北师大版二年级数学下册
第六单元 第4课时 平行四边形
基础练习
1.下面哪些图形是平行四边形 涂上你喜欢的颜色。
2.下面的图形中哪些是平行四边形?(是的在括号中画“√”,不是的画“×”)
3.下面哪些生活中的实例利用了平行四边形的不稳定性 在括号里画“√”。
4.接着画出平行四边形。
5.[新角度]在下面的图形中各画一条线,把图形分成一个平行四边形和一个三角形。
6.下面的图形是平行四边形吗 如果不是,那么怎样改才能使它成为平行四边形 请你画一画。
7.填一填。
(1)七巧板中,图形( )是三角形,图形( )是正方形,图形⑤是( )形。
(2)我能用( )和( )拼成一个正方形,还能拼成( )形或( )形。
(3)长方形和正方形都有( )条边,( )个角,其中( )的对边相等,( )的四条边一样长。长方形和正方形的四个角都是( )角
(4)正方形剪去一个角,余下部分最多有( )个角。
(5)平行四边形有( )条边,对边( ),有( )个角。
(6)把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,( )不变,( )变了。
(7)平行四边形具有( )性,容易( )。
(8)每个平行四边形都有( )个( )和( )个( )。
(9)用两个( )的长方形可以拼成一个平行四边形。
8.判断题。(对的在括号中画“ ”,错的画“×”)
(1)由四条边组成的图形是平行四边形。 ( )
(2)平行四边形的对角相等。( )
(3)平行四边形的四个角都是直角。( )
(4)平行四边形的对边相等。( )
培优训练
9.右边的图形中有( )个平行
四边形,( )个三角形,
( )个长方形,( )个正方形。
10.在下面的平行四边形中添加2条线段,使图形中至少有6个平行四边形,你有几种画法 试着画一画。
11.数一数下图中有几个平行四边形。
12.将下列图形的序号填在相应的框里。