一部分车卖出去，剩下的全倒给了西城有名的一家车主，自己带着钱享福去了。虎妞听到这消息后，非常失望。她看清了自己的将来只能一辈子做车夫妻子的事实，大哭一场后，给祥子一百元钱，买下了邻居二强子的一辆车 从老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳慢慢向软弱、颓废、麻木转变
妻死卖车：虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事，无奈又卖掉了洋车。同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的小福子和自己组建家庭的请求 经过“三起三落”后，祥子开始游戏人生，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾
第4部 《海底两万里》
【教材出处】七年级下册“名著导读”(《海底两万里》 快速阅读)。
【作者简介】儒勒·凡尔纳，法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是“凡尔纳三部曲”中的第二部，主要讲述了“诺第留斯号”潜艇的故事。其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。“凡尔纳三部曲”也被称为“海洋三部曲”。
【内容梗概】这部纯虚构的科幻小说主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯教授发现了一艘名为“诺第留斯号”(鹦鹉螺号)的潜艇，于是带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰，跟着尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行，历经冰山封路、章鱼袭击、与鲨鱼搏斗、船只搁浅等种种危机的故事。
【行程路线】
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【人物清单】
人物 相关情节 人物形象
尼摩船长 1.在印度洋肉搏鲨鱼，在红海追捕儒艮，在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员战胜困难；2．“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，尼摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑土著人；3．在珊瑚丛含泪掩埋同伴；4．在锡兰采珠场智斗鲨鱼，救了一个穷苦的采珠人，并送他一小袋珍珠；当大头鲸向长须鲸进攻时，拯救处于弱势的善良无害的长须鲸，指挥船员攻击大头鲸；5．用海底沉船里的金银珠宝来支援陆地上人们的正义斗争 1.机智勇敢；2．知识渊博，遇事沉着冷静；3．内心情感丰富，重情义；4．心地善良，富有同情心；5．具有正义感和反抗压迫的精神
阿龙纳斯 1.积极参与政府的远征考察活动；2．敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇做海底两万里的探险旅行，与船长在海底森林狩猎、参观铁奥庞比的古代梅罗勃提城遗址、同伙伴利用大漩涡逃出“诺第留斯号” 1.热爱科学考察事业，富有正义感；2．知识渊博，有献身科学的精神和积极向上的心态
康塞尔 1.冒生命危险跟随主人参与捕鲸运动；看到主人阿龙纳斯教授落水时，毅然跳下去救人，不遗余力地帮助主人逃生；在南极缺氧时，把最后一丝氧气让给主人；2．在海底观察到许多动物，并给它们分类 1.任劳任怨，忠心耿耿；2．做事认真仔细，有条不紊
尼德·兰 1.受不了被监禁，多次设法逃跑；2．在船长救采珠人受到鲨鱼攻击时，他一叉刺中鲨鱼要害，将其杀死，救了船长 1.脾气暴躁，热爱自由；2．勇敢坚强，本性善良
第5部 《红星照耀中国》
【教材出处】八年级上册“名著导读”(《红星照耀中国》 纪实作品的阅读)。
【作者简介】埃德加·斯诺，美国著名记者。1928年斯诺来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。
【内容梗概】《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)采访的众多中国共产党领袖和红军将领的故事，描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。该书通过访谈与对话的形式，描述了中国工农红军长征的经过，首次向世界报道了这一举世无双的军事壮举。同时，通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
【思维导图】
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【人物清单】
第6部 《昆虫记》
【教材出处】八年级上册“名著导读”(《昆虫记》 科普作品的阅读)。
【作者简介】法布尔，法国杰出的昆虫学家、文学家，被誉为“昆虫诗人”。
【内容梗概】这是一部优秀的科普著作，也是公认的文学经典。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。书中描写了昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性：有吝啬鬼似的杨柳天牛，有“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”的甲虫……每一个片段中，作者都将昆虫拟人化，生动形象且具体地为读者展示了微小的昆虫世界中的一幕幕场景，表达了作者对各种昆虫特有品行的赞美和对生命的热爱。
【作品主题】透过昆虫世界折射出社会人生，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人生的思考，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。
【思维导图】
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第7部 《傅雷家书》
【教材出处】八年级下册“名著导读”(《傅雷家书》 选择性阅读)。
【作者简介】傅雷(1908—1966)，我国著名翻译家、文艺评论家以及美术评论家。一生译著丰富，翻译作品30余种。
【内容梗概】《傅雷家书》是由傅雷家人将傅雷与儿子的来往书信辑录而成的，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子(主要是长子傅聪)的100多封家信，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
【作品主题】①《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
②对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议，拳拳爱子之心，溢于言表。
【思维导图】
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【信件内容】
1．如何做人：①时时检讨、反省自己，正视错误，戒骄戒躁，学会谦虚。②谨言慎行，处处小心，待人要和气。③面对困境不气馁，面对顺境不骄傲。④平静地对待人生的起伏，淡然处事。⑤拓展自己的人生格局，从狭隘的“小我”的苦闷中解脱出来。⑥珍惜自己当下的生活，努力工作，报答祖国，永葆赤子之心。⑦保持谦卑，不惧孤独。
2．如何对待生活：①对自己的学业有规划，提高效率。②抓紧时间学习，寻找合适的学习方法，在日常生活中要劳逸结合。③学会更好地控制自己的感情，正确对待恋爱婚姻。④对爱情郑重，对爱人温柔，夫妻要相互谅解。⑤理智大于情感。⑥劳逸结合，保重身体，保持健康，融入大自然。⑦关于生活中的礼仪问题，要养成良好的礼仪习惯。⑧正确理财，做好经济上的规划，总结一套预算、决算的方法。
3．艺术修养：①将自己的感情投入艺术中为艺术服务。②保持心胸开阔和新鲜感就不会对艺术厌倦。③多读名家音乐论著，多向他人学习艺术。④艺术的养成首先要体会到“自然”的境界。⑤适量举办音乐会，为保持艺术的完整性而奋斗。⑥艺术家要一心一意，不能分心，要多接触自然。⑦对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【人物形象】
主要人物 形象概括
傅雷 严谨，认真，一丝不苟，对亲人(主要是儿子)无私的关爱，有良知，为人坦荡，秉性刚毅，爱国
傅雷夫人 温厚善良、端庄贤淑、细心的东方女性
傅聪 刻苦用功、严谨，先做人后成“家”，生活有条有理，热爱音乐，心怀祖国
傅敏 谦虚、勤奋，不因为父亲和哥哥的成就而骄傲自满
第8部 《钢铁是怎样炼成的》
【教材出处】八年级下册“名著导读”(《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记)。
【作者简介】尼古拉·奥斯特洛夫斯基，苏联早期著名的无产阶级作家。
【内容梗概】主要讲述主人公保尔·柯察金与苦难生活抗争，投身革命事业，奋斗不息，最终成为忠诚的革命战士的成长经历。小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区广阔的生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。小说分为两部分，第一部分写国内战争，第二部分写和平建设，以主人公保尔的命运为线索，把两个伟大的时代串联在一起。
【保尔人生经历图】
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【保尔的人生经历详解】
四个成长历程 相关情节
少年保尔的生活和反抗 幼小、顽皮、惹是生非而又受尽凌辱的无知阶段 ①撒烟末儿被开除。②12岁在车站餐厅当伙夫，受尽凌辱和折磨。③发电厂当学徒，认识了电工朱赫来，接受了许多革命的思想
战士保尔在战场上奋勇杀敌 革命意识初步萌发，逐步成熟的成长阶段 ①营救朱赫来。②被出卖，关进监狱，后被错放。③参加红军，战斗中大腿受伤，后感伤寒，病未愈继续战斗。④在骑兵连的战斗中，被铁片击中，生命垂危。⑤参加工农兵聚会，与冬妮娅争执，关系破裂
建设者保尔的忘我工作 成为一个英勇顽强、斗争经验丰富的战士的成熟阶段 ①参加肃反及修筑铁路工作，结识丽达，为了解放事业，放弃了这段感情。②参加筑路队时，在极端的环境下，继续工作，最后感染伤寒和肺炎，被遣送回家。③在家养伤时，去朋友墓地，独自思考，写下名言“人最宝贵的东西是生命……”④伤好后，参加团工作，主动当一名普通工人，抢救木材时，再一次受伤，丧失工作能力，回家休养。⑤母亲按摩救了他一命，脚勉强能走路，又离开了家。⑥离家后参加清匪及团中央工作，繁重的工作使他旧病复发，不得不去疗养院
与疾病顽强斗争；以笔为武器，开始新的战斗 凭着崇高的理想、顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段 ①在疗养院病情恶化，经过几次手术后，他又出院带病坚持工作，最后病得完全没有办法治疗了，双目失明，只得离开战斗队伍。②在海边想自杀，最终战胜自己。③完成小说《暴风雨所诞生的》
【人物清单】
人物 身份 相关故事 人物形象
保尔·柯察金 铁路工人家庭的孩子、第一批布尔什维克党员、红军战士 苦难的童年→枪支风波(结识朱赫来)→初恋(与冬妮娅)→营救朱赫来→在与波兰白军的战斗中受伤，得了伤寒(第一次死里逃生)→为祖国而战(第二次死里逃生)→肃反工作繁重，回家养病(第三次死里逃生)→制止暴乱(第二段恋情，与丽达)→筑路(第四次死里逃生)→疗养→保卫苏维埃→入党→革命的烈火→病重→车祸→与病魔抗争(第三段恋情，与达雅)→重生 为理想献身的精神，有坚定的革命意志；生命力顽强，不屈服于权威，具有抗争精神，不向命运屈服
朱赫来 水兵、党的地下工作者、保尔哥哥的朋友、党员、红军战士、保尔的革命引路人 教保尔打拳→联络电厂工人，组织工人运动→营救犹太人→被捕→被救(为保尔所救)→战斗中受伤(被流弹炸飞胳膊)→制止暴乱→筑路过程中教育保尔 勇敢、机智、正义，无私奉献，关爱他人，有坚定的革命信念，有很强的组织领导才能
冬妮娅 林务官的女儿、保尔的初恋 与保尔交流读书心得、做朋友→收留出狱的保尔(与他相恋)→与保尔参加同志聚会(用轻蔑的眼光看待穿着破旧的同事)→与修铁路的保尔重逢 善解人意、大方、热情、勇敢，贪图物质享受
丽达 保尔的老师与合作伙伴、保尔的第二位恋人 与保尔等革命战友相处→与保尔重逢→参加革命并引导保尔进行思想学习 热情、爽朗、率直、有坚定的革命意志
达雅 保尔的妻子 与保尔结为终身伴侣→不离不弃照顾生病的保尔→加入妇女工会，走上革命道路 温柔体贴、勤劳、积极向上、勤学上进。
谢廖沙 保尔的朋友、革命战士 收留犹太人→为保护犹太老人被士兵打伤头→加入布尔什维克党→与波兰白军战斗→战斗身亡(被流弹击中) 善良、勇敢、富有革命热情
第9部 《艾青诗选》
【教材出处】九年级上册“名著导读”(《艾青诗选》 如何读诗)。
【作者简介】艾青，原名蒋正涵，号海澄，笔名莪加、克阿等，中国现当代文学史上的著名诗人。
【思维导图】
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【主要作品】
第一阶段：20世纪30年代，诗歌充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤和反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
篇目名称 内容梗概
《大堰河——我的保姆》 全诗分为四部分。抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对“不公道的世界”的强烈仇恨
《雪落在中国的土地上》 诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运
《北方》 诗人写“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去/北方的生命的绿色”，写“我爱这悲哀的国土，/古老的国土呀/——这国土养育了/那为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情
《黎明的通知》 全诗热情歌颂了光明、幸福的象征——黎明，抒发了诗人期待革命胜利的强烈愿望，倾吐了诗人对新生活的向往之情，它不仅给人以情的感染，还给人以美的享受。诗中的“我”就是黎明。在诗人的笔下，黎明是一个将光明带给世界、将温暖带给人类的美好的艺术形象
第二阶段：抗战时期，诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。
篇目名称 内容梗概
《我爱这土地》 诗人以一只鸟生死眷恋土地作比，形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。诗人艾青用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，更能表达诗人为祖国前途、命运担忧而心力交瘁的境况
《向太阳》 这首诗借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。全诗贯穿着一个总体的象征形象，那就是太阳——以太阳来象征中华民族的觉醒和希望；从“我”——一个饱经忧患的知识分子的角度，采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法，抒发抗战高潮到来之时的激奋之情
《火把》 借索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望
第三阶段：1978年以后，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。
篇目名称 内容梗概
《鱼化石》 诗中写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：离开了运动，就没有了生命
《光的赞歌》 诗中赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思
第10部 《水浒传》
【教材出处】九年级上册“名著导读”(《水浒传》 古典小说的阅读)。
【作者简介】施耐庵，元末明初著名小说家。
【作品主题】我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程。作品通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【思维导图】
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【内容梗概】
回目 简介 相关故事
序幕(第一回) 写一百零八个魔头出世，给作品蒙上一层浪漫主义色彩 仁宗嘉祐三年，京城瘟疫盛行，洪太尉奉皇命前往江西信州龙虎山，宣请天师张真人来朝禳疫。洪太尉上山求见天师，路上未认出天师真人被劝下山。在伏魔殿内，洪太尉不听劝阻，执意打开封条和大锁，放倒石碑，掘动石龟，致使被镇锁的一百零八个魔君出世。他吩咐众人，隐瞒此事，假报请得天师除尽瘟疫，得到赏赐
开端(第二回) 高俅自上作乱，引出王进和九纹龙史进的故事 高俅因球技了得，得到端王(后为徽宗)赏识，后来徽宗继位，高俅被提拔为殿帅府太尉，趁机报复曾与他有过节的王升之子——八十万禁军教头王进。王进出走延安府，在史家庄给史进教枪棒。史进因擒少华山陈达而与朱武、杨春相识往来，华阴县县尉中秋夜来史家村捉拿史进与少华山三好汉
发展(第三至第七十回) 写“逼上梁山”的故事，主要写水泊英雄不同的人生经历和梁山义军的小规模联合，以及队伍逐渐壮大到英雄齐聚 梁山的重要人物，如林冲、晁盖、吴用、宋江、李逵等人相继上山。三打祝家庄后，李应、孙立、孙新、朱仝、徐宁、呼延灼、鲁智深、杨志等人纷纷聚义梁山，梁山泊实力渐渐壮大。就在梁山泊事业蒸蒸日上之时，晁盖在攻打曾头市的过程中中毒箭身亡，临死前交代，凡能捉拿史文恭的人便可成为山寨首领。宋江被众人推举为山寨之主，改“聚义厅”为“忠义堂”，打出“替天行道”的旗号。之后卢俊义、关胜、索超等人归顺梁山泊。卢俊义活捉了史文恭，宋江几次想让位于他，均被推辞。后又有董平、张清等人上梁山被封为头领。至此，梁山泊头领共一百零八人
高潮(第七十一至第八十回) 写梁山英雄排座次，宋江主张接受招安，后被李逵等人破坏，朝廷派官兵围剿，被梁山好汉接连挫败 在宋江的率领下，梁山好汉在忠义堂排定了一百零八人的座次。此时，朝廷亦欲招安梁山英雄以抗拒辽兵。宋江接受招安，仪式被不愿接受招安的李逵、阮小七等人破坏，上山宣诏的陈太尉差点被杀。蔡京大怒，发兵攻打梁山。梁山好汉两赢童贯、三败高俅，接连挫败朝廷的围剿
结局(第八十一至第一百回) 写梁山义军接受招安以及梁山好汉各自的结局 朝廷重派宿太尉上山招安，宣旨说服了宋江。在宋江的劝说下，梁山好汉同意招安。众人被朝廷派去攻打辽国，获胜而归。不久，传来方腊造反的消息，又被派去征讨方腊，许多重要将领在此次征讨中牺牲。自此，许多好汉不愿再回京受封，武松在六和寺出家为僧，鲁智深在六和寺坐化，李俊等人漂泊到海外发展，最后只有二十七位豪杰到京城受封。宋江被朝廷赐了毒酒。宋江死前担心李逵造反，便把李逵一起毒死，一起被葬于蓼儿洼。吴用、花荣闻讯后，在宋、李二人坟前自杀。后来宋徽宗患病，梦游蓼儿洼，遇见宋江诉苦、李逵行凶，醒来后封宋江为忠烈义济灵应侯，在梁山泊盖起庙宇和祠堂，祭奠众位豪杰
【人物清单】
1．鲁智深
人物辨识关键词 原名：鲁达 称号：花和尚、鲁提辖 法号：智深 自称：洒家武器：禅杖、戒刀相关地名：五台山、桃花村、瓦罐寺、东京大相国寺、六和寺、野猪林、二龙山、状元桥形象特征：面圆耳大、鼻直口方、腮边一部络腮胡须、身长八尺、腰阔十围，挎一口戒刀，提着禅杖，醋钵儿大小拳头
情节串联 拳打镇关西→大闹五台山→大闹桃花村→火烧瓦罐寺→倒拔垂杨柳→大闹野猪林→单打二龙山→浙江坐化
主要情节 拳打镇关西(第三回)：鲁提辖听了金氏父女被镇关西欺凌的遭遇，赠送银两，安排他们父女出逃。第二天鲁提辖找到郑屠肉店，借买肉刁难郑屠，挑起事端，进行打斗，三拳打死了郑屠。鲁提辖假称郑屠诈死，赶快逃走了 性格特点：直率、不受拘束、敢作敢当、豪爽鲁莽
大闹五台山(第四回)：鲁达三拳打死镇关西后，逃到五台山为僧避祸，法名智深。他早晚不坐禅，喝酒打人，打造关王刀一样的戒刀和禅杖。假借过往僧人名义喝酒、吃狗肉，在半山亭拽拳使脚，打坍亭子，打坏金刚，要烧寺院，回寺呕吐，往和尚嘴里塞狗肉，搞得大家“卷堂大散”。监寺、都寺派一班职事僧人、火工道人、直厅、轿夫等人来打，鲁智深趁酒醉大闹一场 性格特点：见义勇为、武艺高强、疾恶如仇、粗中有细、同情弱小、除暴安良
大闹桃花村(第五回)：鲁智深离开五台山，在桃花村为给刘太公解除逼婚之忧，假扮太公女儿，打了来庄逼亲的桃花山二头领周通。大头领李忠欲为二头领报仇，结果却与鲁智深相认。李忠、鲁智深、刘太公三人到桃花山聚义厅，休了亲事。鲁智深趁李忠、周通下山劫掠金银给他时，自拿山寨金银，从后山离开 性格特点：疾恶如仇、侠肝义胆、打抱不平
火烧瓦罐寺(第六回)：鲁智深离开桃花山，投宿瓦罐寺，上了假扮道士的崔道成和丘小乙的当，被二贼击败。到赤松林遇到史进，一起回寺院，打死崔、丘二贼，烧了瓦罐寺 性格特点：爱憎分明、疾恶如仇
倒拔垂杨柳(第七回)：大相国寺附近的泼皮买了十瓶酒，牵了一个猪，来请鲁智深。吃到半酣，听见门外的老鸦叫个不停，泼皮们便欲搬梯子拆掉鸟巢。智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起 性格特点：豪放、直率、勇猛
大闹野猪林(第八回)：陆虞候买通公差，要在前往沧州的路上杀害林冲。公差一路上百般折磨林冲。在野猪林，公差把林冲绑在树上说出他们受高俅、陆虞候指使陷害林冲的缘由，要用水火棍打死林冲。一直在暗中保护林冲的鲁智深及时跳了出来，抡起禅杖，朝两公差打去，救下了林冲 性格特点：讲义气、为朋友两肋插刀；不畏权贵、疾恶如仇；勇而有谋、胆大心细
2.武松
人物辨识关键词 绰号：行者 其他称呼：武二郎、打虎英雄、武都头武器：雪花镔铁戒刀相关地名：快活林、景阳冈、飞云浦、鸳鸯楼、蜈蚣岭形象特征：身躯凛凛、相貌堂堂、胸脯横阔、骨健筋强
情节串联 景阳冈打虎→斗杀西门庆→十字坡遇张青→威镇安平寨→大闹快活林→醉打蒋门神→大闹飞云浦→血溅鸳鸯楼→夜走蜈蚣岭→醉打孔亮
主要情节 景阳冈打虎(第二十三回)：武松回家路过景阳冈，在冈下喝了很多酒，不听店小二的劝阻，强行上冈。由于酒力发作，便找了一块大青石躺下。一只吊睛白额虎向他扑了过来。武松连躲两次。老虎用尾巴向武松扫来，武松急忙跳开。武松骑在老虎背上，左手揪住虎头上的皮，右手猛击虎头，打得老虎眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。然后又举起哨棒打了一阵，见老虎确实没气，才住手 性格特点：勇猛刚强、胆大心细、机警、精细
斗杀西门庆(第二十六回)：武松杀了潘金莲之后，就来到酒楼寻找西门庆，将潘金莲的人头往西门庆脸上一掼。西门庆想跳窗逃走，武松跨步上前，与西门庆打斗起来。只几个回合，西门庆就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头 性格特点：有智有谋、疾恶如仇、有仇必报
醉打蒋门神(第二十九回)：武松被发配孟州，施恩厚待武松。施恩在快活林开了个酒肉店，被蒋门神夺走，武松答应帮施恩抢回。武松喝了许多酒，来到酒肉店，在酒肆将蒋门神的妾丢进酒缸，给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚，打得蒋门神求饶并归还了酒肉店。(注：这一事件也为下文蒋门神、张都监设计陷害武松埋下伏笔，是“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”两个故事的起因。) 性格特点：疾恶如仇、有恩必报、行侠仗义
大闹飞云浦(第三十回)：张都监请武松来家，将武松灌醉后诬陷其偷盗。武松被刺配恩州，途中施恩送衣送吃，又说起蒋门神复夺快活林之事，并提醒武松小心。武松看出两个公人和途中遇到的另外两个提朴刀、各挎口腰刀的人心怀不轨，在飞云浦将两个提朴刀的人踢入河中，先后将两名公人和一个被踢下水的人斩杀，揪住剩下的一个人，得知其是蒋门神的徒弟，问明蒋门神等人都在张都监家中，最后将这个人也杀了 性格特点：疾恶如仇
血溅鸳鸯楼(第三十一回)：武松赶回孟州城，在都监府，劈倒张都监家眷、仆役十多人到鸳鸯楼上，二话不说，举刀就砍。不多时，便将张都监、张团练、蒋门神等恶人变作刀下鬼。武松蘸血在墙上写下“杀人者，打虎武松也”八个字，又打死了几个家眷、仆役后提刀出城 性格特点：滥杀无辜、敢作敢当
夜走蜈蚣岭(第三十一回)：武松在鸳鸯楼杀死蒋门神等人后，连夜出逃。途中巧遇张青、孙二娘，张青介绍武松到二龙山宝珠寺鲁智深、杨志处去。武松夜晚路经蜈蚣岭坟庵，发现庵中道士败坏三清名声，调戏妇女，于是杀死了飞天蜈蚣道人，救了张太公家女儿 性格特点：疾恶如仇、崇尚侠义
3.林冲
人物辨识关键词 绰号：豹子头、小张飞 别称：八十万禁军教头武器：丈八蛇矛相关地名：白虎堂、沧州道、山神庙、草料场、水寨形象特征：豹头环眼、燕颔虎须、八尺长短身材、三十四五年纪
情节串联 误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山→火并王伦
主要情节 误入白虎堂(第七回)：高俅事先暗中命人将宝刀卖与林冲，几日后让下人以看刀为名，将林冲骗入白虎节堂，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎节堂，欲行刺自己。林冲被判刺配沧州 林冲性格特点：隐忍、逆来顺受。高俅性格特点：心胸狭窄、有心计、弄权枉法
棒打洪教头(第九回)：林冲在发配途中至柴进庄上，柴进对林冲厚礼款待，引起洪教头的不满。洪教头对林冲步步紧逼，引发了柴进的不快，再加上柴进想看下两人的本事，便安排了两人的比武。林冲轻松击败了洪教头 林冲性格特点：谦逊有礼、武艺高强。柴进性格特点：豪放、仗义疏财。洪教头性格特点：小肚鸡肠、心胸狭窄
风雪山神庙(第十回)：在沧州，陆虞候等人设计让林冲看守草料场，后欲用计置林冲于死地。幸被李小二偷听到，告诉了林冲。后来大雪压倒草厅，林冲无奈到山神庙安身。当夜，高俅所派的陆虞候等人火烧草料场，林冲躲过一劫。得知奸人多次陷害自己的内情后，忍无可忍的林冲杀死了陆虞候等人，在柴进的周济下连夜投奔梁山泊 林冲性格特点：从委曲求全、妥协忍让到敢于反抗
4.李逵
人物辨识关键词 排名：二十二 绰号：黑旋风 小名：铁牛武器：两把夹钢板斧相关地名：沂岭、润州、楚州南门外蓼儿洼、黑虎崖、江州 形象特征：粗壮黝黑
情节串联 斗浪里白跳→江州劫法场→真假李逵→沂岭杀四虎→打死殷天锡→斧劈罗真人→探穴救柴进→元夜闹东京→扯诏谤徽宗→梦闹天池
主要情节 斗浪里白跳(第三十八回)：李逵初识宋江，很感激宋江给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，讨不到就抢，和“浪里白跳”张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏，激他到船上打斗。李逵不听众人劝阻，结果被张顺按在水里收拾了一番 性格特点：重义气、暴脾气、率直鲁莽
真假李逵(第四十三回)：李逵回家探母，路遇一个打劫的强盗李鬼自称是“李逵”。李鬼被李逵砍倒在地，经李鬼一番哭诉，李逵相信李鬼是个孝子便放过了他。晚上李逵恰好投宿在李鬼家，却发现李鬼夫妇想麻翻自己，谋夺金银。李逵一刀把李鬼砍死，李鬼的妻子不知所踪 性格特点：疾恶如仇、同情弱者、报复心强
沂岭杀四虎(第四十三回)：李逵背着老娘上梁山，行至沂岭。为给老娘解渴，李逵出去找水，回来时发现老娘不见了。李逵赶紧四处找寻，终于在老虎洞旁发现老娘的残躯。李逵大怒，一连杀了大小四只老虎。第二天掩埋了老娘的尸骨，大哭一场，独自走下山去 性格特点：孝顺、脾气火爆、头脑简单
打死殷天锡(第五十二回)：柴进的叔叔柴皇城住在高唐州。高唐州知府高廉的小舅子殷天锡仗着姐夫的势力，想强行夺取柴皇城的住宅。柴皇城怄气得病。柴进闻报带着李逵赶到高唐州，柴皇城此时已经奄奄一息，不久便去世了。柴进为叔叔治丧时，殷天锡又带着人来搅闹。柴进想以理服人却差点遭到殴打，李逵再不能忍，将殷天锡从马上揪下来给打死了 性格特点：脾气火爆、疾恶如仇
扯诏谤徽宗(第七十五回)：宋徽宗派陈太尉等人去梁山招安，宣读诏书时，一百零七人都跪在地上，独不见李逵。当萧让读完诏书后，李逵从梁上跳下来，从萧让手里夺过诏书，扯得粉碎，揪住陈太尉，拽拳便打。又揪打李虞候，喊叫要宋江做皇帝，杀掉写诏书的官员 性格特点：脾气火爆、头脑简单、藐视权贵、具有反叛精神
5.宋江
人物辨识关键词 绰号：及时雨、孝义黑三郎、呼保义 别名：宋押司、宋公明相关地名：浔阳楼、曾头市、祝家庄形象特征：眼如丹凤、眉似卧蚕、唇方口正、刺文双颊、身躯六尺
情节串联 私放晁盖→怒杀阎婆惜→浔阳楼题反诗→智取无为军→三打祝家庄→大破连环马→闹西岳华山→兵打北京城→雪天擒索超→夜打曾头市→义释双枪将→两赢童贯→三败高太尉→奉诏破辽→擒王庆→征方腊
主要情节 私放晁盖(第十八回)：梁中书告知蔡京生辰纲被劫，蔡京下令济州府捉拿贼人。济州府捕快何涛兄弟负责此案，经查知是晁盖等人所为，何涛兄弟带人到郓城县捉拿晁盖，遇到县中押司宋江。宋江是晁盖的好友，立即给晁盖报信。捉拿晁盖的朱仝、雷横放了晁盖。晁盖烧了自己的庄园，大败何涛，率领众人投奔梁山泊 性格特点：精于吏道、仗义疏财、胸怀宽广
怒杀阎婆惜(第二十一回)：阎婆惜无意间发现了晁盖给宋江的书信和金子，以此为要挟，让宋江答应她三件事，前两件事宋江都答应了，唯独第三件事难住了他，阎婆惜想要晁盖信中提到的一百两金子，宋江告诉她金子已经还回去，阎婆惜不信。讨价还价之间，阎婆惜言语激怒了宋江。宋江一时怒起杀了阎婆惜 性格特点：仗义疏财、疾恶如仇、不贪恋女色
浔阳楼题反诗(第三十九回)：宋江被发配江州，一日无事，上浔阳楼喝酒，乘着酒兴题诗。黄文炳发现宋江题的诗，立即向知府告发，说诗里有反意。于是宋江被打入大牢 性格特点：有志向、不满足于现状
三打祝家庄(第四十七回至五十回)：为救时迁，晁盖、宋江发兵攻打祝家庄。一打祝家庄，宋江命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，石秀赶到说出暗号，花荣射落号灯，人马安全退出。二打祝家庄，宋江仍然失利，但林冲活捉了扈三娘。三打祝家庄，宋江利用新入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系，骗得祝家庄信任。梁山人马与孙立里应外合，最后攻破祝家庄 性格特点：沉着稳重、机智果断，有一定的组织管理能力和军事才能
6.吴用
人物辨识关键词 绰号：智多星 其他称呼：加亮先生、吴学究武器：八门玄机链、羽扇相关地名：黄泥冈、大名府、文安县形象特征：眉清目秀、面白须长
情节串联 智取生辰纲→双用连环计→使时迁盗甲→智赚金铃吊挂→智赚玉麒麟→智取大名府→智取文安县→计鸩邬梨
主要情节 智取生辰纲(第十六回)：杨志一行人押送生辰纲来到黄泥冈，吴用等人假扮卖枣商贩稳住杨志等人，白胜扮作卖酒的引诱他们，吴用在杨志放松警惕时把蒙汗药下在瓢里，白胜夺来倒在酒桶中麻倒杨志等人，劫走了生辰纲 吴用性格特点：足智多谋、随机应变。杨志性格特点：武艺高强、精明机警；但性格孤僻，暴躁易怒，不会处理人际关系
智赚玉麒麟(第六十一回)：吴用和李逵同往河北说服卢俊义上山。吴用扮成算命先生，利用卢俊义想避“血光之灾”的心理，劝其去东南千里之外避难，并留下四句卦歌，让卢俊义写于家中墙壁上，卦歌中暗藏“卢俊义反”四个字。卢俊义带李固去山东泰安州避难，中途经过梁山泊，被众好汉围住，经过一番打斗逃至船上，被阮氏三兄弟、张顺等打翻船落入水中 吴用性格特点：有智谋
7.杨志
人物辨识关键词 绰号：青面兽 武器：朴刀、浑铁点钢枪 相关地名：黄泥冈、汴京、宝珠寺形象特征：面庞老大一搭青记，腮边微露些少赤须
情节串联 杨志卖刀→北京斗武→押送金银担→双夺宝珠寺
主要情节 杨志卖刀(第十二回)：杨志拿宝刀到闹市去卖，招来泼皮牛二的骚扰。牛二要求杨志演示宝刀的“三宝”，经演示，前“二宝”不假，牛二非要杨志证明第三宝——杀人刀上无血。杨志不肯，牛二便抢宝刀。杨志一怒之下，杀了牛二 性格特点：性格急躁、敢作敢为
双夺宝珠寺(第十七回)：杨志丢了生辰纲没法回去复命，遇到了在二龙山下开店的林冲徒弟操刀鬼曹正。曹正建议他去投奔二龙山。但杨志去了被赶下山来，一个人又难敌众伙。正好遇到树林里休息的鲁智深，二人不打不相识，原来鲁智深也被拒绝入伙上山。二人一起联合曹正夫妇装作被擒，来到山上巢穴宝珠寺见匪首邓龙，一起杀掉邓龙占了二龙山。后来又叫张青夫妻与武松一同聚义二龙山 性格特点：豪爽、有勇有谋
第11部 《儒林外史》
【教材出处】九年级下册“名著导读”(《儒林外史》 讽刺作品的阅读)。
【作者简介】吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清代伟大的小说家之一。
【内容梗概】全书共五十六回，是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说，书中描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象。书中得意或者失意的科场举子、清廉或者贪腐的官场老手、逃婚的才女、纳妾的盐商、冒牌侠客、水货隐士、找不到心上人的世家子弟、寻不着老父亲的孝顺儿郎、骗吃骗喝的书生、坑蒙拐骗的江湖游士……形形色色，各行各业的人在人间行走，反映了当时世俗风气的败坏。
【作品主题】作品通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物无耻行为的生动描写，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；另一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。
【思维导图】
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【人物清单】
1．正面典型人物
2.腐儒的典型
3.土豪劣绅的典型
人物 相关情节 人物形象
严监生(严致和)(第5、6回) ①自己出钱赔偿、打点，替哥哥严贡生料理了官司；②病得饮食不进，卧床不起，奄奄一息，还念念不忘田里要收早稻；③家中米烂于粮仓，牛马成行，可平时猪肉也舍不得买一斤；④为了灯盏里点的两茎灯草，临终之际伸着两根指头就是不肯咽气。一直等到妻子赵氏挑去一根，严监生才点头咽了气 把钱财看作一切，吝啬
严贡生(严致中)(第5、6回) ①抢夺别人的猪，强要别人的利钱；②弟弟严监生死后三四天才从省里回来，直到看见衣服和银子，才系了孝巾到灵前干号了几声；③给儿子办亲事，因给吹打手的银子太少，吹打手不愿来，新娘因此不发轿；④故意让船家吃了他的云片糕，然后诬陷船家吃了自己的药，赖了船费；⑤欺凌妾出身的弟媳，企图霸占房产 虚伪贪财、六亲不认、霸道无赖、无恶不作
张静斋(第4回) 勾通官府，巧取豪夺。为了霸占寺庙的田产，他唆使七八个流氓，诬陷和尚与妇女通奸，让和尚不明不白地吃了官司 阴险狠毒、工于心计
4.贪官污吏的典型
人物 相关情节 人物形象
汤奉(汤知县)(第4回) 为了表示自己为政清廉，对朝廷各项法令严加执行。朝廷有禁杀耕牛的禁令，汤奉不问因由，竟然将做牛肉生意的回民老师傅活活枷死，闹得群众义愤填膺，鸣锣罢市。一年下来居然也搜刮了八千两银子 贪财、作威作福
王惠(第7、8回) ①上任后的第一件事，不是询问当地的治安、黎民生计和案件冤情，而是查询地方人情，了解当地有什么特产、各种案件中有什么地方可以通融；②定做了一把头号的库戥，将衙门中的六房书办统统传齐，问明了各项差事的余利，让大家将钱财归公；③他本人的信条是“三年清知府，十万雪花银” 典型的封建官僚中的庸官，为人贪狠、蛮横，没有立场
5.无德的典型
人物 相关情节 人物形象
匡超人(第16～20回) ①得到马二先生(马纯上)的资助回家悉心照顾父亲。刻苦读书，被知县赏识；②跟潘三一起刻假公章，帮别人考试。潘三有难后，怕自己被牵连，坚决不去狱里看望；③谎称未婚，再次成亲，知道了原配妻子已死，却用莫须有的“诰命夫人”的头衔和荣华富贵来糊弄和打发自己的哥哥去安排后事 一开始孝顺、勤奋好学；后来虚伪、自私冷漠、忘恩负义
牛浦郎(第21～24回) ①私自撬开老和尚的锁，偷看牛布衣留下的诗集，并改名字冒充牛布衣；②冒充牛布衣与董瑛相会，为显出气势，让舅丈端茶倒水，还当面取笑；③被牛玉圃说了几句就设计陷害牛玉圃，令其惹得万雪斋不快 心胸狭隘、皮厚心狠、喜欢骗人、心狠狡诈
6.市井中人
7.女子形象
人物 相关情节 人物形象
鲍太太 原是给人做小，不安分被赶了出来。第二次嫁给王三胖做了王太太，做太太又做得过了，家里人都恨她。第三次由于媒婆极力夸大了鲍廷玺的身家情况，嫁给了鲍廷玺，成了鲍太太 贪图享乐、攀附权贵
沈琼枝 ①不愿做妾，从宋家连夜逃出；②逃到南京后靠卖诗过日子；③江都县差役来捉拿沈琼枝，到了知县那里，沈琼枝毫不畏惧，跟他说了一厢道理 才貌双全、自尊自立、智勇双全、刚柔并济、不惧权贵
第12部 《简·爱》
【教材出处】九年级下册“名著导读”(《简·爱》 外国小说的阅读)。
【作者简介】夏洛蒂·勃朗特，19世纪英国著名的女作家。
【内容梗概】该书讲述了女主人公简·爱出身贫寒，从小就极具反抗精神，长大毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了男主人公罗切斯特的爱情。
【作品主题】小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了他们勇于摆脱一切旧习俗和偏见的精神，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。
【人物清单】
人物 人物特征 相关情节
简·爱 身份：孤女、家庭教师外貌：长相平庸，身材瘦小 父母去世，她被送到舅母家抚养→里德太太把她送进洛伍德寄宿学校→来到桑菲尔德庄园当家庭教师→罗切斯特向她求婚→婚礼受阻→离开庄园→做乡村教师→回到庄园，与罗切斯特成婚
罗切斯特 身份：桑菲尔德庄园的主人、简·爱的爱人外貌：中等身材，胸膛很宽，脸庞黝黑，面容严厉，眉毛浓密，眼睛和紧锁的双眉看上去像刚遭遇了挫折 年轻时被父兄迫害，受骗娶伯莎·梅森→爱上简·爱→试探简·爱→火灾中去救伯莎·梅森→与简·爱结婚
约翰·里德 身份：简·爱舅舅的儿子外貌：长得又大又胖，但肤色灰暗，一副病态。脸盘阔，五官粗，四肢肥，手膨大。目光迟钝，两颊松弛 用课本砸简·爱；拧断鸽子的头颈；弄死小孔雀；放狗去咬羊；采摘温室中的葡萄；掐断暖房上等花木的嫩芽
伯莎·梅森 身份：罗切斯特的疯妻子、阁楼上的疯女人外貌：高个子、白皮肤、蓝眼睛、希腊式的脸型 在简·爱参观庄园时发出古怪笑声→撕毁简·爱的婚纱→放火烧毁了庄园
【思维导图】
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【重要情节梳理】
情节概述 人物形象
简·爱寄居在舅妈家里，和骄横残暴的表哥发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他。她还敢于指责冷酷护短的舅妈 简·爱：自尊自主、敢于反抗。表哥：骄横残暴。舅妈：冷酷护短
在寄宿学校每天都要读背经文，每天都要吃即使再饥饿的人都会拒绝的食物；因“莫须有”的罪名而随时受到惩罚、凌辱，甚至挨打。有一次，简·爱被校长在全校老师和同学面前说她是个爱说谎话的孩子，并体罚她，让她在板凳上站了半个多小时。简·爱在寄宿学校不仅得不到知识，还要承受精神和肉体的双重折磨。后来简·爱在新的环境下接受了教育，并在寄宿学校任教，因厌倦了寄宿学校的生活，她找到了新工作，离开了寄宿学校 简·爱：坚强、勇敢。校长：残忍、伪善
简·爱发觉她深深地爱上了主人罗切斯特后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶英格拉姆小姐时，她愤怒地说：“你以为因为我穷、低贱、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？……因为我们本来就是平等的！” 简·爱：追求精神上的自由、平等
当简·爱离开罗切斯特后，并没有在感情上抛弃他。相反，她的爱情像殉道一般，专一到为他做永远的牺牲，贫困时是这样，富有后仍是这样。后来，罗切斯特在火灾中受伤，眼睛失明并且胳膊重伤，她并没有因为他身体的残缺而弃之不顾 简·爱：勇敢追求纯洁的爱情
圣约翰非常英俊，狂热地全身心投入自己的理想，他所有的行为都只为一个目的，就是实现自己的理想和目标——当一名传教士，为信仰献身。他决定去印度传教，甘愿在当地恶劣的气候和野蛮愚昧的环境的双重摧残下殉教，希望以此获得永恒的拯救 圣约翰：执着、坚定、善良、吃苦耐劳，富有同情心和牺牲精神，严肃，略显刻板
罗切斯特用娶英格拉姆小姐来观察简·爱的表情，试探简·爱对他的感情；向简·爱隐瞒自己有妻子的事实；几次险些被疯癫的妻子害死，火灾时依然想到去救她；残疾后，拒绝和简·爱结婚 罗切斯特：幽默、风趣、富有、敢于追求和忠于爱情，是一个善良、成熟、有责任心的贵族绅士
伯莎·梅森是简·爱与罗切斯特婚姻的障碍。她的出现，最终导致简·爱的出走。她因为嫉妒和怨恨，撕毁了简·爱的婚纱，还在桑菲尔德庄园放火，使它成为废墟 伯莎·梅森：疯狂、危险、丑恶、可怜
近义词，是指意义相同或相近的词语。辨析近义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下几个方面入手辨析：
1．从词义的侧重点辨析
有些词语虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现对象上却有不同的侧重。
例：截止 截至
①本次大赛报名在昨天已经截止。
②我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，截至九月中旬，已完成年施工计划的90%。
【解析】“截止”中的“止”是“停止”的意思，“截至”中的“至”是“到”的意思。因此，“截止”强调的是行动的停止，不再发展；“截至”强调的是到某个时间，事件仍可能会发展。
2．从词义的轻重辨析
有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。
例：信任 信赖
①他永远是一个能够以诚相待的值得信任的同志。
②共产党是给他们指出前进道路的最可信赖的灯塔。
【解析】“信任”和“信赖”，主要是辨析二者相异的语素。“信任”，相信而敢于托付，语义较轻；“信赖”，信任并依靠，既包含“信任”的语义，又添加了新的语义，语义较重。
3．从词义范围的大小辨析
有些词语尽管意义相近，但适用的范围以及适用的对象会有一定的差异。
例：包括 囊括
①本词典共收词6万多条，包括了现代汉语绝大多数词语。
②在2021年春季运动会上，这个队囊括了田赛的全部冠军。
【解析】“包括”和“囊括”都有“包含”的意思，但范围的大小不同。“包括”仅指其中一部分，不是全部；“囊括”是全部包罗在内。
知识点二 常用关联词语集录
并列关系 单用 也 又 另外 同时 一面 一边另一方面
配对使用 既……，又…… 既……，也…… 又……，又…… 也……，也……一边(一面)……，一边(一面)……一方面……，另一方面……
递进关系 单用 不但 不仅 不光 而且 并且 并甚至 更 何况 况且 还 甚至于
配对使用 不但(不仅、不光)……，而且(并且、还、也、甚至)…… 尚且(况且)……，何况……
选择关系 单用 或者 或是 还是
配对使用 或者……，或者…… 是……，还是…… 要么……，要么…… 不是……，就是…… 也许……，也许…… 与其……，不如…… 与其……，宁可(宁肯、宁愿)……宁可……，也不(也要)……
转折关系 单用 虽然 虽说是 但是 可是 但 却 而 然而 不过 就是 只是反而 尽管 固然 只不过
配对使用 虽然(尽管、虽说是、虽说、固然)……，但是(可是、但、却)……
因果关系 单用 由于 因为 因此 所以 因而从而 以致 致使 可见 既然
配对使用 因为……，所以…… 由于……，因此(因而、所以)…… 既然……，就(那么，那就)……之所以……，是因为……
假设关系 单用 如果 假设 假若 倘若 要是 不然 否则 要不然 要不是 假使
配对使用 如果(假如、假使、倘若、要是)……，就(那么，便、则)……即使(纵然、纵使、即便)……，也…… 再……，也……如果说……，那么……
条件关系 单用 只要 只有 除非 一旦
配对使用 只要(一旦)……，就(使)……只有……，才…… 除非……，才…… 除非……，不……除非……，否则…… 不……，不…… 没有……，就没有……无论(不管、不论)，都……
知识点三 常用俗语
1．百尺竿头，更进一步：比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后继续努力。提示：不能用于失败后的再次努力。
2．冰冻三尺，非一日之寒：比喻事物变化达到某种程度，是日积月累、逐渐形成的。
3．吃一堑，长一智：受一次挫折，长一分见识。提示：不能用来形容取得成绩后的进步。
4．尺有所短，寸有所长：任何事物都有自己的优点和缺点，不能以偏概全。
5．初生牛犊不怕虎：比喻青年人思想上很少有顾虑，敢作敢为。也比喻缺少经验，不知危险，做事鲁莽。提示：注意褒义和贬义运用的具体语境。
6．路遥知马力，日久见人心：路途遥远才能知道马力气的大小，日子长了才能看出人心的好坏。指时间可以验证一切。
7．磨刀不误砍柴工：比喻花时间做好准备工作，不会耽误工作的进度。提示：不能指做事前不必要的准备。
8．前事不忘，后事之师：记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。提示：不能用于表示不忘以前的恩情。
9．青出于蓝而胜于蓝：比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用于比喻学生超过老师。提示：不能用来形容长辈的出色表现。
10．十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计。也形容培养人才很不容易。
11．行百里者半九十：行程一百里路，走了九十里才算走了一半。比喻事情越接近成功越困难，用于勉励人们做事要善始善终。
12．一方水土养一方人：不同地域的人，由于环境不同、生存方式不同、地理气候不同，导致思想观念和文化性格特征也不同。比喻一定的环境造就一定的人才。
13．一叶障目，不见泰山：比喻被局部现象迷惑，看不到全局或整体。也比喻目光短浅。
14．玉不琢，不成器：比喻人不受教育、不学习就不能有所成就。
15．种瓜得瓜，种豆得豆：比喻做了什么样的事，就会得到什么样的结果。
知识点四 成语误用例析
1．望文生义：对一些成语，想当然地从字面上认定其意思，导致误用。
【例句】面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？
【解析】“味同嚼蜡”形容没有味道，多指文章或讲话枯燥无味。此处，只简单地从字面上将其误解为“面对美味大餐有枯燥无味的感觉”，犯了望文生义的错误。
【相关成语】万人空巷、不刊之论、不足为训、不绝如缕、不翼而飞、文不加点、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、胸无城府、要言不烦、不名一钱、目无全牛、差强人意……
2．用错对象：有些成语有其适用的范围和对象，若使用不当，就会出错。
【例句】古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
【解析】“汗牛充栋”形容书籍极多。此处用于“人”，属于用错对象。
【相关成语】豆蔻年华、美轮美奂、相敬如宾、巧夺天工、如坐春风、浩如烟海、信手拈来、草长莺飞、江河日下、筚路蓝缕……
3．不辨色彩：主要表现在感彩、语体色彩使用不当。
【例句】气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。
【解析】“作威作福”原指统治者擅行赏罚，独揽威权，后来指妄自尊大，滥用权势。贬义词，与后面的“作出了重大贡献”感彩不一致。
【相关成语】耳提面命、雨后春笋、凤毛麟角、侃侃而谈、卓尔不群、叹为观止、虚怀若谷、倾巢而出、洗心革面、无所不为、始作俑者、处心积虑、弹冠相庆、推波助澜、翻云覆雨、趋之若鹜、评头品足、高谈阔论……
【例句】陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
【解析】“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下。多含贬义，多用于口语。用在此处，感彩、语体色彩均不当。
【相关成语】博闻强识、见多识广、含垢忍辱、进退维谷、进退两难……
4．表意矛盾：有些成语的意义与句子其他部分表达的语义不一致，前后矛盾。
【例句】为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。
【解析】“通宵达旦”意为从天黑到天亮。与“到凌晨一点”意思相悖。
【相关成语】差强人意、拈轻怕重、不期而遇、莘莘学子、未雨绸缪、有条不紊……
5．搭配不当：成语与句中其他成分搭配不当(既有主干的搭配，也有修饰语的搭配)。
【例句】桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
【解析】“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。这里用来形容天然的奇山胜景，很明显犯了搭配不当的错误。
【相关成语】指手画脚、每况愈下、司空见惯、漠不关心、蔚然成风、耳濡目染、形同陌路、畅所欲言……
6．重复赘余：成语与句子上下文表述的意思相同，导致语义重复。
【例句】这个的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。
【解析】“忍俊不禁”的意思是忍不住笑。与后面的“笑起来”语义重复。
【相关成语】当务之急、耿耿于怀、贻笑大方、妄自菲薄、遍体鳞伤、众所周知、恍然大悟、记忆犹新、责无旁贷……
7．不分轻重：成语与上下文描述的情景相比，夸大其词，轻重失调。
【例句】洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。
【解析】“哀鸿遍野”形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。用在此处，程度太重。
【相关成语】以身作则、后起之秀、格格不入、风起云涌、三长两短、义无反顾……
8．谦敬颠倒：成语有谦辞、敬辞之分，如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
【例句】你的事就是我的事，你的困难我一定会鼎力相助！
【解析】“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。敬辞，多用于求人相助时的客气话。用在此处，犯了谦敬颠倒的错误。
【相关成语】蓬荜生辉、抛砖引玉、敝帚自珍、一孔之见、才疏学浅、德薄才疏、不情之请、不足挂齿、班门弄斧、聊表寸心、高抬贵手、不吝赐教、洗耳恭听、高朋满座、虚左以待……
9．不合语境：运用成语，必须符合一定的语言环境，与语境不合，自然会造成误用。
【例句】他有一个幸福的家庭，大人喜欢孩子，孩子也喜欢大人，一家三口相濡以沫。
【解析】“相濡以沫”比喻同处困境，相互救助。与句中洋溢着幸福气氛的语境不符。
【相关成语】白云苍狗、耳濡目染、见仁见智、交相辉映、空前绝后、旷日持久、雷电交加、力挽狂澜、若隐若现、十室九空、亡羊补牢、用之不竭……
知识点五 文化常识梳理
一、年龄的称谓
称谓 年龄
襁褓 未满周岁的婴儿
孩提 二至三岁的儿童
垂髫 三四岁至七八岁的儿童
始龀 男孩八岁、女孩七岁
总角 八九岁至十三四岁的少年
豆蔻 女子十三四岁
及笄 女子十五岁
束发 男子十五岁
弱冠 男子二十岁
而立 三十岁
不惑 四十岁
知命 五十岁
花甲 六十岁
古稀 七十岁
耄耋 七十至九十岁
期颐 一百岁
二、传统节日
节日 别称 时间 习俗
春节 元日、元正、新春、新正 农历正月初一 贴春联、挂年画、放鞭炮、拜年、吃饺子、舞狮子等
元宵节 上元节、正月半、灯节 农历正月十五 赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等
寒食节 禁烟节、冷节、百五节、禁火节 清明前一日 祭扫、踏青、荡秋千、蹴鞠、斗鸡等
清明节 踏青节 阳历四月五日前后 禁火、扫墓、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等
端午节 端阳节、午日节、龙舟节等 农历五月初五 吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟、挂艾草等
七夕节 乞巧节、七巧节、七姐诞 农历七月初七 祈福、拜织女、吃巧果、染指甲等
中秋节 团圆节、秋夕、八月节等 农历八月十五 赏月、祭月、吃月饼等
重阳节 登高节、晒秋节、重九节等 农历九月初九 插茱萸、赏秋、赏菊、登高、踏秋等
腊八节 腊日祭、腊八祭、王侯腊 农历腊月初八 喝腊八粥
除夕 大年夜、除夜、岁除 农历十二月二十九或三十日 守岁、吃年夜饭、贴春联等
三、科举制度
1．童生试：也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员(俗称秀才)资格，即取得参加乡试的资格。
2．乡试：明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解元。
3．会试：明清两代每三年在京城举行的一次考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。
4．殿试：科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲，一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元(鼎元)，第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三鼎甲”；二甲若干名，赐“进士出身”的称号；三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。
四、其他文化常识
【四书】《论语》《中庸》《大学》《孟子》。
【五经】《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
【五常】仁、义、礼、智、信。
【六礼】冠礼、婚礼、丧礼、祭礼、乡饮酒礼和乡谢礼、相见礼。
【六艺】礼、乐、射、御、书、数。
【六义】风、雅、颂、赋、比、兴。
【汉字六书】象形、指事、形声、会意、转注、假借。
【文房四宝】笔、墨、纸、砚。
【文人四友】琴、棋、书、画。
【四库全书】经、史、子、集。
【四大名著】罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》。
【四大发明】造纸术、印刷术、火药、指南针。
【书法四体】楷、草、隶、篆。
【书法九势】落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞。
【竹林七贤】嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎。
【岁寒三友】松、竹、梅。
【花中四君子】梅、兰、竹、菊。
【北宋文坛四大家】黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石。
【四大民间传说】《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。
【元曲四大家】关汉卿(代表作《窦娥冤》)、郑光祖(代表作《倩女离魂》)、白朴(代表作《梧桐雨》)、马致远(代表作《汉宫秋》)。
【晚清四大谴责小说】李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》。
【十天干】甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
【十二地支】子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
【汉字的形体演变】甲骨文(殷商)→金文(西周、春秋)→大篆(战国)→小篆(秦朝)→隶书(汉朝)→楷、草、行书(魏、晋)。
【唐宋古文八大家】韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
知识点六 教材名著篇目梳理
第1部 《朝花夕拾》
【教材出处】七年级上册“名著导读”(《朝花夕拾》 消除与经典的隔膜)。
【作者简介】鲁迅，原名周树人，字豫才。中国现代文学的奠基人，无产阶级文学家、思想家和革命家，发表第一篇白话短篇小说《狂人日记》时开始以“鲁迅”为笔名，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，回忆性散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《华盖集》《且介亭杂文》等。
【内容梗概】《朝花夕拾》共收十篇文章，是鲁迅唯一的一部回忆性散文集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。其中《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇，记述了鲁迅童年时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态；《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅追求真理的人生足迹。
【作品主题】作品主要追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。在夹叙夹议中，表现出对反动派、守旧势力的抨击和嘲讽，是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，充满着他对往事的回忆与对时弊的理性批判。
【思维导图】
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【人物清单】
【内容梳理】(按主题思想分类梳理)
第一类：鲁迅的求学之路
这类文章分别记叙了作者在家乡、南京、仙台的求学经历，展现了作者的人生轨迹与心路历程。
篇目名称 内容概述 主题思想
《从百草园到三味书屋》 前半部分写“我”在百草园中的游戏玩乐，回忆了百草园的景物、长妈妈讲的美女蛇的故事、“我”跟闰土父亲学捕鸟；后半部分选取行礼拜师、问“怪哉虫”、大声读书三个片段写在三味书屋中的读书生活，枯燥乏味中却充满了乐趣 表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求，以及天真、幼稚的心理；同时对束缚儿童身心发展的封建教育作出了批判
《琐记》 作者回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程，描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难。描述了衍太太表面对别人家孩子好，其实暗中使坏的事。与此同时，还记述了最初接触进化论的兴奋之情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景 批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”，表现出探求真理的强烈欲望
《藤野先生》 回忆了作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台学医时解剖学老师藤野先生对作者的教诲，记述了作者在日本留学时期决定弃医从文的经过，突出了日本老师藤野先生的严谨、正直、热忱、没有民族偏见的高尚品格 作者追述了自己弃医从文的思想变化历程，洋溢着强烈的爱国主义感情，表达了对藤野先生深切的怀念
第二类：鲁迅的批判与嘲讽
这类文章在表达方式上更多地运用了议论的手法，敢于不顾利害，大胆地直抒胸臆。文中穿插作者童年的生活经历和感受，主要目的是对反动、守旧势力进行抨击和嘲讽。
篇目名称 内容概述 主题思想
《狗·猫·鼠》 在这篇文章里，作者清算了猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在交配时嗥叫，令人心烦；第四，“我”以为它吃了“我”心爱的小隐鼠 文章是针对“正人君子”的攻击来写的，嘲讽了他们散布的“流言”，表达了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；表达了对弱者的同情和对暴虐者的憎恶；同时尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人
《〈二十四孝图〉》 本是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。作者从自己小时候的阅读感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所产生的强烈反感 生动形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”，对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以尖锐的抨击，对封建卫道士的虚伪也有微妙的讽刺
《无常》 描述在乡间神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象。“无常”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，而“公正的裁判是在阴间”；“无常”是个有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲为死去的儿子哭得那么悲伤，便放儿子“还阳半刻”，结果被阎罗王打了四十大棒 对现实中所谓的正人君子的讽刺，虚幻的“无常”给予当时作者寂寞悲凉的心些许安慰。同时，文章深刻地表现了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平，只能在冥冥中寻求寄托，寻求“公正的裁判”
第2部 《西游记》
【教材出处】七年级上册“名著导读”(《西游记》 精读和跳读)。
【作者简介】吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代杰出小说家。
【内容梗概】《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代章回体神魔小说，由孙悟空大闹天宫，唐僧出世，唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人取经三大部分组成。
【作品主题】小说赞扬了孙悟空等人不畏艰难险阻、百折不挠的可贵精神，深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴，寄托了作者关于社会与人生的理想。
【思维导图】
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【人物清单】
1．孙悟空
相貌特征 毛脸雷公嘴、孤拐面、头戴金箍、一身黄毛
称谓变化 石猴(出世时)→美猴王(带众猴进入水帘洞，众猴拜他为“美猴王”)→孙悟空(学艺时菩提祖师所取)→弼马温(天界所封官职)→齐天大圣(自封，天庭被迫承认)→孙行者(唐僧所取)→斗战胜佛(佛祖册封)
身世经历 ①出生于东胜神洲傲来国花果山；②拜菩提祖师为师，学会了七十二变和筋斗云；③到东海龙宫，得如意金箍棒；④大闹地府，修改了生死簿，返回人间；⑤第一次天界招安，官封弼马温；⑥第二次天界招安，玉帝命造齐天大圣府，管理蟠桃园；⑦因大闹天宫，被如来压在五行山下；⑧五百年后被唐僧所救，拜其为师，踏上西天取经之路。历经八十一难，终于功德圆满，被封为“斗战胜佛”
主要情节串联 大闹天宫→大闹黑风山→大闹五庄观→三打白骨精→智取红孩儿→车迟国斗法→真假美猴王→三借芭蕉扇→假合真形擒玉兔
性格特征 正面评价：桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、无所畏惧、聪明机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、勇敢、幽默。例如：①在“大闹天宫”中，孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的斗争精神。②在西天取经途中，孙悟空身上又表现出一种不怕困难、英勇无畏的理想主义精神。③孙悟空聪明机智(有高超的斗争艺术)的表现：善于透过迷人的假象认清妖怪的本来面目；总是除恶务尽，从不心慈手软；斗争中注重了解敌情，根据不同的斗争对象，变换不同的策略和战术。反面评价：喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢恶作剧
2.唐僧
相貌特征 气宇轩昂、丰姿英伟
称谓变化 江流(金山寺法明和尚所取)→玄奘(十八岁受戒所得法名)→唐僧(唐太宗所封，“御弟圣僧”)→三藏(唐太宗所赐法号)→旃檀功德佛(佛祖册封)
身世经历 ①刚出生被抛入江中，被金山寺和尚法明救下；②十八岁受戒后，长老告知其身世，便寻见母亲，上京城诉冤，奸人(刘洪)死后得以家人团聚，后入洪福寺继续修行；③被观音菩萨选中去西天取经，得菩萨赠予的三件宝贝——锦襕袈裟、九环锡杖、紧箍儿；④在悟空、悟能、悟净等的辅佐下，历经九九八十一难取回真经，被封为“旃檀功德佛”
主要情节串联 四圣试禅心→三打白骨精→鬼王夜谒唐三藏→计脱女儿国→玄英洞唐僧供状→唐长老不贪富贵
性格特征 正面评价：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前。反面评价：易信谗言，有时好坏不分
3.猪八戒
相貌特征 猪头人身、獠牙、长鼻大耳、身粗肚大
称谓变化 天蓬元帅(在天宫掌管天河兵马)→猪刚鬣(错投猪胎，嘴脸与猪相似)→猪悟能(观音菩萨所取)→猪八戒(唐僧为让其戒五荤三厌，给他起了个别号叫“八戒”)→净坛使者(佛祖册封)
身世经历 ①本是天蓬元帅，因调戏嫦娥仙子被贬下界，到人间投胎却错投猪胎，占了福陵山云栈洞为妖；②在唐僧取经路过高老庄时被收服，拜唐僧为师，与悟空一同保护唐僧西天取经，后被封为“净坛使者”
主要情节串联 高老庄招亲→大战流沙河→四圣试禅心→义激美猴王→猪八戒助力败魔王
性格特征 正面评价：善良憨厚、忠心耿耿、知错就改，是取经途中的重要人物；战斗勇猛，对敌斗争从不屈服，是孙悟空斩妖除怪不可缺少的助手。反面评价：对取经事业缺乏坚定性，一遇到困难就要散伙回家；喜欢搬弄是非、爱耍小聪明、爱占小便宜、贪恋女色。一句话评价：猪八戒是一个有缺点而又令人喜爱的人物形象
4.沙僧
相貌特征 红焰发、不黑不青蓝靛脸、颈戴九个骷髅
称谓变化 卷帘大将(天庭官职)→沙悟净(观音点化后所赐法号)→沙僧(下凡后因在流沙河为妖，以“沙”为姓，后唐僧给他取了别名“沙和尚”，简称“沙僧”)→金身罗汉(佛祖册封)
身世经历 ①原是天庭卷帘大将，因失手打碎琉璃盏被贬下界，在流沙河吃人为生；②在唐僧取经路过流沙河时被收服，拜唐僧为师，踏上西天取经之路，后被封为“金身罗汉”
主要情节串联 打碎琉璃盏→木叉奉法收悟净→真沙僧怒打假悟净→小雷音寺遇难
性格特征 正面评价：忠厚诚恳、任劳任怨、正直无私、忠心不贰。反面评价：逆来顺受，缺乏主见
5.白龙马
称谓变化 敖烈(西海龙王三太子)→白龙马(误食唐僧坐骑白马，后来被观音菩萨点化，变化成白龙马)→八部天龙马(佛祖册封)
身世经历 ①原为西海龙王之子敖烈，因纵火烧了玉帝所赐明珠犯了死罪，被观音所救；②栖身鹰愁涧，因吃了唐僧的白马与悟空缠斗，被观音度化后变作白龙马做了唐僧的脚力，随其西行，后被封为“八部天龙马”
性格特征 任劳任怨、不辞劳苦，关键时刻能挺身而出
第3部 《骆驼祥子》
【教材出处】七年级下册“名著导读”(《骆驼祥子》 圈点与批注)。
【作者简介】老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，中国现代著名小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》等。
【内容梗概】本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。
【作品主题】小说通过描写祥子一生的三起三落，揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害，表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的同情。同时，作品还批判了二十世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。
【祥子的人生经历“起落”图】
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【人物清单】
人物 辨识关键词 情节串联 人物形象
祥子 职业：车夫 其他称号：骆驼祥子外貌：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉毛很短很粗，颧骨与右耳之间一块不小的疤，头上永远剃得发亮，腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的梦想：拥有一辆自己的车 攒钱买了第一辆车→“骆驼祥子”称号的由来→怒辞杨宅→孙侦探敲诈→被迫结婚 →卖车葬虎妞 最初：老实、吃苦耐劳、善良、坚忍、软弱、有理想梦想破灭后：爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃、狡猾、麻木
虎妞 身份：刘四爷的女儿、祥子的妻子外貌：虎头虎脑，说话时露出两颗虎牙死亡原因：难产 管理车厂工人井井有条→大胆追求祥子→为和祥子结婚跟父亲断绝父女关系→好吃懒做，难产而死 大胆、泼辣、能干且有心计、好吃懒做
刘四爷 身份：祥子的雇主、人和车厂的老板称号：老头子、袍哥、刘四、刘老头外貌：一对大虎牙、光头 当过库兵→开过赌场→买卖过人口→放过阎王账→处处阻止祥子与虎妞的婚事 残忍霸道、不肯在外失面子
小福子 身份：二强子的女儿、祥子真正喜欢的人外貌：圆脸，眉眼匀称，上唇很短，牙白且整齐 被父亲卖给军官→上吊自杀 美丽、勤俭、善良、可悲
二强子 身份：小福子的父亲、祥子的邻居、同行 卖女儿买车→打死妻子→用酒麻痹自己 自暴自弃、残暴、无能
曹先生 身份：教书人、以“社会主义者”自居、被祥子视为“圣人”、祥子的雇主 被当作革命党→逃往上海避风头→回北平→想要帮助祥子重新生活 信奉社会主义、爱好传统美术、待人宽和、为人正直
【情节辨识】
主要情节 人物形象
一流车夫，买了第一辆车：祥子十八岁时，带着使不完的力气和希望来到北平，成了当时一流的人力车夫。祥子省吃俭用，在三年间凑足钱，买了一辆新车 老实、健壮、善良、淳朴、木讷、勤快、吃苦耐劳、有美好的理想
丢了车，被拉去充军：由于战争，北平人心惶惶。祥子为了多赚点钱拉客人去了危险地带，结果被无理的大兵拉去充军。他那用几年血汗挣来的车也没了，祥子跟着军队走了没多久就偷偷地跑了，临走时牵走了大兵们的三头骆驼，当作对自己丢了车的补偿 坚忍中带着一些软弱
绰号的由来：祥子在返城途中病倒了，回到北平在海甸的一家小店住了三四天，在说梦话或胡话时道出了他与三匹骆驼的关系，从此得了“骆驼祥子”的绰号 对生活具有骆驼一般的积极和坚忍精神
二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而拼命地赚钱。后来在杨宅拉车，整天累得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂 目标明确，有理想、有行动
再次买车：自从和女儿闹翻后，刘四爷把一部分车卖出去，剩下的全倒给了西城有名的一家车主，自己带着钱享福去了。虎妞听到这消息后，非常失望。她看清了自己的将来只能一辈子做车夫妻子的事实，大哭一场后，给祥子一百元钱，买下了邻居二强子的一辆车 从老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳慢慢向软弱、颓废、麻木转变
妻死卖车：虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事，无奈又卖掉了洋车。同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的小福子和自己组建家庭的请求 经过“三起三落”后，祥子开始游戏人生，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾
第4部 《海底两万里》
【教材出处】七年级下册“名著导读”(《海底两万里》 快速阅读)。
【作者简介】儒勒·凡尔纳，法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是“凡尔纳三部曲”中的第二部，主要讲述了“诺第留斯号”潜艇的故事。其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。“凡尔纳三部曲”也被称为“海洋三部曲”。
【内容梗概】这部纯虚构的科幻小说主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯教授发现了一艘名为“诺第留斯号”(鹦鹉螺号)的潜艇，于是带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰，跟着尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行，历经冰山封路、章鱼袭击、与鲨鱼搏斗、船只搁浅等种种危机的故事。
【行程路线】
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【人物清单】
人物 相关情节 人物形象
尼摩船长 1.在印度洋肉搏鲨鱼，在红海追捕儒艮，在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员战胜困难；2．“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，尼摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑土著人；3．在珊瑚丛含泪掩埋同伴；4．在锡兰采珠场智斗鲨鱼，救了一个穷苦的采珠人，并送他一小袋珍珠；当大头鲸向长须鲸进攻时，拯救处于弱势的善良无害的长须鲸，指挥船员攻击大头鲸；5．用海底沉船里的金银珠宝来支援陆地上人们的正义斗争 1.机智勇敢；2．知识渊博，遇事沉着冷静；3．内心情感丰富，重情义；4．心地善良，富有同情心；5．具有正义感和反抗压迫的精神
阿龙纳斯 1.积极参与政府的远征考察活动；2．敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇做海底两万里的探险旅行，与船长在海底森林狩猎、参观铁奥庞比的古代梅罗勃提城遗址、同伙伴利用大漩涡逃出“诺第留斯号” 1.热爱科学考察事业，富有正义感；2．知识渊博，有献身科学的精神和积极向上的心态
康塞尔 1.冒生命危险跟随主人参与捕鲸运动；看到主人阿龙纳斯教授落水时，毅然跳下去救人，不遗余力地帮助主人逃生；在南极缺氧时，把最后一丝氧气让给主人；2．在海底观察到许多动物，并给它们分类 1.任劳任怨，忠心耿耿；2．做事认真仔细，有条不紊
尼德·兰 1.受不了被监禁，多次设法逃跑；2．在船长救采珠人受到鲨鱼攻击时，他一叉刺中鲨鱼要害，将其杀死，救了船长 1.脾气暴躁，热爱自由；2．勇敢坚强，本性善良
第5部 《红星照耀中国》
【教材出处】八年级上册“名著导读”(《红星照耀中国》 纪实作品的阅读)。
【作者简介】埃德加·斯诺，美国著名记者。1928年斯诺来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。
【内容梗概】《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)采访的众多中国共产党领袖和红军将领的故事，描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。该书通过访谈与对话的形式，描述了中国工农红军长征的经过，首次向世界报道了这一举世无双的军事壮举。同时，通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
【思维导图】
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【人物清单】
第6部 《昆虫记》
【教材出处】八年级上册“名著导读”(《昆虫记》 科普作品的阅读)。
【作者简介】法布尔，法国杰出的昆虫学家、文学家，被誉为“昆虫诗人”。
【内容梗概】这是一部优秀的科普著作，也是公认的文学经典。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。书中描写了昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性：有吝啬鬼似的杨柳天牛，有“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”的甲虫……每一个片段中，作者都将昆虫拟人化，生动形象且具体地为读者展示了微小的昆虫世界中的一幕幕场景，表达了作者对各种昆虫特有品行的赞美和对生命的热爱。
【作品主题】透过昆虫世界折射出社会人生，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人生的思考，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。
【思维导图】
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第7部 《傅雷家书》
【教材出处】八年级下册“名著导读”(《傅雷家书》 选择性阅读)。
【作者简介】傅雷(1908—1966)，我国著名翻译家、文艺评论家以及美术评论家。一生译著丰富，翻译作品30余种。
【内容梗概】《傅雷家书》是由傅雷家人将傅雷与儿子的来往书信辑录而成的，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子(主要是长子傅聪)的100多封家信，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
【作品主题】①《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
②对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议，拳拳爱子之心，溢于言表。
【思维导图】
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【信件内容】
1．如何做人：①时时检讨、反省自己，正视错误，戒骄戒躁，学会谦虚。②谨言慎行，处处小心，待人要和气。③面对困境不气馁，面对顺境不骄傲。④平静地对待人生的起伏，淡然处事。⑤拓展自己的人生格局，从狭隘的“小我”的苦闷中解脱出来。⑥珍惜自己当下的生活，努力工作，报答祖国，永葆赤子之心。⑦保持谦卑，不惧孤独。
2．如何对待生活：①对自己的学业有规划，提高效率。②抓紧时间学习，寻找合适的学习方法，在日常生活中要劳逸结合。③学会更好地控制自己的感情，正确对待恋爱婚姻。④对爱情郑重，对爱人温柔，夫妻要相互谅解。⑤理智大于情感。⑥劳逸结合，保重身体，保持健康，融入大自然。⑦关于生活中的礼仪问题，要养成良好的礼仪习惯。⑧正确理财，做好经济上的规划，总结一套预算、决算的方法。
3．艺术修养：①将自己的感情投入艺术中为艺术服务。②保持心胸开阔和新鲜感就不会对艺术厌倦。③多读名家音乐论著，多向他人学习艺术。④艺术的养成首先要体会到“自然”的境界。⑤适量举办音乐会，为保持艺术的完整性而奋斗。⑥艺术家要一心一意，不能分心，要多接触自然。⑦对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【人物形象】
主要人物 形象概括
傅雷 严谨，认真，一丝不苟，对亲人(主要是儿子)无私的关爱，有良知，为人坦荡，秉性刚毅，爱国
傅雷夫人 温厚善良、端庄贤淑、细心的东方女性
傅聪 刻苦用功、严谨，先做人后成“家”，生活有条有理，热爱音乐，心怀祖国
傅敏 谦虚、勤奋，不因为父亲和哥哥的成就而骄傲自满
第8部 《钢铁是怎样炼成的》
【教材出处】八年级下册“名著导读”(《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记)。
【作者简介】尼古拉·奥斯特洛夫斯基，苏联早期著名的无产阶级作家。
【内容梗概】主要讲述主人公保尔·柯察金与苦难生活抗争，投身革命事业，奋斗不息，最终成为忠诚的革命战士的成长经历。小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区广阔的生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。小说分为两部分，第一部分写国内战争，第二部分写和平建设，以主人公保尔的命运为线索，把两个伟大的时代串联在一起。
【保尔人生经历图】
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【保尔的人生经历详解】
四个成长历程 相关情节
少年保尔的生活和反抗 幼小、顽皮、惹是生非而又受尽凌辱的无知阶段 ①撒烟末儿被开除。②12岁在车站餐厅当伙夫，受尽凌辱和折磨。③发电厂当学徒，认识了电工朱赫来，接受了许多革命的思想
战士保尔在战场上奋勇杀敌 革命意识初步萌发，逐步成熟的成长阶段 ①营救朱赫来。②被出卖，关进监狱，后被错放。③参加红军，战斗中大腿受伤，后感伤寒，病未愈继续战斗。④在骑兵连的战斗中，被铁片击中，生命垂危。⑤参加工农兵聚会，与冬妮娅争执，关系破裂
建设者保尔的忘我工作 成为一个英勇顽强、斗争经验丰富的战士的成熟阶段 ①参加肃反及修筑铁路工作，结识丽达，为了解放事业，放弃了这段感情。②参加筑路队时，在极端的环境下，继续工作，最后感染伤寒和肺炎，被遣送回家。③在家养伤时，去朋友墓地，独自思考，写下名言“人最宝贵的东西是生命……”④伤好后，参加团工作，主动当一名普通工人，抢救木材时，再一次受伤，丧失工作能力，回家休养。⑤母亲按摩救了他一命，脚勉强能走路，又离开了家。⑥离家后参加清匪及团中央工作，繁重的工作使他旧病复发，不得不去疗养院
与疾病顽强斗争；以笔为武器，开始新的战斗 凭着崇高的理想、顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段 ①在疗养院病情恶化，经过几次手术后，他又出院带病坚持工作，最后病得完全没有办法治疗了，双目失明，只得离开战斗队伍。②在海边想自杀，最终战胜自己。③完成小说《暴风雨所诞生的》
【人物清单】
人物 身份 相关故事 人物形象
保尔·柯察金 铁路工人家庭的孩子、第一批布尔什维克党员、红军战士 苦难的童年→枪支风波(结识朱赫来)→初恋(与冬妮娅)→营救朱赫来→在与波兰白军的战斗中受伤，得了伤寒(第一次死里逃生)→为祖国而战(第二次死里逃生)→肃反工作繁重，回家养病(第三次死里逃生)→制止暴乱(第二段恋情，与丽达)→筑路(第四次死里逃生)→疗养→保卫苏维埃→入党→革命的烈火→病重→车祸→与病魔抗争(第三段恋情，与达雅)→重生 为理想献身的精神，有坚定的革命意志；生命力顽强，不屈服于权威，具有抗争精神，不向命运屈服
朱赫来 水兵、党的地下工作者、保尔哥哥的朋友、党员、红军战士、保尔的革命引路人 教保尔打拳→联络电厂工人，组织工人运动→营救犹太人→被捕→被救(为保尔所救)→战斗中受伤(被流弹炸飞胳膊)→制止暴乱→筑路过程中教育保尔 勇敢、机智、正义，无私奉献，关爱他人，有坚定的革命信念，有很强的组织领导才能
冬妮娅 林务官的女儿、保尔的初恋 与保尔交流读书心得、做朋友→收留出狱的保尔(与他相恋)→与保尔参加同志聚会(用轻蔑的眼光看待穿着破旧的同事)→与修铁路的保尔重逢 善解人意、大方、热情、勇敢，贪图物质享受
丽达 保尔的老师与合作伙伴、保尔的第二位恋人 与保尔等革命战友相处→与保尔重逢→参加革命并引导保尔进行思想学习 热情、爽朗、率直、有坚定的革命意志
达雅 保尔的妻子 与保尔结为终身伴侣→不离不弃照顾生病的保尔→加入妇女工会，走上革命道路 温柔体贴、勤劳、积极向上、勤学上进。
谢廖沙 保尔的朋友、革命战士 收留犹太人→为保护犹太老人被士兵打伤头→加入布尔什维克党→与波兰白军战斗→战斗身亡(被流弹击中) 善良、勇敢、富有革命热情
第9部 《艾青诗选》
【教材出处】九年级上册“名著导读”(《艾青诗选》 如何读诗)。
【作者简介】艾青，原名蒋正涵，号海澄，笔名莪加、克阿等，中国现当代文学史上的著名诗人。
【思维导图】
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【主要作品】
第一阶段：20世纪30年代，诗歌充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤和反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
篇目名称 内容梗概
《大堰河——我的保姆》 全诗分为四部分。抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对“不公道的世界”的强烈仇恨
《雪落在中国的土地上》 诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运
《北方》 诗人写“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去/北方的生命的绿色”，写“我爱这悲哀的国土，/古老的国土呀/——这国土养育了/那为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情
《黎明的通知》 全诗热情歌颂了光明、幸福的象征——黎明，抒发了诗人期待革命胜利的强烈愿望，倾吐了诗人对新生活的向往之情，它不仅给人以情的感染，还给人以美的享受。诗中的“我”就是黎明。在诗人的笔下，黎明是一个将光明带给世界、将温暖带给人类的美好的艺术形象
第二阶段：抗战时期，诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。
篇目名称 内容梗概
《我爱这土地》 诗人以一只鸟生死眷恋土地作比，形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。诗人艾青用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，更能表达诗人为祖国前途、命运担忧而心力交瘁的境况
《向太阳》 这首诗借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。全诗贯穿着一个总体的象征形象，那就是太阳——以太阳来象征中华民族的觉醒和希望；从“我”——一个饱经忧患的知识分子的角度，采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法，抒发抗战高潮到来之时的激奋之情
《火把》 借索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望
第三阶段：1978年以后，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。
篇目名称 内容梗概
《鱼化石》 诗中写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：离开了运动，就没有了生命
《光的赞歌》 诗中赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思
第10部 《水浒传》
【教材出处】九年级上册“名著导读”(《水浒传》 古典小说的阅读)。
【作者简介】施耐庵，元末明初著名小说家。
【作品主题】我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程。作品通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【思维导图】
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【内容梗概】
回目 简介 相关故事
序幕(第一回) 写一百零八个魔头出世，给作品蒙上一层浪漫主义色彩 仁宗嘉祐三年，京城瘟疫盛行，洪太尉奉皇命前往江西信州龙虎山，宣请天师张真人来朝禳疫。洪太尉上山求见天师，路上未认出天师真人被劝下山。在伏魔殿内，洪太尉不听劝阻，执意打开封条和大锁，放倒石碑，掘动石龟，致使被镇锁的一百零八个魔君出世。他吩咐众人，隐瞒此事，假报请得天师除尽瘟疫，得到赏赐
开端(第二回) 高俅自上作乱，引出王进和九纹龙史进的故事 高俅因球技了得，得到端王(后为徽宗)赏识，后来徽宗继位，高俅被提拔为殿帅府太尉，趁机报复曾与他有过节的王升之子——八十万禁军教头王进。王进出走延安府，在史家庄给史进教枪棒。史进因擒少华山陈达而与朱武、杨春相识往来，华阴县县尉中秋夜来史家村捉拿史进与少华山三好汉
发展(第三至第七十回) 写“逼上梁山”的故事，主要写水泊英雄不同的人生经历和梁山义军的小规模联合，以及队伍逐渐壮大到英雄齐聚 梁山的重要人物，如林冲、晁盖、吴用、宋江、李逵等人相继上山。三打祝家庄后，李应、孙立、孙新、朱仝、徐宁、呼延灼、鲁智深、杨志等人纷纷聚义梁山，梁山泊实力渐渐壮大。就在梁山泊事业蒸蒸日上之时，晁盖在攻打曾头市的过程中中毒箭身亡，临死前交代，凡能捉拿史文恭的人便可成为山寨首领。宋江被众人推举为山寨之主，改“聚义厅”为“忠义堂”，打出“替天行道”的旗号。之后卢俊义、关胜、索超等人归顺梁山泊。卢俊义活捉了史文恭，宋江几次想让位于他，均被推辞。后又有董平、张清等人上梁山被封为头领。至此，梁山泊头领共一百零八人
高潮(第七十一至第八十回) 写梁山英雄排座次，宋江主张接受招安，后被李逵等人破坏，朝廷派官兵围剿，被梁山好汉接连挫败 在宋江的率领下，梁山好汉在忠义堂排定了一百零八人的座次。此时，朝廷亦欲招安梁山英雄以抗拒辽兵。宋江接受招安，仪式被不愿接受招安的李逵、阮小七等人破坏，上山宣诏的陈太尉差点被杀。蔡京大怒，发兵攻打梁山。梁山好汉两赢童贯、三败高俅，接连挫败朝廷的围剿
结局(第八十一至第一百回) 写梁山义军接受招安以及梁山好汉各自的结局 朝廷重派宿太尉上山招安，宣旨说服了宋江。在宋江的劝说下，梁山好汉同意招安。众人被朝廷派去攻打辽国，获胜而归。不久，传来方腊造反的消息，又被派去征讨方腊，许多重要将领在此次征讨中牺牲。自此，许多好汉不愿再回京受封，武松在六和寺出家为僧，鲁智深在六和寺坐化，李俊等人漂泊到海外发展，最后只有二十七位豪杰到京城受封。宋江被朝廷赐了毒酒。宋江死前担心李逵造反，便把李逵一起毒死，一起被葬于蓼儿洼。吴用、花荣闻讯后，在宋、李二人坟前自杀。后来宋徽宗患病，梦游蓼儿洼，遇见宋江诉苦、李逵行凶，醒来后封宋江为忠烈义济灵应侯，在梁山泊盖起庙宇和祠堂，祭奠众位豪杰
【人物清单】
1．鲁智深
人物辨识关键词 原名：鲁达 称号：花和尚、鲁提辖 法号：智深 自称：洒家武器：禅杖、戒刀相关地名：五台山、桃花村、瓦罐寺、东京大相国寺、六和寺、野猪林、二龙山、状元桥形象特征：面圆耳大、鼻直口方、腮边一部络腮胡须、身长八尺、腰阔十围，挎一口戒刀，提着禅杖，醋钵儿大小拳头
情节串联 拳打镇关西→大闹五台山→大闹桃花村→火烧瓦罐寺→倒拔垂杨柳→大闹野猪林→单打二龙山→浙江坐化
主要情节 拳打镇关西(第三回)：鲁提辖听了金氏父女被镇关西欺凌的遭遇，赠送银两，安排他们父女出逃。第二天鲁提辖找到郑屠肉店，借买肉刁难郑屠，挑起事端，进行打斗，三拳打死了郑屠。鲁提辖假称郑屠诈死，赶快逃走了 性格特点：直率、不受拘束、敢作敢当、豪爽鲁莽
大闹五台山(第四回)：鲁达三拳打死镇关西后，逃到五台山为僧避祸，法名智深。他早晚不坐禅，喝酒打人，打造关王刀一样的戒刀和禅杖。假借过往僧人名义喝酒、吃狗肉，在半山亭拽拳使脚，打坍亭子，打坏金刚，要烧寺院，回寺呕吐，往和尚嘴里塞狗肉，搞得大家“卷堂大散”。监寺、都寺派一班职事僧人、火工道人、直厅、轿夫等人来打，鲁智深趁酒醉大闹一场 性格特点：见义勇为、武艺高强、疾恶如仇、粗中有细、同情弱小、除暴安良
大闹桃花村(第五回)：鲁智深离开五台山，在桃花村为给刘太公解除逼婚之忧，假扮太公女儿，打了来庄逼亲的桃花山二头领周通。大头领李忠欲为二头领报仇，结果却与鲁智深相认。李忠、鲁智深、刘太公三人到桃花山聚义厅，休了亲事。鲁智深趁李忠、周通下山劫掠金银给他时，自拿山寨金银，从后山离开 性格特点：疾恶如仇、侠肝义胆、打抱不平
火烧瓦罐寺(第六回)：鲁智深离开桃花山，投宿瓦罐寺，上了假扮道士的崔道成和丘小乙的当，被二贼击败。到赤松林遇到史进，一起回寺院，打死崔、丘二贼，烧了瓦罐寺 性格特点：爱憎分明、疾恶如仇
倒拔垂杨柳(第七回)：大相国寺附近的泼皮买了十瓶酒，牵了一个猪，来请鲁智深。吃到半酣，听见门外的老鸦叫个不停，泼皮们便欲搬梯子拆掉鸟巢。智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起 性格特点：豪放、直率、勇猛
大闹野猪林(第八回)：陆虞候买通公差，要在前往沧州的路上杀害林冲。公差一路上百般折磨林冲。在野猪林，公差把林冲绑在树上说出他们受高俅、陆虞候指使陷害林冲的缘由，要用水火棍打死林冲。一直在暗中保护林冲的鲁智深及时跳了出来，抡起禅杖，朝两公差打去，救下了林冲 性格特点：讲义气、为朋友两肋插刀；不畏权贵、疾恶如仇；勇而有谋、胆大心细
2.武松
人物辨识关键词 绰号：行者 其他称呼：武二郎、打虎英雄、武都头武器：雪花镔铁戒刀相关地名：快活林、景阳冈、飞云浦、鸳鸯楼、蜈蚣岭形象特征：身躯凛凛、相貌堂堂、胸脯横阔、骨健筋强
情节串联 景阳冈打虎→斗杀西门庆→十字坡遇张青→威镇安平寨→大闹快活林→醉打蒋门神→大闹飞云浦→血溅鸳鸯楼→夜走蜈蚣岭→醉打孔亮
主要情节 景阳冈打虎(第二十三回)：武松回家路过景阳冈，在冈下喝了很多酒，不听店小二的劝阻，强行上冈。由于酒力发作，便找了一块大青石躺下。一只吊睛白额虎向他扑了过来。武松连躲两次。老虎用尾巴向武松扫来，武松急忙跳开。武松骑在老虎背上，左手揪住虎头上的皮，右手猛击虎头，打得老虎眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。然后又举起哨棒打了一阵，见老虎确实没气，才住手 性格特点：勇猛刚强、胆大心细、机警、精细
斗杀西门庆(第二十六回)：武松杀了潘金莲之后，就来到酒楼寻找西门庆，将潘金莲的人头往西门庆脸上一掼。西门庆想跳窗逃走，武松跨步上前，与西门庆打斗起来。只几个回合，西门庆就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头 性格特点：有智有谋、疾恶如仇、有仇必报
醉打蒋门神(第二十九回)：武松被发配孟州，施恩厚待武松。施恩在快活林开了个酒肉店，被蒋门神夺走，武松答应帮施恩抢回。武松喝了许多酒，来到酒肉店，在酒肆将蒋门神的妾丢进酒缸，给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚，打得蒋门神求饶并归还了酒肉店。(注：这一事件也为下文蒋门神、张都监设计陷害武松埋下伏笔，是“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”两个故事的起因。) 性格特点：疾恶如仇、有恩必报、行侠仗义
大闹飞云浦(第三十回)：张都监请武松来家，将武松灌醉后诬陷其偷盗。武松被刺配恩州，途中施恩送衣送吃，又说起蒋门神复夺快活林之事，并提醒武松小心。武松看出两个公人和途中遇到的另外两个提朴刀、各挎口腰刀的人心怀不轨，在飞云浦将两个提朴刀的人踢入河中，先后将两名公人和一个被踢下水的人斩杀，揪住剩下的一个人，得知其是蒋门神的徒弟，问明蒋门神等人都在张都监家中，最后将这个人也杀了 性格特点：疾恶如仇
血溅鸳鸯楼(第三十一回)：武松赶回孟州城，在都监府，劈倒张都监家眷、仆役十多人到鸳鸯楼上，二话不说，举刀就砍。不多时，便将张都监、张团练、蒋门神等恶人变作刀下鬼。武松蘸血在墙上写下“杀人者，打虎武松也”八个字，又打死了几个家眷、仆役后提刀出城 性格特点：滥杀无辜、敢作敢当
夜走蜈蚣岭(第三十一回)：武松在鸳鸯楼杀死蒋门神等人后，连夜出逃。途中巧遇张青、孙二娘，张青介绍武松到二龙山宝珠寺鲁智深、杨志处去。武松夜晚路经蜈蚣岭坟庵，发现庵中道士败坏三清名声，调戏妇女，于是杀死了飞天蜈蚣道人，救了张太公家女儿 性格特点：疾恶如仇、崇尚侠义
3.林冲
人物辨识关键词 绰号：豹子头、小张飞 别称：八十万禁军教头武器：丈八蛇矛相关地名：白虎堂、沧州道、山神庙、草料场、水寨形象特征：豹头环眼、燕颔虎须、八尺长短身材、三十四五年纪
情节串联 误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山→火并王伦
主要情节 误入白虎堂(第七回)：高俅事先暗中命人将宝刀卖与林冲，几日后让下人以看刀为名，将林冲骗入白虎节堂，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎节堂，欲行刺自己。林冲被判刺配沧州 林冲性格特点：隐忍、逆来顺受。高俅性格特点：心胸狭窄、有心计、弄权枉法
棒打洪教头(第九回)：林冲在发配途中至柴进庄上，柴进对林冲厚礼款待，引起洪教头的不满。洪教头对林冲步步紧逼，引发了柴进的不快，再加上柴进想看下两人的本事，便安排了两人的比武。林冲轻松击败了洪教头 林冲性格特点：谦逊有礼、武艺高强。柴进性格特点：豪放、仗义疏财。洪教头性格特点：小肚鸡肠、心胸狭窄
风雪山神庙(第十回)：在沧州，陆虞候等人设计让林冲看守草料场，后欲用计置林冲于死地。幸被李小二偷听到，告诉了林冲。后来大雪压倒草厅，林冲无奈到山神庙安身。当夜，高俅所派的陆虞候等人火烧草料场，林冲躲过一劫。得知奸人多次陷害自己的内情后，忍无可忍的林冲杀死了陆虞候等人，在柴进的周济下连夜投奔梁山泊 林冲性格特点：从委曲求全、妥协忍让到敢于反抗
4.李逵
人物辨识关键词 排名：二十二 绰号：黑旋风 小名：铁牛武器：两把夹钢板斧相关地名：沂岭、润州、楚州南门外蓼儿洼、黑虎崖、江州 形象特征：粗壮黝黑
情节串联 斗浪里白跳→江州劫法场→真假李逵→沂岭杀四虎→打死殷天锡→斧劈罗真人→探穴救柴进→元夜闹东京→扯诏谤徽宗→梦闹天池
主要情节 斗浪里白跳(第三十八回)：李逵初识宋江，很感激宋江给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，讨不到就抢，和“浪里白跳”张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏，激他到船上打斗。李逵不听众人劝阻，结果被张顺按在水里收拾了一番 性格特点：重义气、暴脾气、率直鲁莽
真假李逵(第四十三回)：李逵回家探母，路遇一个打劫的强盗李鬼自称是“李逵”。李鬼被李逵砍倒在地，经李鬼一番哭诉，李逵相信李鬼是个孝子便放过了他。晚上李逵恰好投宿在李鬼家，却发现李鬼夫妇想麻翻自己，谋夺金银。李逵一刀把李鬼砍死，李鬼的妻子不知所踪 性格特点：疾恶如仇、同情弱者、报复心强
沂岭杀四虎(第四十三回)：李逵背着老娘上梁山，行至沂岭。为给老娘解渴，李逵出去找水，回来时发现老娘不见了。李逵赶紧四处找寻，终于在老虎洞旁发现老娘的残躯。李逵大怒，一连杀了大小四只老虎。第二天掩埋了老娘的尸骨，大哭一场，独自走下山去 性格特点：孝顺、脾气火爆、头脑简单
打死殷天锡(第五十二回)：柴进的叔叔柴皇城住在高唐州。高唐州知府高廉的小舅子殷天锡仗着姐夫的势力，想强行夺取柴皇城的住宅。柴皇城怄气得病。柴进闻报带着李逵赶到高唐州，柴皇城此时已经奄奄一息，不久便去世了。柴进为叔叔治丧时，殷天锡又带着人来搅闹。柴进想以理服人却差点遭到殴打，李逵再不能忍，将殷天锡从马上揪下来给打死了 性格特点：脾气火爆、疾恶如仇
扯诏谤徽宗(第七十五回)：宋徽宗派陈太尉等人去梁山招安，宣读诏书时，一百零七人都跪在地上，独不见李逵。当萧让读完诏书后，李逵从梁上跳下来，从萧让手里夺过诏书，扯得粉碎，揪住陈太尉，拽拳便打。又揪打李虞候，喊叫要宋江做皇帝，杀掉写诏书的官员 性格特点：脾气火爆、头脑简单、藐视权贵、具有反叛精神
5.宋江
人物辨识关键词 绰号：及时雨、孝义黑三郎、呼保义 别名：宋押司、宋公明相关地名：浔阳楼、曾头市、祝家庄形象特征：眼如丹凤、眉似卧蚕、唇方口正、刺文双颊、身躯六尺
情节串联 私放晁盖→怒杀阎婆惜→浔阳楼题反诗→智取无为军→三打祝家庄→大破连环马→闹西岳华山→兵打北京城→雪天擒索超→夜打曾头市→义释双枪将→两赢童贯→三败高太尉→奉诏破辽→擒王庆→征方腊
主要情节 私放晁盖(第十八回)：梁中书告知蔡京生辰纲被劫，蔡京下令济州府捉拿贼人。济州府捕快何涛兄弟负责此案，经查知是晁盖等人所为，何涛兄弟带人到郓城县捉拿晁盖，遇到县中押司宋江。宋江是晁盖的好友，立即给晁盖报信。捉拿晁盖的朱仝、雷横放了晁盖。晁盖烧了自己的庄园，大败何涛，率领众人投奔梁山泊 性格特点：精于吏道、仗义疏财、胸怀宽广
怒杀阎婆惜(第二十一回)：阎婆惜无意间发现了晁盖给宋江的书信和金子，以此为要挟，让宋江答应她三件事，前两件事宋江都答应了，唯独第三件事难住了他，阎婆惜想要晁盖信中提到的一百两金子，宋江告诉她金子已经还回去，阎婆惜不信。讨价还价之间，阎婆惜言语激怒了宋江。宋江一时怒起杀了阎婆惜 性格特点：仗义疏财、疾恶如仇、不贪恋女色
浔阳楼题反诗(第三十九回)：宋江被发配江州，一日无事，上浔阳楼喝酒，乘着酒兴题诗。黄文炳发现宋江题的诗，立即向知府告发，说诗里有反意。于是宋江被打入大牢 性格特点：有志向、不满足于现状
三打祝家庄(第四十七回至五十回)：为救时迁，晁盖、宋江发兵攻打祝家庄。一打祝家庄，宋江命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，石秀赶到说出暗号，花荣射落号灯，人马安全退出。二打祝家庄，宋江仍然失利，但林冲活捉了扈三娘。三打祝家庄，宋江利用新入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系，骗得祝家庄信任。梁山人马与孙立里应外合，最后攻破祝家庄 性格特点：沉着稳重、机智果断，有一定的组织管理能力和军事才能
6.吴用
人物辨识关键词 绰号：智多星 其他称呼：加亮先生、吴学究武器：八门玄机链、羽扇相关地名：黄泥冈、大名府、文安县形象特征：眉清目秀、面白须长
情节串联 智取生辰纲→双用连环计→使时迁盗甲→智赚金铃吊挂→智赚玉麒麟→智取大名府→智取文安县→计鸩邬梨
主要情节 智取生辰纲(第十六回)：杨志一行人押送生辰纲来到黄泥冈，吴用等人假扮卖枣商贩稳住杨志等人，白胜扮作卖酒的引诱他们，吴用在杨志放松警惕时把蒙汗药下在瓢里，白胜夺来倒在酒桶中麻倒杨志等人，劫走了生辰纲 吴用性格特点：足智多谋、随机应变。杨志性格特点：武艺高强、精明机警；但性格孤僻，暴躁易怒，不会处理人际关系
智赚玉麒麟(第六十一回)：吴用和李逵同往河北说服卢俊义上山。吴用扮成算命先生，利用卢俊义想避“血光之灾”的心理，劝其去东南千里之外避难，并留下四句卦歌，让卢俊义写于家中墙壁上，卦歌中暗藏“卢俊义反”四个字。卢俊义带李固去山东泰安州避难，中途经过梁山泊，被众好汉围住，经过一番打斗逃至船上，被阮氏三兄弟、张顺等打翻船落入水中 吴用性格特点：有智谋
7.杨志
人物辨识关键词 绰号：青面兽 武器：朴刀、浑铁点钢枪 相关地名：黄泥冈、汴京、宝珠寺形象特征：面庞老大一搭青记，腮边微露些少赤须
情节串联 杨志卖刀→北京斗武→押送金银担→双夺宝珠寺
主要情节 杨志卖刀(第十二回)：杨志拿宝刀到闹市去卖，招来泼皮牛二的骚扰。牛二要求杨志演示宝刀的“三宝”，经演示，前“二宝”不假，牛二非要杨志证明第三宝——杀人刀上无血。杨志不肯，牛二便抢宝刀。杨志一怒之下，杀了牛二 性格特点：性格急躁、敢作敢为
双夺宝珠寺(第十七回)：杨志丢了生辰纲没法回去复命，遇到了在二龙山下开店的林冲徒弟操刀鬼曹正。曹正建议他去投奔二龙山。但杨志去了被赶下山来，一个人又难敌众伙。正好遇到树林里休息的鲁智深，二人不打不相识，原来鲁智深也被拒绝入伙上山。二人一起联合曹正夫妇装作被擒，来到山上巢穴宝珠寺见匪首邓龙，一起杀掉邓龙占了二龙山。后来又叫张青夫妻与武松一同聚义二龙山 性格特点：豪爽、有勇有谋
第11部 《儒林外史》
【教材出处】九年级下册“名著导读”(《儒林外史》 讽刺作品的阅读)。
【作者简介】吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清代伟大的小说家之一。
【内容梗概】全书共五十六回，是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说，书中描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象。书中得意或者失意的科场举子、清廉或者贪腐的官场老手、逃婚的才女、纳妾的盐商、冒牌侠客、水货隐士、找不到心上人的世家子弟、寻不着老父亲的孝顺儿郎、骗吃骗喝的书生、坑蒙拐骗的江湖游士……形形色色，各行各业的人在人间行走，反映了当时世俗风气的败坏。
【作品主题】作品通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物无耻行为的生动描写，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；另一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。
【思维导图】
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【人物清单】
1．正面典型人物
2.腐儒的典型
3.土豪劣绅的典型
人物 相关情节 人物形象
严监生(严致和)(第5、6回) ①自己出钱赔偿、打点，替哥哥严贡生料理了官司；②病得饮食不进，卧床不起，奄奄一息，还念念不忘田里要收早稻；③家中米烂于粮仓，牛马成行，可平时猪肉也舍不得买一斤；④为了灯盏里点的两茎灯草，临终之际伸着两根指头就是不肯咽气。一直等到妻子赵氏挑去一根，严监生才点头咽了气 把钱财看作一切，吝啬
严贡生(严致中)(第5、6回) ①抢夺别人的猪，强要别人的利钱；②弟弟严监生死后三四天才从省里回来，直到看见衣服和银子，才系了孝巾到灵前干号了几声；③给儿子办亲事，因给吹打手的银子太少，吹打手不愿来，新娘因此不发轿；④故意让船家吃了他的云片糕，然后诬陷船家吃了自己的药，赖了船费；⑤欺凌妾出身的弟媳，企图霸占房产 虚伪贪财、六亲不认、霸道无赖、无恶不作
张静斋(第4回) 勾通官府，巧取豪夺。为了霸占寺庙的田产，他唆使七八个流氓，诬陷和尚与妇女通奸，让和尚不明不白地吃了官司 阴险狠毒、工于心计
4.贪官污吏的典型
人物 相关情节 人物形象
汤奉(汤知县)(第4回) 为了表示自己为政清廉，对朝廷各项法令严加执行。朝廷有禁杀耕牛的禁令，汤奉不问因由，竟然将做牛肉生意的回民老师傅活活枷死，闹得群众义愤填膺，鸣锣罢市。一年下来居然也搜刮了八千两银子 贪财、作威作福
王惠(第7、8回) ①上任后的第一件事，不是询问当地的治安、黎民生计和案件冤情，而是查询地方人情，了解当地有什么特产、各种案件中有什么地方可以通融；②定做了一把头号的库戥，将衙门中的六房书办统统传齐，问明了各项差事的余利，让大家将钱财归公；③他本人的信条是“三年清知府，十万雪花银” 典型的封建官僚中的庸官，为人贪狠、蛮横，没有立场
5.无德的典型
人物 相关情节 人物形象
匡超人(第16～20回) ①得到马二先生(马纯上)的资助回家悉心照顾父亲。刻苦读书，被知县赏识；②跟潘三一起刻假公章，帮别人考试。潘三有难后，怕自己被牵连，坚决不去狱里看望；③谎称未婚，再次成亲，知道了原配妻子已死，却用莫须有的“诰命夫人”的头衔和荣华富贵来糊弄和打发自己的哥哥去安排后事 一开始孝顺、勤奋好学；后来虚伪、自私冷漠、忘恩负义
牛浦郎(第21～24回) ①私自撬开老和尚的锁，偷看牛布衣留下的诗集，并改名字冒充牛布衣；②冒充牛布衣与董瑛相会，为显出气势，让舅丈端茶倒水，还当面取笑；③被牛玉圃说了几句就设计陷害牛玉圃，令其惹得万雪斋不快 心胸狭隘、皮厚心狠、喜欢骗人、心狠狡诈
6.市井中人
7.女子形象
人物 相关情节 人物形象
鲍太太 原是给人做小，不安分被赶了出来。第二次嫁给王三胖做了王太太，做太太又做得过了，家里人都恨她。第三次由于媒婆极力夸大了鲍廷玺的身家情况，嫁给了鲍廷玺，成了鲍太太 贪图享乐、攀附权贵
沈琼枝 ①不愿做妾，从宋家连夜逃出；②逃到南京后靠卖诗过日子；③江都县差役来捉拿沈琼枝，到了知县那里，沈琼枝毫不畏惧，跟他说了一厢道理 才貌双全、自尊自立、智勇双全、刚柔并济、不惧权贵
第12部 《简·爱》
【教材出处】九年级下册“名著导读”(《简·爱》 外国小说的阅读)。
【作者简介】夏洛蒂·勃朗特，19世纪英国著名的女作家。
【内容梗概】该书讲述了女主人公简·爱出身贫寒，从小就极具反抗精神，长大毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了男主人公罗切斯特的爱情。
【作品主题】小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了他们勇于摆脱一切旧习俗和偏见的精神，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。
【人物清单】
人物 人物特征 相关情节
简·爱 身份：孤女、家庭教师外貌：长相平庸，身材瘦小 父母去世，她被送到舅母家抚养→里德太太把她送进洛伍德寄宿学校→来到桑菲尔德庄园当家庭教师→罗切斯特向她求婚→婚礼受阻→离开庄园→做乡村教师→回到庄园，与罗切斯特成婚
罗切斯特 身份：桑菲尔德庄园的主人、简·爱的爱人外貌：中等身材，胸膛很宽，脸庞黝黑，面容严厉，眉毛浓密，眼睛和紧锁的双眉看上去像刚遭遇了挫折 年轻时被父兄迫害，受骗娶伯莎·梅森→爱上简·爱→试探简·爱→火灾中去救伯莎·梅森→与简·爱结婚
约翰·里德 身份：简·爱舅舅的儿子外貌：长得又大又胖，但肤色灰暗，一副病态。脸盘阔，五官粗，四肢肥，手膨大。目光迟钝，两颊松弛 用课本砸简·爱；拧断鸽子的头颈；弄死小孔雀；放狗去咬羊；采摘温室中的葡萄；掐断暖房上等花木的嫩芽
伯莎·梅森 身份：罗切斯特的疯妻子、阁楼上的疯女人外貌：高个子、白皮肤、蓝眼睛、希腊式的脸型 在简·爱参观庄园时发出古怪笑声→撕毁简·爱的婚纱→放火烧毁了庄园
【思维导图】
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【重要情节梳理】
情节概述 人物形象
简·爱寄居在舅妈家里，和骄横残暴的表哥发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他。她还敢于指责冷酷护短的舅妈 简·爱：自尊自主、敢于反抗。表哥：骄横残暴。舅妈：冷酷护短
在寄宿学校每天都要读背经文，每天都要吃即使再饥饿的人都会拒绝的食物；因“莫须有”的罪名而随时受到惩罚、凌辱，甚至挨打。有一次，简·爱被校长在全校老师和同学面前说她是个爱说谎话的孩子，并体罚她，让她在板凳上站了半个多小时。简·爱在寄宿学校不仅得不到知识，还要承受精神和肉体的双重折磨。后来简·爱在新的环境下接受了教育，并在寄宿学校任教，因厌倦了寄宿学校的生活，她找到了新工作，离开了寄宿学校 简·爱：坚强、勇敢。校长：残忍、伪善
简·爱发觉她深深地爱上了主人罗切斯特后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶英格拉姆小姐时，她愤怒地说：“你以为因为我穷、低贱、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？……因为我们本来就是平等的！” 简·爱：追求精神上的自由、平等
当简·爱离开罗切斯特后，并没有在感情上抛弃他。相反，她的爱情像殉道一般，专一到为他做永远的牺牲，贫困时是这样，富有后仍是这样。后来，罗切斯特在火灾中受伤，眼睛失明并且胳膊重伤，她并没有因为他身体的残缺而弃之不顾 简·爱：勇敢追求纯洁的爱情
圣约翰非常英俊，狂热地全身心投入自己的理想，他所有的行为都只为一个目的，就是实现自己的理想和目标——当一名传教士，为信仰献身。他决定去印度传教，甘愿在当地恶劣的气候和野蛮愚昧的环境的双重摧残下殉教，希望以此获得永恒的拯救 圣约翰：执着、坚定、善良、吃苦耐劳，富有同情心和牺牲精神，严肃，略显刻板
罗切斯特用娶英格拉姆小姐来观察简·爱的表情，试探简·爱对他的感情；向简·爱隐瞒自己有妻子的事实；几次险些被疯癫的妻子害死，火灾时依然想到去救她；残疾后，拒绝和简·爱结婚 罗切斯特：幽默、风趣、富有、敢于追求和忠于爱情，是一个善良、成熟、有责任心的贵族绅士
伯莎·梅森是简·爱与罗切斯特婚姻的障碍。她的出现，最终导致简·爱的出走。她因为嫉妒和怨恨，撕毁了简·爱的婚纱，还在桑菲尔德庄园放火，使它成为废墟 伯莎·梅森：疯狂、危险、丑恶、可怜