课件27张PPT。第一单元 认识自我
1 我 很 重 要 栏目链接毕淑敏，女，祖籍山东，1952年生于新疆，长于北京。国家一级作家、内科主治医师、心理医生。在北京师范大学获得文学硕士学位，读完心理学博士课程。她从医学、文学、心理学三个不同的层面上认识人、关心人。1987年发表处女作《昆仑殇》，之后的作品有《预言死亡》《婚姻鞋》和第一部长篇小说《红处方》等。毕淑敏的作品以沉重的主题、磅礴的气势和对人生、社会的关怀赢得广大读者。获奖作品有《不会变形的金刚》《女人之约》《紫色人形》《生生不已》《补天石》《素面朝天》等。
作者
简介 栏目链接 改革开放以前，社会不重视个体。改革开放以来，人们逐渐认识到自我的重要性，“以人为本”的意识越来越凸显。在这样的背景下，毕淑敏提出了“我很重要”这一主张。
写作
背景 栏目链接 栏目链接1．注音
rúchànɡcùáocāoànǎixiáoyōujǐnɡsùzài 栏目链接zhānniánbòbóbáohúnhùn 栏目链接2．写对字形
濡孺朔溯沾粘寰(环)鬟(环) 栏目链接霭蔼淳(纯)醇谆谆 栏目链接3.解释词义
(1)光天化日：__________________________________________________________________________________________________________
(2)生死攸关：_____________________________________________________
光天：大白天；化日：生长万物的太阳。原形容太平盛世。后比喻大家看得非常清楚的场合。多用于指做坏事的场合。攸：所。关系到生和死。指生死存亡的关键。 栏目链接(3)相濡以沫：__________________________________________________________________________________________________________
(4)鬼斧神工：____________________________________________________
濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。形容建筑、雕塑等技能的精巧。 栏目链接※判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)
A．小王很腼腆，你不要总在光天化日之下和他开玩笑。( )
B．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的任务以来，这个部队已伤亡了二百多人。( )
C．三年来，我和我的同学朝夕相处，相濡以沫，结下了深厚的情谊。( )
D．中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想。真可谓鬼斧神工。( )
×××√ 栏目链接4．辨析近义词
(1)承诺·允诺
[辨析：“承诺”指对某项事务答应照办，侧重被动方。“允诺”指应许，侧重施动方。]
①2007年6月19日加拿大铝业公司表示，其航空部门正在开发一系列新产品，以兑现其改革航空业的________。
②关于朝鲜核问题，朝方做了多次的________，朝方一再地说，必须解决汇业银行的资金问题。
承诺允诺 栏目链接(2)偶然·偶尔
[辨析：二者都有“不经常”的意思。“偶然”侧重指事理上不一定要发生却发生的。“偶尔”主要与“经常”相对，侧重于时间概念上的不经常。]
①他经常写小说，________也写诗。
②出现这一情况十分________。
偶尔偶然 栏目链接 栏目链接精读
探究(1)作者开场为什么要写“我不重要”呢？由 “我不重要” 写到 “我很重要”，这样安排有什么用意呢？
答：________________________________________________________________________
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探究 答案：这是一种欲扬先抑的写作手法。是为了与下文浓笔重墨阐述“我很重要”形成强烈的对比，令读者在感情上形成巨大的对比冲击，从而凸现出作者“我很重要”观点的正确性。“文似看山不喜平”，如果作者将“我很重要”这句话放在文章开头，整篇文章也就一览无余，索然寡味了。
栏目链接(2)课文中说“人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。”那么，作者是从哪些角度来断定“我很重要”的？
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案：作者是从人的生命的来源、发展、与其他生命的密切关系和作用这四个角度来断定的。
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探究 栏目链接 (3)作者认为“我很重要”的依据是什么？请分点概述。
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案:①每个人都是万物之灵。②每个人都是人类不断进化的成果。③每个人的出生都是大自然的鬼斧神工。④每个人都有无法承载的亲情。⑤每个人都有相濡以沫的同道。⑥每个人都有要抚养的后代。⑦每个人都有珍贵的友情。⑧每个人的作用别人无法替代。
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探究 栏目链接(4)如何全面评价“我很重要”这一观点和理念？
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案:“我很重要”的观点和理念产生在我们这个传统上崇尚谦虚、讲究谨慎的国度，也产生在改革开放、思想解放、观念更新的大环境下，因此，这个观点和理念的提出既显示了巨大的个人勇气和理性的叛逆精神，又回应了时代的呼唤和适应了社会的需要。这个观点和理念的提出是社会生活和个人发展的必然，不但在主观精神方面解放了人们的个性、表达了人文的关怀、体现了人格的尊严，而且在客观上能够树立人们的自信、挖掘潜在的能量。与此同时，我们也要防止个人主义的泛滥。
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探究 栏目链接结构
图解 栏目链接写法
赏析(1)欲扬先抑。文章采用了欲扬先抑的手法，要表达“我很重要”的主题，开篇却先写“我不重要”。这种手法的运用，使文章在转变过程中情感自然，能够很好地表达出作者充沛的感情，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。
(2)善用自然界和日常生活中的事例作为论据，巧譬博喻，反复论证。
(3)各种修辞手法综合运用，比喻、排比、反复、大力铺陈，使文章生动形象，具有较强的可读性、趣味性。
栏目链接主旨
感悟作者从“我很重要”的反证“我不重要”开始，以形象生动的语言，从宏观历史到微观个人，对个体与群体之间的关系，以及“我”的价值和意义作了淋漓尽致的诠释。在结束了从理的诠释到情的演绎之后，作者郑重地喊出了“我很重要”的个体生命宣言。文章充满了思想美和人性美。
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2 北大是我美丽羞涩的梦 栏目链接王海桐，1983年9月26日生，2001年在四川成都石室中学高中毕业，是当年四川省理科高考状元，以713分考取了北京大学金融系。
作者
简介 栏目链接 上北大、读金融是作者的心愿。虽然作者一直成绩优异，但在2001年参加高考的时候，她都不大自信。北大是隐藏在她内心深处的一个美丽而羞涩的梦。高考成绩出来后，像许多高考状元一样，作者被各出版社、书商约请写文章，但作者一直拒绝。后来，人民文学出版社通过校方找到作者，作者才答应写一篇。文章原题为《给我鼓励，我才自信》。
写作
背景 栏目链接 栏目链接1．注音
pánɡlìbiězhuōměnɡtiánbá shèshènèqūnyínyìjiāxiāohuòɡān ɡàhē 栏目链接yèyānyànèěwùchàshājǐjì 栏目链接2．写对字形
灌颧苛苟嚣器诠拴 栏目链接 栏目链接____________赚谦拙绌逡峻竣俊萃粹淬啐3.解释词义
(1)啼笑皆非：____________________________________________________
(2)人才济济：_____________________________________________________
啼哭不得，也嬉笑不得。形容既令人难受又令人发笑。济济：众多的样子。有许多有才能的人。 栏目链接(3)刻骨铭心：____________________________________________________
(4)浑浑噩噩：___________________________________________________________________________________
比喻永志不忘。多用于表达感激之情。浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。 栏目链接※判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)
A．在动物园举办的动物认养活动中，许多人提出的问题让饲养员啼笑皆非，难以回答。( )
B．“群贤毕至”，人们常与“少长咸集”连用，表示不但人才济济，而且后继有人。( )
C．最让贾宝玉刻骨铭心的是，他所珍爱的女孩最后都风流云散，逃不脱命运悲剧。( )
D．青海有一句俗话：“不把凉粉吃，就把板凳腾下。”我们的建设事业和改革开放事业，不能容忍浑浑噩噩的人尸位素餐。( )
√√×√ 栏目链接4．辨析近义词
(1)流逝·流失
[辨析：“流逝”指像流水一样消逝。“流失”①指自然界的矿石、土壤等自己散失或被水、风力带走，也指河水等白白地流掉；②比喻人员离开本地或本单位；③泛指有用的东西流散失去。]
①岁月________，十年一瞬。香港十年，在历史长河中只弹指一挥间，但这一瞬却蕴含太多“变与不变”。流逝 栏目链接②以“开发区热”“房地产热”和部分行业产能过剩突出为典型的新一轮经济过热和失衡现象，造成了耕地的大量________。
栏目链接流失(2)虽然·即使
[辨析：“虽然”只表示让步，程度比“尽管”轻。不表示假设，引出的情况是事实，后与“可是、但是”等呼应。“即使”既表示让步，又表示假设。]
①他________很忙，可是对业余学习并不放松。
②________你当时在场，也没有办法。
栏目链接虽然即使 栏目链接精读
探究(1)“你有没有过这种经历……我愿意从最初的写起。”这段是怎样体现作者的困惑与思考的？
答：________________________________________________________________________
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探究 答案：这一部分交代了自己摘取高考状元之后的困惑与思考。高考获得一省之冠，喜从天降，怎能令人不手舞足蹈？作者首先表达了自己的兴奋心情。然而，当世俗要为作者进行“包装”和“炒作”的时候，作者却冷静下来，感到不舒服。十几年的经历难道用那浑浑噩噩的三天高考来概括？高中生及其家长能从“我”这里得到什么？这些问题都困扰着作者。
栏目链接(2)文章第1段说“在深夜审视的镜前，我一点也不觉得镜里的是一个怎么成功的家伙，但也绝不是一个考试的机器，我是一个有故事的人”，这句话有什么含义？
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案：作者没有沉迷于高考的成功之中，也没有因为高考的胜利忘记了成长岁月里的幸与不幸，快乐与痛苦，执著与迷茫，更不愿意被人们当作一个“考试机器”。面对成功，作者有着清醒的、理性的分析，她想告诉人们自己真实的感受，告诉人们自己十多年来的心路历程。精读
探究 栏目链接(3)文中作者有哪些困惑与思考？
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案:①困惑：“在无数人眼里，我是一个‘很会考试，考得很棒的人’。这让我不舒服。”
思考：“我不是一张平铺的考卷，我是立体的，有血肉的。”
②困惑：“真可惜，我只是个他人口中‘无用’的女孩，既不美丽，也不灵巧。”
思考：“任难以成为‘梧桐’的无奈与不甘心做‘梧桐’的抗争在心底拔河，注定我永久地挣扎与反抗。”精读
探究 栏目链接 ③困惑：“一句无意的话让一个孩子傻傻地记了那么多年，自卑了那么多年。”
思考：“态度是成功的标准，对于自我生存的态度，可能是启开成功大门的钥匙，也可能是锁头。”
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探究 栏目链接(4)“自信，对于在沙漠中跋涉的我只不过是海市蜃楼，在我心底最柔软的角落小声而固执地呜咽着。”这句话运用了什么修辞手法？表达了作者什么心情？
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案:作者在这里运用了比喻和拟人的手法，把“自信”比作“海市蜃楼”，来表现自己的不确定、不自信，同时又形象地把“自信”拟人化，虽然弱小、渺茫，但却固执地“呜咽”。此句充分表达了作者不确定而又很希望实现梦想的矛盾心情。
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探究 栏目链接(5)作者为什么说她的北大梦美丽又羞涩？
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案:北大梦是一个美丽的梦，之所以说是羞涩的梦，是因为作者一直被人否定，不敢向别人提起，不敢肯定自己的实力。而且，虽然作者的成绩一直都很优异，但她内心却一直不大自信。所以北大成为隐藏在她内心深处的一个美丽而羞涩的梦。
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探究 栏目链接结构
图解 栏目链接写法
赏析(1)语言生动活泼，富有感染力。多处使用比喻、借代、反问等修辞手法，使剖析自我更深刻，从而塑造了一个立体的、有血有肉的自我。
(2)采用倒叙的手法，开篇吸引读者；采用小标题的形式，使文章井然有序，层次分明，结构完整。文章叙述和抒情相结合，叙事真实、简练，抒情委婉、舒缓。
栏目链接主旨
感悟全文回忆作者自己的高中生活及生活中对自己产生重大影响的人、事和自己的一些感悟，表达了作者“‘我’是一个立体的、有血有肉的生命”的思想，表现了作者反思自我、正确认识自我的精神，表现了作者坚定、乐观、努力向上的生活态度。 栏目链接课件32张PPT。第一单元 认识自我
3 我的故事以及背后的中国梦(节选) 栏目链接白岩松，1968年出生于内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区，1985年考入北京广播学院，1989年分配至中央人民广播电台工作，1993年调入中央电视台，后正式任中央电视台新闻评论部主持人至今。曾获中国金话筒奖。
从1997年开始，白岩松主持了香港回归、三峡大坝截流、国庆50周年庆典、澳门回归等大型现场直播节目。他的主持风格深刻而不呆板，活泼而不媚俗，告别了简单播报与表演形式，成为新一代电视人的代表之一。
作者
简介 栏目链接 2009年3月30日，白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片《岩松看美国》，3月31日白岩松在耶鲁大学发表了题为《我的故事以及背后的中国梦》的演讲。
写作
背景 栏目链接 栏目链接1．注音
yēsāopēnɡmò 栏目链接zhònɡzhōnɡyíwèi 栏目链接2．写对字形
慨概溉购钩枸 栏目链接疆僵缰剧锯裾 栏目链接3.解释词义
(1)度日如年：________________________________________________________________________
(2)不可思议：________________________________________________________________________
过一天像过一年那样长。形容困苦的日子长久难熬。形容事物无法想象或难以理解。 栏目链接(3)突如其来：_____________________________________________________
突然来到或发生。 栏目链接※判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)
A．当幸福快乐时，我们总是感觉时间短暂；而痛苦时，我们却抱怨度日如年。( )
B．一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。( )
C．那时严福祥和全楼的人们正在熟睡，谁也没想到他们在香甜的梦中要和突如其来的大火不期而遇。( )
√×(应换“不可理喻”)√ 栏目链接4．辨析近义词
(1)出生·出身
[辨析：“出生”侧重“生”，指胎儿从母体中分离出来。“出身”侧重“身”，指个人的经历或家庭经济情况所决定的身份。]
①1978年，10年之后。我10岁，我依然生活在我________的、那个只有二十万人的非常非常小的城市里。
②2010年7月5日，________贫寒的科莫罗夫斯基当选为波兰总统。
出生出身 栏目链接(2)不可思议·不堪设想
[辨析：“不可思议”多指无法想象，难以理解。“不堪设想”指事情会发展到很难想象的地步。]
①那一年中国开始尝试放开很多商品的价格。这在你们觉得是非常________的事情，但是在中国当时是一个很大的进步，因为过去的价格都是由政府来决定的。
不可思议 栏目链接②前国际货币基金组织首席经济学家肯尼斯·罗格夫就中国经济发出警告，称任何经济体都无法避免经济危机的侵袭，中国若发生债务泡沫，将会引发地区性衰退，中国债务泡沫一旦破裂，后果________。
不堪设想 栏目链接 栏目链接精读
探究(1)作者选取有代表性的五个年份中最难忘的经历，并与当时国家、世界的形势联系起来，这样写有什么好处？
答：________________________________________________________________________
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探究 答案：这样写能够更好地说明个人的命运是永远同国家的命运联系在一起的。世界的风云变幻都会对国家产生深远的影响，进而对个人产生影响。
栏目链接(2)作者在文中多次提到马丁·路德·金先生，有什么作用？
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案：用对比的手法说明在同一个时期，伟大的领袖马丁·路德·金能够喊出他的梦想，然而像作者这样的普通中国百姓却因为生活非常艰苦而不懂梦想，不敢梦想。现在普通中国人也有了梦想，突出了改革开放的作用：国家在不断进步，不断发展。精读
探究 栏目链接(3)白岩松在叙述了自己从出生以来的40年，从过去到现在一直强调他是一个小村庄的农家孩子。这说明什么？
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案:这说明极其普通的家庭出生的孩子，在他生命的每一阶段都做着不同的梦，并为此去努力，直到实现梦想。还说明梦想是会传递的，传播到每一个人的心里，让每一个人都拥有梦想，实现梦想。精读
探究 栏目链接(4)演讲者在演讲过程中必须照顾到现场听众的反应，请体会下列句子的作用。
①过去的二十年，中国一直在跟美国的三任总统打交道，但是今天到了耶鲁我才知道，其实他只跟一所学校打交道。
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案:①这句话，既表明了中国与美国交流的层次很高，又赞扬了耶鲁大学的教育水平很高，很快拉近了同耶鲁大学师生的距离。精读
探究 栏目链接②当然我知道那一年——1988年对于耶鲁大学来说格外的重要，因为你们耶鲁的校友又一次成为美国的总统。
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案:②演讲者在演讲中提到耶鲁大学的校友又当选美国总统，赞扬耶鲁大学，表达演讲者的敬意和赞扬，可以吸引听众的注意力，引起他们的共鸣。
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探究 栏目链接③看样子奥巴马的确不想再接受耶鲁占领美国20年这样的事实了。奥巴马用“改变”以及“梦想”这样的词汇，让耶鲁大学的师生在为他当选总统庆祝。
答：________________________________________________________________________
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探究 栏目链接 答案:③这句话赞扬了耶鲁大学的师生，因为奥巴马是哥伦比亚大学、哈佛大学的毕业生。耶鲁大学师生庆祝他当选总统，说明耶鲁大学的包容性和对改革、梦想的追求。精读
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图解 栏目链接写法
赏析(1)演讲以五个具体时间为线索，脉络清晰，完整连贯，有利听众理解。
(2)文章抓住典型的生活细节，以小见大，以平见奇，以细微处见精神，突出演讲的主题。
(3)语言诙谐、幽默、风趣。
栏目链接主旨
感悟作者把自己的故事融入中美两国40年大事件中，真实地展示了中国翻天覆地的变化、中国人民的梦想以及希望与世界真诚交流的愿望。
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