课件20张PPT。立体图形 的表面展开图将圆柱侧面展开将圆椎侧面展开现在同学们把准备好的12个一样大的三边都相等的三角形,用透明胶粘贴成下面三种形状。
动手做做看! 你能想像出哪一个可以折叠成多面体吗?思考:下列哪些图形沿虚线折叠可以围成一个棱柱形的包装盒? (A)(B)(C)(D)大家一起来判断下面图形能不能围成几何体,如果可以,它又是什么几何体?展开想象的翅膀下面图形是某些几何体的表面展开图, 你知道这些几何体的名称吗?常见的几何体圆柱圆锥正方体长方体棱柱球分类方法:1、按柱体、锥体、球体来划分:2、按组成几何体的面的平或曲来划分:点、线、面图形是由____、____、____构成的。相互关系:点动成线、线动成面、面动成体点线面线与线相交得到____,
面与面相交得到____。点线如图:
⑴ 长方体有 个顶点, 条棱,
个面,这些面的形状都是 。
⑵ 哪些面的形状与大小一定完全相同?
⑶ 哪些棱的长度一定相等?
8126长方形课堂练习一ABCDB1C1D1A1下列图形哪个不是长方体的表面展开图?AD C B 同学们,
想一想,下图所示的平面包装纸能
否围成一个正方体盒子?
请说说你的理由!
将相对的两个面涂上
相同的颜色,正方体
的平面展开图
共有以下11种.答案:A、D、G 图1所示的平面图形经过折叠能否围成一个棱柱?图1折叠图2做一做 底面 侧面侧棱1. 棱柱有上下两个底面,它们的
形状相同.2.侧面的形状都是长方形.3.侧面的个数和底面图形的边
数相等.4. 所有侧棱长都相等.下列哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?如果能,请说出名称⑵⑶⑵ 三棱柱⑴课堂练习二 把下面的正三角形沿虚线折叠后的几何体是什么? 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? ⑴⑵ ⑶⑷ 拓展1:你有办法将图形(1)、(3)修改后使能折叠成棱柱? 拓展2:图形(2)、(4)是不同的平面图形,折叠出同
样的棱柱,从中你得到了什么启示?
想一想、折一折 1、 棱柱的主要特征有哪些?小 结1、棱柱的上、下两底面
形状相同,大小一样;
2、棱柱的侧面形状都是长方形;
3、侧面的个数和底面图形的边数相等.
4、棱柱的侧棱的长度都相等。2、根据棱柱的特征来确定:
什么样平面图形的可以折叠成哪种几何体。 把右图中长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么与字母 J重合的点是哪几个?画出它的立体图