2.1 大气圈与大气运动（大气的水平运动—风）2023-2024学年高一地理上学期同步精品教学课件（鲁教版2019必修第一册）（共17张PPT）

(共17张PPT)
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大气的水平运动
第一节 大气圈与大气运动（3）
第二单元 从地球圈层看地表环境
大气的水平运动
1.理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的影响。
2.理解近地面和高空风向与等压线的关系。
3.理解大气水平运动的原因，结合示意图掌握高空风和近地面风的形成及特点。
课标要求
运用示意图和相关资料，说明大气的受热过程。
学习目标
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新课导入
“我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过，不管是西北风还是东南风，都是我的歌我的歌……” “不管是西北风还是东南风……”风向是由什么决定的呢？
水平气压梯度力
气压梯度:单位距离间的气压差。
水平气压梯度力：水平气压梯度力是形成风的直接原因。
水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力。
（气压/百帕）
1000
1005
1010
水平气压梯度力
特点
垂直于等压线
由高压指向低压
地转偏向力
地转偏向力：由地球自转产生。
只改变物体的运动方向，不改变物体的运动速率。
（气压/百帕）
1000
1005
1010
（北半球）
北半球向右偏，南半球向左偏；
赤道上不偏转；
偏转角度由低纬向高纬增大；
与风向垂直（空气的运动方向）
水平气压梯度力
地转偏向力
风向
摩擦力
近地面的风受到摩擦力的影响，摩擦力与风向相反。
摩擦力既改变风向，又改变风速；
与风向（空气运动方向）相反；
可以减小风速。
地面障碍越多，阻挡作用越强，摩擦力越大，风速越小。
（百帕）
1000
1005
1010
（北半球）
风向
摩擦力
理想状态下的风向
只受水平气压梯度力的影响，风向即水平气压梯度力方向。
（气压/百帕）
1000
1005
1010
水平气压梯度力
垂直于等压线
由高压指向低压
风向
水平气压梯度力是形成风的直接原因。
近地面风向
在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下，风向与等压线斜交。
北
半
球
近
地
面
的
风
1020
1025
1015
1010
1005
1000
百帕/（hpa）
风向
地转偏向力
水平气压梯度力
摩擦力
高空的风向
1020
1025
1015
1010
1005
1000
百帕/（hpa）
在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下，最终可偏至平行于等压线。
地转偏向力
风向
水平气压梯度力
北
半
球
高
空
的
风
影响风的三种力
影响风的三种力
地转偏向力
影响风的三种力
摩擦力
风力（速）大小判断
思考：请判断A、B风力大小。
1009
1007
1008
1005
1006
1007
1008
1009
A
B
●
●
等压线越密，水平气压梯度力越大，风力越大
等压线稀疏——水平气压梯度力小——风力小
等压线稠密——水平气压梯度力大——风力大
风向的判定方法
第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。
第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力的方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°角(近地面风向可依此角度偏转，若为高空，则偏转90°)，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如上图所示(以北半球气压场为例)。
知识结构
大气的
水平运动
高空的风
近地面的风
地转偏向力
水平气压梯度力
地转偏向力
水平气压梯度力
摩擦力
课堂检测
1、 我国高空一架飞机从东向西飞行，它的左侧是高气压，右侧是低气压，则此时的境况是：（ ）
A 、飞机在顺风飞行 B、飞机在逆风飞行
C、风从南侧吹来 D、风从北侧吹来
B
课堂检测
2、下图示意我国某地区14日6时的气压形势，L为低压。读图，完成下题。
与甲地相比，乙地风力（ ）
A.较大 B.较小 C.相等 D.无法判断
A