江西省赣州市赣县区2022-2023学年高二下学期5月阶段性测试语文试题(扫描版含答案)

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名称 江西省赣州市赣县区2022-2023学年高二下学期5月阶段性测试语文试题(扫描版含答案)
格式 pdf
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-18 17:25:37

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文档简介

绝密★启用前
江西省2022一2023学年高二5月阶段性测试
语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用樟皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分】
(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分】
阅读下面的文字,完成1-5题
材料一:互联同诞生半个多世纪以来,不断孕育变苹,也面临复杂、多元与冲突并存的多重挑战:一是,
同路空间治理新同题层出不穷,一些不文明现象,如发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息、散布垃摄邮
件、传福不良视领、同络暴力等问题屡见不鲜;二是,网络安全问题不容忽祝,数字时代,小到个人隐私信息
泄露,大到网络攻击、网络窃密,同络安全的防线需要不断修补筑牢;三是,网络霸权对世界和平与发展构成
或骑,例如,一些西方国家在芯片、操作系统等方面搞技术封镇,影响全球互联网产业链供应链,网络霸权是
攻杯同路空间生态的喜瘤。
过去,在美国主导的“多利益攸关方”管理机制下,发展中国家始终处于权力的边缘,没有参与网络空间
治理的语语权。“构建同络空间命运共同体”是中国对网络空间人类共同处境和出路的创造性提法,为各国
在尊童主权的基融上,道过加强合作形成互利共赢、秩序良好、共享共治的网络空间提供了一个中国方案。
当前,百年变局叠加世纪疫情,全球经济不确定性增加。面对错综复杂的国际形势,如何推进网络空间
命速共同体建设?首先,国际网络空间治理应该坚持多边参与、多方参与,发挥政府、国际组织、互联网企
业、技术社群、民间机构、公民个人等各种主体作用。其次,网络治理除了要完善网络法治,还需要互联网行
业履行社会责任,加强行业自律,网络空间的秩序需要大家共建、共享、共治。再者,构建网络空间命运共同
体需要各方协作,其中网民的自律也尤为重要。“己所不欲,勿施于人”,每个人应从自身做起,维护网络家
国,避免其成为“垃圾桶”“戾气场”。
(摘编自《习近平为何说“网络空间关乎人类命运”?》,“中国新闻网”)
材料二:作为人美社会发展的重要成果之一,互联网是人类文明向信息时代演进的关健标志。当前,互
联网已经让世界变成了你中有我、我中有你的“地球村”,一个基于网络连接起来的命运共同体日益牢国。
今时今日,每个人都是“地球村”的村民,也是网络空间的一分子。因此,发展好、运用好、治理好至联网,让
互联网更好地造福人类,是大家的共同责任。
中国是全球最大的发展中国家,也是网民数量最多的国家。自1994年中国全功能接入国际至联网以
来,人们感受到数字中国的历史变迁。数据显示,戴至2022年6月,中国网民规模达10.51亿,互联网普及
率提升到74.4%。在庞大的网民规模基础上,创新数字技术、发展数字经济、丰富网略内容、拓宽传播果道、
语文第1页(共8页)》
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