第16课 独立自主的和平外交 课件 2022-2023学年八年级下册历史同步备课课件

(共14张PPT)
材料2
签订《南京条约》
签订《辛丑条约》
签订《马关条约》
近代史上外交有何特点？
不平等、不独立、不自主
现代史上，我国的外交有何变化和成就？
第16课 独立自主的和平外交
——新中国的外交政策
（20世纪50年代，新中国的外交成就）
一、和平共处五项原则的提出
1.建国初的外交状况（国内外背景）：
(1)国际：美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行 政策、封锁和禁运 。
(2)国内：积极开展外交活动，同 等17国建立了外交关系，
为恢复经济创造了 ，打开了外交局面。
苏联
和平的外部环境
外交孤立
面对不利的国际形势, 中国怎样做
它的签订使新中国外交气象一新，不再孤立，还有更好的政治条件对付帝国主义。 ——周恩来
“它”指什么？签订有何意义？
2.提出和平共处五项原则
1953年底，周恩来在接见 代表团时提出。
（1）首次提出：
（2）内容：
（3）发展：
互相尊重
主权和领土 完整
平等互利
互不干涉
内政
互不侵犯
和平共处
印度
1954年，周恩来总理访问印度和缅甸，和平共处五项原则成为处理中印、中缅关系的基本原则。
此后，逐渐成为处理国际关系的基本准则。
材料二：半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了
历史的考验，得到国际社会广泛认同，成为指导国际
关系的基本原则，为维护世界和平与稳定，促进国际
关系健康发展，作出了不可磨灭的贡献。
——前外长唐家璇
材料一： 和平共处五项原则早已载入中国宪法，是中国长期奉行独立自主的和平外交政策的基础，也体现在中国与160多个国家的建设公报中。
50多年来，中国努力实现和平共处五项原则，在此基础上发展同世界各国的友好合作关系。
——钱其琛在纪念和平共处五项原则发表50周年国际研讨会上的讲话
对中国
①成为我国处理国际关系的一项基本原则。
②标志新中国外交政策的成熟。
（4）作用（地位）：
③成为处理国与国之间关系的基本准则。
对世界
1.日内瓦会议
1954年4－7月，周恩来参加解决朝鲜问题和印度支那问题的日内瓦会议。 经过周恩来积极的外交努力，缓和了亚洲及世界的紧张局势，巩固了中国南部边界安全。
初露锋芒 舌战群雄
二、加强与亚非国家的团结合作
“中国代表团是来求团结而不是吵架的，是来求同而不是立异的……我们的会议应该求同存异”。——周恩来
（作用: ）
时间、地点
参与国
中国参会的目的
特点（性质）
中国的贡献
意义
1955年、印度尼西亚的万隆
众多亚非的独立国家
第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议
2.万隆会议
加强了中国与亚非各国的团结与合作。
周恩来提出“求同存异”方针
促进亚非国家之间的团结与合作。
促进了会议的圆满成功。
“同”？ “异”？
同：历史遭遇：曾经受到帝国主义的侵略;
现实问题：如何发展国家经济，争取和维护民族独立，促进世界和平。
异：社会制度、意识形态等。
孔子曾提出“君子和而不同”的思想，意为“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想，处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是（ ）
A.万隆会议的圆满成功 B.抗美援朝的胜利
C.北京奥运会的成功举办 D.与苏联建交
A
　　对万隆会议，印尼开国元勋苏加诺有过一段十分著名的论述：如果中国的龙同菲律宾的水牛、越南的多头蛇、缅甸的孔雀、泰国的白象、印度的神牛、埃及的人面狮身、印度尼西亚的野牛合作的话，那么帝国主义和殖民主义必将全部消灭。
亚非人民团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神。
万隆精神：
参加日内瓦国际会议(1954)
提出和平共处五项原则(1953-1955)
参加亚非万隆会议(1955)
同苏联等十七国建交(1949-1950)
小结：建国初（50年代），新中国的外交成就
（建国初，毛泽东提出）
1.“另起炉灶”：不承认旧中国与外国建立的屈辱外交关系，在平等的原则下建立新的外交关系。
2.“打扫千净屋子再请客”：清除帝国主义在华残余势力，取消帝国主义在华一切特权，在此基础上与愿意遵守和平、平等等原则的国家建立外交关系。
3.“一边倒”：新中国坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边，实质上表明了中国人民反对帝国主义的严正立场。
独立自主的和平外交政策下的三大外交方针：
伊拉克代表
泰国代表
共产主义是“独裁”，是一种“新殖民主义”
中国没有宗教自由
同美国联合起来反对共产主义。
台湾应当在我们中间取得一个独立国家的地位。
锡兰代表
菲律宾代表
情境再现