中小学教育资源及组卷应用平台
七年级历史期中考试
一、选择题
1. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③、④代表相关的历史事件。其中②所代表的事件( )
A. 标志着隋朝的建立 B. 结束了长期分裂的局面
C. 促进了南北经济交流 D. 标志着隋朝的灭亡
2.一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
3.晋阳起兵,又名太原起兵,指的是隋末时期太原留守起兵反隋的历史事件。这一历史事件的最终结果是
A. 626年李世民建立唐朝 B. 618年李世民建立唐朝
C. 626年李渊建立唐朝 D. 618年李渊建立唐朝
4.唐太宗说:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民主食有余,则自不为盗,安用重法邪!”为此,他采取的措施包括( )
①注重减轻人民负担 ②加强刑罚 ③选用清官 ④减轻刑罚
A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①④
5.制度创新是历史发展的动力。下列各项对下图所示的表述,正确的是出
A.由分封制逐步发展而来 B.唐朝首创这一制度
C.三省既有分工又有合作 D.中央集权达到顶峰
6.科举制度被西方人誉为中国的“第五大发明”,他们认为“(科举考试使得)即使是国家中最贫穷的人也只能说,如果他命运不济也是‘天意如此’,他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位……”这主要是指科举制度
A. 促进了文化教育事业的发展,读书成为新时尚
B. 提高了官员的文化素质,保证了官吏的清正廉明
C. 体现了公平公正的原则,打破了人为的阶层划分,有利于人们积极进取
D. 官员选拔权力集中于朝廷,有利于维护中央集权
7.如果请你为武则天的乾陵无字碑写碑文,下列评价不能入选的是( )
A.是我国历史上唯一的女皇帝
B.重用人才,大力发展科举
C.为贞观之治的局面到来奠定了基础
D.注意减轻农民负担,发展生产
8.建构示意图是历史学习的重要方法。下图中的空白处应填( )
A.增强了军事力量 B.促进了贸易发展
C.推动了文化昌盛 D.强化了中央集权
9.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有( )
①北魏孝文帝提倡改穿汉服 ②唐朝时文成公主嫁给松赞干布 ③隋炀帝开凿大运河④唐朝时鉴真东渡日本,使“唐风洋溢奈良城”
A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②④
10.据记载,文成公主出生在济宁任城。她入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔,绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方,4种医学论著等。丰厚的嫁妆主要说明了唐朝( )
A.对边疆统治加强 B.开放的社会风气 C.经济文化的繁荣 D.中外交流频繁
11.澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍布田野),戴白之人(白发老迈的人),不识干戈(武器)”。这说明( )
A. 北宋的军事力量遭到极大地打击 B. 宋辽之间维持了长久的和平局面
C. 南方社会经济出现了繁荣的局面 D. 宋辽双方建立了平等友好的关系
12.诗歌从一个侧面反映了社会生活。宋诗《题临安邸》写道“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这反映出
A.南宋商品经济的发达 B.宋朝社会安定,人民安居乐业
C.南宋偏安一隅,不思进取 D.宋朝市民阶层兴起,娱乐生活丰富
13.宋代时同中国发生贸易关系的国家和地区多达数十个,进口货物在4000种以上。宋朝在海外贸易方面的收入不断增加,宋高宗时期,海外贸易年收入占当时全部收入的1/20。对此理解正确的是
A.政府重视海外贸易,经济重心开始南移
B.宋代海外贸易发达,增加了政府收入
C.政府轻视海外贸易,对外贸易发展缓慢
D.宋代海外贸易落后,财政收入占比少
14.2019年是《告台湾同胞书》发表40周年,习近平在纪念会上指出,台湾是中国的一部分、两岸同属一个中国的历史和法理事实,是任何人任何势力都无法改变的。我国历史上首次在台湾正式建立行政机构是在元朝,元朝设置的管辖台湾的专门机构是
A.台湾府
B.宣政院
C.中书省
D.澎湖巡检司
15.下图是有关民族政权并立存在的示意图,其正确的演变顺序是( )
A. ①④③② B. ①②③④ C. ③④①② D. ②③④①
16. 假如你是生活在宋代的老百姓,那么你可以经历的生活场景有( )
①江南地区的人们吃上占城稻 ②使用景德镇瓷器
③在四川经商可以使用纸币 ④到瓦子和勾栏里去听书看戏
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②④
17. 从图1到图2的转变反映了宋元时期的社会发展特征是( )
A. 统一多民族国家初步建立 B. 国家由分裂走向统一
C. 经济繁荣与对外开放 D. 民族和睦与科技发达
18.某同学在百度搜索了以下一些关键词:“大相国寺”“瓦子”“勾栏”等,根据所学可以推测该同学最有可能是想要了解宋代的( )
A. 宗教习俗 B. 传统节日 C. 都市生活 D. 海外贸易
19.邓小平同志说:“西藏是中国领土的一部分,中国对西藏的主权不容否定,西藏独立不行, 半独立不行,变相独立也不行。”下列史实中能证明西藏正式成为“中国领土的一部分” 的是( )
A.西汉时设置西域都护 B.唐太宗时文成公主入吐蕃
C.唐穆宗时立“唐蕃立盟碑” D.元朝时加强对西藏的管辖
20.不同的历史时期有不同的时代特征,下列反映宋元时期时代特征的是( )
A.繁荣与开放 B.政权分立与民族交融
C.大一统 D.多元文化碰撞交融与社会经济的高速发展
二、综合题
21.阅读材料,回答问题。(8分)
材料一
材料二 唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州明州(宁波)泉州、番(广州)为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少,内部往来不易,因此许多人便积极向海上发展。
——李庆新《海上丝绸之路》
(1)材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个方面的进步?从图3中你可以获得哪些历史信息?(4分)
(2)根据材料二,概括唐朝海上丝绸之路的特点。(4分)
22.唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“和同为一家”,还“迎进来,也走出去”。阅读材料,回答问题。
材料一 文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国度。
﹣﹣(唐)柳宗元
材料二 如图,2020年2月,在中国抗击新型冠状病毒关键时期,日本援华物资上的“山川异域风月同天”这八个字的背后是中日两国一衣带水、深厚的人文渊源。唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。“奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记‘在唐国’.只要是唐朝的东西,无论什么都要尽快地引进来”
材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼?(1分)
(2)唐朝的繁盛吸引了周边邻国,尤其是日本。日本政府经常派使团到唐朝来交流学习。这种交流的使团被称作什么?结合材料二,说一说中国的哪些方面对日本产生了深远的影响(任举2例)。(4分)
(3)根据材料三指出,这位“伟大僧人”是谁?他身上具有哪些精神值得我们学习?(3分)
(4)通过材料二、三,我们可以看出唐朝实行什么样的对外政策?(2分)
23.创新是民族发展的不竭动力,我国古代历史上的制度创新对后世影响深远。阅读下列材料,回答问题:
材料一:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来都是从我们国家学过去的。
——孙中山
(1)材料一中孙中山所说的“考试制度”是指什么制度?该制度确立的标志是什么?(2分)
(2)此制度在我国历史上有什么重要影响?(4分)
材料二:世祖皇帝建元中统以来,始末取故老诸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,辅相者曰 “中书省”, 本兵者曰 “枢密院”,主弹纠者曰 “御史台”。夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。……若边徼之事者, 则置宣慰司以达之。……举刺之事,则有行御史台领监察御史、肃政廉访司以治之。
(3)材料二记载的是世祖建立的什么制度?有何影响?(2分)
(4)综上所述,我们可以得到什么启示?(2分)
24.我国是一个统一的多民族国家,自古以来就重视与边疆少数民族的交往与管辖。阅读下列材料,回答问题。
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
——唐太宗
材料二 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
材料三 如图所示
(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策?(1分)
(2)材料二中的“朝廷”指的是哪一政权?哪一历史事件直接导致“(辽)与朝廷和好年深”?简述该事件的历史影响。(3分)
(3)材料三反映的是哪个朝代的疆域图?它在地方上通过实行什么制度来管理辽阔的疆域?请分别写出该朝代在台湾地区和西藏地区设置的管理机构的名称。(4分)
(4)通过上述史实,谈谈你对我国古代民族关系的认识。(4分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
七年级历史下学期期中考试参考答案
1-5:BBDCC 6-10:CCDAC 11-15:BCBDA
16-20:CBCDD
21.(1)两个方面:图1:农业;图2:手工业(制瓷业)。(一点一分)
历史信息:社会风气开放(2分)
(2)特点:以东南沿海港口为起点(中国的扬州明州(宁波)泉州、番(广州)为起点);贸易范围较广;出口货物以手工业品为主,进口以原料、奢侈品为主;受地理环境影响而兴起;种类丰富(任意两点满分,言之有理即可)
22.(1)唐太宗;(1分)
(2)遣唐使;(2分)建筑、文字方面等。(2分)
(3)玄奘;(1分)不怕艰难险阻,百折不挠等精神。(2分)
(4)对外开放。(2分)
23.(1)科举取士制度;(1分)标志:进士科的创立。(1分)
(2)影响:①加强了皇帝在选官和用人上的权利;②扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人可以做官;③推动了教育的发展。(4分,任意两点满分)
(3)行省制度;(1分)影响:①便利了中央对地方的管理,加强了中央集权;②促进了民族交融;③是如今省级行政区名称和建制的来源。(1分,任意一点满分)
(4)创新是民族发展的不竭动力;我们应努力学习科学文化知识,勇于创新等。(2分,言之有理即可)
24.(1)开明的民族政策;(1分)
(2)北宋;(1分)澶渊之盟;(1分)一方面加重了中原人民的经济负担,但同时也促进了宋辽双方的和平与交流 (积极和消极任意一点就是满分)
(3)元朝;行省制度;宣政院;澎湖巡检司 (4分)
(4)国家的统一,有利于民族的交往与融合;我国古代民族关系有战有和,和是民族关系发展的主流;实行开明的民族政策;坚持民族平等、民族团结等基本原则;重视少数民族地区的发展;加强与少数民族的经济文化交流。(2点就是满分,言之有理即可)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)