3.1.1立体图形和平面图形(1)[上学期]

课件19张PPT。3.1多姿多彩的图形立体图形与平面图形2008年
北京奥林匹克公园 北京奥林匹克公园的中心是可容纳8万人的国家体育场，周围分布着田径、体操、游泳等14个场馆，整个公园占地1215公顷（约为18225亩），总建筑面积约200万平方米。 从剪纸从植物到动物到城雕到现代 从古代从长城到立交 观察我们周围的世界，就会发现建筑物的形状千姿百态，古埃及的金字塔，法国的凯旋门， 中国的故宫与长城，这些千姿百态的建筑物美化了我们生活的空间，同时也带给我们许多遐想：建筑师是怎样设计创造的呢？这其中蕴涵着许多有关图形的知识本章我们将认识一些基本的平面图形和立体图形。第三章 图形认识初步3.1 多姿多彩的图形
3.2 直线、射线、线段

3.3 角的度量
3.4 角的比较和运算3.1.1 立体图形与平面图形(第一课时） 观察下面的一些物体与我们学习的哪些图形相类似？把相应的物体与图形连接起来，并试着写出名称。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）长方体正方体球圆柱圆锥 图形世界中蕴含着大量的几何图形，
我们可以用几何图形的知识来表示和解
决有关的图形的问题。 圆柱
Cylinder长方体
Cuboid正方体
Cube圆锥
Cone 球
Sphere文具盒
给我们以长方体的形象漏斗
给我们以圆锥的形象笔筒
给我们以圆柱的形象足球
给我们以球的形象魔方
给我们以正方体的形象得
到得
到得
到得
到得
到 ( ) ( )棱柱 Prism棱锥
Pyramid
比一比:看谁找得又对又快!帐逢、螺母等
给我们以棱柱的形象金字塔
给我们以棱锥的形象棱柱 棱锥长方体 正方体 球 圆柱 圆锥 长方体、正方体、球、圆柱、圆锥等都是立体图形（solid figure） 此外，棱柱、棱锥也是常见的立体图形上下两个面是
圆；
圆锥的顶是 的。大小相等的圆尖它的底是一个 ；
圆锥的顶是 的。杯子
茶叶筒
花瓶
薯片筒
易拉罐
药瓶等甜筒
麦堆
导弹头
蒙古包顶
羽毛球等平 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )比一比:看谁找得又对又快!练习1：下面图形中第一行是一些具体的物体，第二行是一些立体图形，试找出与立体图形对应的实物.长方体正方体圆柱圆锥球棱柱棱锥练习2：你能看到哪些简单的立体图形？比一比:看谁找得又对又快!长方形、正方形、梯形、平行四边形、
五边形、六边形、圆、三角形、扇形等想一想：在小学里我们还见过哪些几何图形？这些几何图形都是我们熟悉的平面图形 生活中经常遇到一些由简单的平面图形组合成的优美图案练习3：你能看到哪些简单的平面图形？比一比:看谁找得又对又快!比一比:看谁找得又对又快! 七巧板是由哪几种几何图形构成?5个等腰直角三角形
1个正方形
1个平行四边形练习3：你能看到哪些简单的平面图形？七巧板比一比:看谁拼得又快又富有创意!练习4：你能利用七巧板拼出其他富有创意的图案来吗？这节课我们学到了什么？ 1、经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受 图形世界的丰富多彩．
2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、棱锥、球，知道几何图形中的立体图形与平面图形．
3、学会了一项新的数学兴趣活动“七巧板拼几何图形”.平面图形立体图形梯形几何图形再见！布置作业1.作业本（1）第27页
2.操作题：
　　　利用平面图形（或七巧板）画（拼）出富有创意的图案来；
同学们，“小荷已露尖尖角，只待蜻蜓立上头”，多姿多彩的空间与图形已向我们走来！
让我们在空间与图形的世界中遨游，一起感知数学的魅力，一起接触真实的空间。