20《未选择的路》课件(共17张ppt)

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名称 20《未选择的路》课件(共17张ppt)
格式 zip
文件大小 25.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-19 19:07:42

文档简介

(共17张PPT)





弗罗斯特
部编版七年级语文下册
听录音思考:
1.诗人在诗中描述了一个怎样的日常事件?
2.这首诗里描写了哪两条路?
朗读诗歌
黄色的树林里 / 分出 / 两条路,
可惜 / 我不能 / 同时去涉足,
我 / 在那路口 / 久久伫立,
我 / 向着一条路 / 极目望去,
直到它 / 消失在 / 丛林深处。
那天清晨 / 落叶满地,
两条路 / 都未经 / 脚印污染。
啊,留下一条路 / 等改日再见!
但我知道 / 路径 / 延绵无尽头,
恐怕我 / 难以 / 再回返。
但 / 我却选了 / 另外一条路,
它荒草萋萋,十分幽寂,
显得 / 更诱人,更美丽;
虽然 / 在这条小路上,
很少 / 留下 / 旅人的足迹。
也许 / 多少年后 / 在某个地方,
我将轻声叹息/将往事回顾:
一片树林里/分出两条路——
而我选择了/人迹更少的/一条,
从此/决定了/我一生的道路。
未选择的路
听录音思考:
1.诗人在诗中描述了一个怎样的日常事件?
2.这首诗里描写了哪两条路?
朗读诗歌,圈划描写两条路的词句,说说这两条路分别具有什么特点?
黄色的树林里分出两条路,
可惜我不能同时去涉足,
我在那路口久久伫立,
我向着一条路极目望去,
直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路,
它荒草萋萋,十分幽寂,
显得更诱人,更美丽;
虽然在这条小路上,
很少留下旅人的足迹。
《未选择的路》
那天清晨落叶满地,
两条路都未经脚印污染。
啊,留下一条路等改日再见!
但我知道路径延绵无尽头,
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方,
我将轻声叹息将往事回顾:
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条,
从此决定了我一生的道路。
黄色的树林里有一条路
它延绵无尽头
消失在丛林深处
看起来诱人、美丽
路上铺满清晨的落叶
未经脚印污染
人迹很少
未选择的路
黄色的树林里有一条路
它延绵无尽头
荒草萋萋,十分幽寂
看起来更诱人、更美丽
路上铺满清晨的落叶
未经脚印污染
人迹更少
选 择 的 路
选择的境界
有一个人,曾做过多次选择:当过纺织工人,经营过农场。目前他是一名教师,生活安稳。期间,他一直坚持写诗,但是默默无闻。如今,他面临选择:
A.继续做教师。
B.放弃教师,投身诗歌创作。
如果是你,你会选择
因为 。
《未选择的路》是弗罗斯特的一首名诗,作于1915年。1912年时,弗罗斯特已经38岁,这一年他做出了一个重要的决定:放弃他在一所师范学校教书的职业,放弃本来可能更加平坦、安稳的生活,而选择了诗歌。他对自己说:“写诗吧,穷就穷吧。”于是,他卖掉了祖父遗传下来的农场,再加上几年教书所得的一点积蓄,来到英国一个小村子,开始了艰苦安静的诗歌创作。
作者介绍
弗罗斯特(1874—1963),是20世纪最受欢迎的美国诗人之一。四次获得普利策奖,也是唯一受邀在美国总统就职典礼上朗诵诗歌的诗人。他的诗歌“清水出芙蓉,天然去雕饰。”他的诗语句朴素,韵律和谐,意象生动,哲理深邃,让人百读不厌。弗罗斯特擅长于在日常的劳作与普普通通的生活中捕捉诗的灵感,抒写普通人民的喜怒哀乐,以独特的视角探测着人生的哲理,传达着不尽的人生智慧。
树林中两条道路的选择
人生路上的选择带来了不同的人生
象征
根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象,以表现某种抽象的概念、思想和情感。
你从这首诗中悟出了什么人生的哲理?
这首诗的深刻正在于诗人看到了人生的复杂。
人生一如树林,站在林中也好,站在林外也好,人都看不清林子的面貌,也就是人看不清自己
前面人生的真面目。人极目远眺也只能看见林
中的路蜿蜒于丛林尽头。但是让人心神不宁的是,不可知的林中的路却又有多条,可是人一次只能走其中的一条,走上了一条路,就意味着永远告别了另一条路,因为生活不会再重来。
依据你对路的了解,用象征手法,写一首关于“路”的诗歌,题目自拟。你一定会惊喜地发觉,你也有不错的才情!
拓展延伸
千里之行,始于足下。
慎重选择现在的路,就是为明天的成就作了铺垫。《未选择的路》课堂研学单
一、路的风景
这两条路分别具有什么特点 朗读诗歌,圈划描写两条路的词句,从“选择的路”和“未选择的路”中任选一条,结合诗人的描写和自己的理解,筛选或改写诗句,组合成一首小诗。
“我”的心境
好诗不厌百回读,诗歌的阅读,最佳的约会形式就是朗读。让我们通过朗读,穿越时空,去触摸一颗伟大的灵魂。诗人在选择前、选择时和选择后的心境又是怎么样的呢 以下是几位同学的朗读卡,请你将朗读卡(2)(3)补充完整,并在课文中选择你感触最深的一句诗,进行朗读设计,写在朗读卡(4)中。
选择的境界
傅盛宁在《对一首名诗译文的商榷》一文中,将原诗和选入课本的译文进行对照,并发现《未选择的路》原诗“Because it wasgrassyandwantedwear”并没有“十分幽寂”的意思,而课本的译文却加上了“幽寂”一词,你怎样理解