Unit 1 My name’s Gina. 全单元导学案（5课时）

神木县第八中学七年级英语导学案 Class： Name： No：
科目 English 课题 Unit1 My name’s Gina. Section A 1a—1c 课型 知识导航 【重点、难点】 1.正确运用 What's your name 来询问他人的姓名和My name is…/ I’m …来介绍自己的语句。 2.大量的英语人名。 3.形容词性物主代词 my/your。4.学习形容词性物主代词 。 物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词。 （2）形容词性物主代词的用法：形容词性物 主代词起形容词作用，在句中只能 作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。 如：This is my key. 这是我的钥匙。 即：形容词性物主代词＋名词 注：形容词性的物主代词见下表： my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的 our 我们的 your 你们的 their 他/她/它们 的
设计人 吴春娟 审核人 张建刚王玉梅 授课时间 课时 1
学习目标 1）能正确听辨运用 What's your name 来询问他人的姓名和运用 My name is…/ I'm …来介 绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。 2）能运用 Hello, hi 等打招呼，并能掌握和运用一些打招呼语言，遇到适当的场景能准确应用。 3）学会见面后的客套用语 Nice to meet you. 4）学会几个英语名字 Gina Mary Alan Jenny Jim .
学习与交流 【知识链接】人称代词与物主代词思考：你知道的人称代词和物主代词有哪些？人称代词： 物主代词： 你知道I和 my, you 和your,的区别吗？试着总结一下吧。人称代词的主格：我 你 在句子中作的成分是 物主代词：我的 你的/你们的 他的 她的 ，后面需加 be动词I’m Jenny. You are Bob. His name’s Tony. Her name’s Gina.1. 思考：1.你知道be动词都有哪些形式？ 2. 顺口溜：I 是am，you是are，is跟着他她它，指的是be动词与人称代词搭配，请你自己总结一下吧。I --- you--- his\her\your name---
自学展示指导 温故知新 1.大声唱字母歌，复习 26 个字母。 2.小组合作复习预备单元的人名、打招呼、物体、颜色等单词及相关句型。 3.学习新的人名、打招呼及自我介绍词语及句型。
基础过关 【每天一练】1.时间_____　2.训练方式__________ 1.写出下列单词。 时钟 我的 你的 名字 遇见 根据情景补全对话。 A: Good morning . B: A: My name is Alice . your name B: Tom . A: Nice meet ( http: / / www.21cnjy.com ) . B: , too . A: you B: I fine. you . And you A: I'm fine , .Thank you .3.连词成句，并翻译。（注意标点符号及首字母大写）name, is, your, what 翻译： is, my, Gina, name 翻译： you, meet, nice, to 翻译： Mary, I’m, hello 翻译： his, what’s, name 翻译： is, name, Jenny, her 翻译： 能力提升 Do one thing at a time, and do well.（一次只做一件事，做到最好） 【拓展练习】 一、用所给词的适当形式填空。 This is ( I ) quilt . 2. What is (you) name 3.What's (she) name 4. name is Gina . is a girl .( she)5.Mary King is new teacher . (we) 6. （I）am a boy .7.—Hello ! name is Dale . –Hello ! am Frank .( I )8.This is a boy, and （he）name is Tom .9.That is a girl , and (she）name is Kate . 10. This is my good friend. (he) name is Alan .写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思。 I'm 2. what's 3. name 's
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神木县第八中学七年级英语导学案 Class： Name： No：
科目 English 课题 Unit1 section A 2a—2c (1 课时) 课型 知识导航 1.根据音标熟练读、写本课 6个单词通过预习,我们能又快有准确翻译下列单词和短语。 他的 和，又 她的 是的，可以 她 不，没有 不，没有，不是 I am(缩写) name is(缩写) what is(缩写) 2．小组合作，理解并熟读下列短语，并写出汉语意思。your name her name my name his name 3. 听录音，完成2a与2b。4.个人理解下列对话，并且两人合作练习。A：Hello! What's your name B：My name is Gina.A：Nice to meet you. B：Nice to meet you, too. A：What's his name B：His name is Jack.A：What's her name B：Her name is Jenny.
设计人 吴春娟 审核人 张建刚王玉梅 授课时间 课时 2
习目标 1．熟练掌握本课 6 个单词. his/ and/ her/ no / yes / she. 2．学会询问他人姓名及介绍他人姓名。
学习与交流 5.学习过 SectionA2a-2c 之后，请快速翻译下列句子。他叫什么名字？ 他的名字叫 Alan。 她叫什么名字？ 她的名字叫 Jenny.. 见到你很高兴。 见到你我也很高兴。 6.分角色扮演对话，完成2d。7.请背诵 Grammar Focus 的句型。8.完成3a和3b，再分组练习介绍自己和他人。
自学展示指导 【重点、难点】 运用句型：What's his / her name His / Her name is …… 进行自由交际。 【导学指导】 温故知新 正确运用 What’s your n ( http: / / www.21cnjy.com )ame 来小组对话询问他人的姓名和运用 My name is…/ I’m … 来介绍自己，正确使用形容词性物主代词。
基础过关 【每天一练】1.时间_____　2.训练方式__________1. 写出下列短语。 ( 1 )我的时钟 ( 2 )你的钢笔 ( 3 ) 她的钥匙 ( 4 ) 你怎么称呼？ ( 5 ) 很高兴认识你！ 2. 单项选择。 ( ) (1)— What's your name — My name is Gina. A. Hi B. Oh C. Sorry D. OK( ) (2) --What color is it -- is red. A. It B. it C. This D. That( ) (3) —What's this in English —It's orange. A. a B. An C. The D. in ( ) (4) —Good morning! — A. Thank you B. Hello C. Good morning D. Fine ( ) (5) name is Mark and name is Gina. A. My, he C. his, He D. your , her D. Her, his 能力提升 Do one thing at a time, and do well.（一次只做一件事，做到最好！）一、单项选择。( )1. —Hello, Linda. I'm Jim. . —Nice to meet you, too. A. How are you ( http: / / www.21cnjy.com ) B. Nice to meet you C. Hello D.Hi ( )2. —What's your name — name's Jenny.. A. My B. Your C. His D. her( )3. I Tony. What's your name A. Is B. am C. Are D.be( )4. — What's her name — name is Jenny White. A. Her B. Its C. His D. Your二、单词拼写。 1. (我的) name is Gina. 2. What's (你的) name, please 3. I (叫) Amy. ( http: / / www.21cnjy.com ) 4. (她的) jacket is red. 5. What's (他的) name 三、句型转换1. My name is Mike.(就划线部分提问) name, please 2. her, is, what, name (连词成句) . 3. Hello, my name's Tony .( 同义句转换) , Tony.4. She is Gina.( 同义句转换)。 is Gina.
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神木县第八中学七年级英语导学案 Class： Name： No：
科目 English 课题 Unit1 sectionB1a—1f 课型 知识导航 【重点、难点】1.数字的中英文对应关系。2.句型 What's your phone number It's … 【导学指导】 写出下列算式的结果。1. one + five ( http: / / www.21cnjy.com )=_________ 2. six - four = ___________ 3. one + eight = __________ 4. three + two = _________ 5. ten - nine = _________ 6. five + five = _________7. six - six = _________ 8. zero + ten = __________ 9. seven - three =________ 自主互助学习 1.了解数词： 数词 分为基数词和序数词。1）基数词表示数目的多少，常用来表示门牌 ( http: / / www.21cnjy.com )号、电话号码、车牌号等。如：318号房间 Room 318 一班 Class One 三年级 Grade Three 云 DG67892）序数词强调顺序。 如：第一课 the first lesson 2. 小组预习，准确翻译下列单词和短语。零 一 二 三 四 五 六 数字 电话号码 ( http: / / www.21cnjy.com ) 七 八 九 3.学习过 SectionB1a-2c 之后，请快速翻译下列句子。你的电话号码是多少？ 它是 278－6926。
设计人 吴春娟 审核人 张建刚王玉梅 授课时间 课时 3
学习目标 1.复习并熟练掌握数字 0-9 的英文表述。2.熟练应用句型：—What's your phone number —It's … 3.掌握一些常用数字（如 110，121，119，114，120 等）的实际意义。4.填写通讯录。
学习与交流 4.请自己读 0－9 的英语。然后听录音。大声朗读数字。5.请同学们听录音完成 1b.记下电话号码。6.请同学们听录音完成 1d,将名字和电话号码匹配。（听两遍）7.听录音，完成 1e. 8.与同伴练习询问和告知电话号码。小组应用句型 What's your phone number It's …做对话。教师巡回指导。
自学展示指导 充分预习是高效学习的前提，请同学们全身心投入完成以下任务：个人自读，记忆本课时单词。小组互相检查单词读背情况。小组内竞赛，看谁记得又快有准，并展示。（默写）看图写出表示下列物品数量的单词。（请关上书写） ( http: / / www.21cnjy.com )
基础过关 【每天一练】1.时间_____　2.训练方式__________一、 按照规律填入所缺的数字。 1. one tw ( http: / / www.21cnjy.com )o four 2. two four ten 3.ten seven six 4. one three nine二、按照要求完成句子。1. My telephone number is 456-8523 .（对画线部分提问） telephone number 2. phone, is, my, ( http: / / www.21cnjy.com ) number,650-2128 .(连词成句) . 能力提升 Do one thing at a time, and do well.（一次只做一件事，做到最好！）一、写出下列数字的特殊意义。 1. 110 2. 121 3. 119 4.114 5.120 二、单项选择。 ( )1. —Hello, Linda. I’m Jim. — . —Nice to meet you, too.A. How are you B. Nice to meet you C. Hello ( ) 2. —What's your name — name's Jack Smith. A. My B. Your C. His ( )3. —What's her family name —It's . A. Mary Brown B. Mary C. Brown( )4. —What's your telephone number, Nick — 874 -5268. A. Its B. It C. It’s( )5. —What's his ( http: / / www.21cnjy.com ) telephone number — telephone number is 555-8042. A. My B. His C. Her ( )6. Alan, please answer my . A. question B. number C: name( )7. How your mother, Linda A. is B. am C. are 三、 (用方框中的单词填空) 。telephone meet it's his your number is last hello her Bob: My name (1) Bob. Gina: (2) , Bob. I’m Gina. Bob: Nice to (3) you, Gina. What's your (4)_ name Gina: (5) Miller. What's (6) last name Bob: It's Gree ( http: / / www.21cnjy.com )n. My full(完全的) name's Bob Green. What's your (7) number, Gina Gina: It's 8876-4021. And your telephone (8) , Bob Bob: It's 5793-8216. What's that girl's name, Gina Gina: (9) name's Linda. What's that boy's name Bob: (10) name's Tony.
今日收获 今天我学到了：今日不足之处：
神木县第八中学七年级英语导学案 Class： Name： No：
科目 English 课题 Unit1 sectionB2a—2c 课型 知识导航 【重点、难点】 1. 正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。2. 掌握询问他人名和姓的句型. 要求掌握以下句式：What's your/his /her first/ name --- Jack. What's your/his/her last /family name ----Smith. 【导学指导】 温故知新小组运用句型：What's his / her name His / Her name is …… 进行自由交际。
设计人 吴春娟 审核人 张建刚王玉梅 授课时间 课时 4
学习目标 1．熟悉掌握本节课的六个词汇。（first name /last name /boy /girl）2．正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。 3．学会询问他人名和姓的句型。
学习与交流 在英语中如何拼写中国人的姓名，联合国教科文组织已做规定“一律按汉语拼音的写法。姓和名分开，姓在前，名在后”。现举例说明：（1）如果是单姓，名又是单字，则姓与名的第一个字母要大写，其余字母用小写。如：Li Lei李雷。（2）如果是单姓，名是双字，则姓的第一个字母大写，名的第一个字母大写，名的双字合在一起算一个词，不得分开。如：Han Meimei韩梅梅。（3）如果是复姓，则把复姓字母连在一起，只是第一个字母大写，名字的拼写方法同上。如：Sima Zhao司马昭，Ouyang Yunsong欧阳云松。中英姓名比较──中文姓名是姓在前，名在后；英文姓名是姓在后，名在前。Mr.用于姓前，如Mr. Green不能说成Mr. Jim.
自学展示指导 1.个人自读，记忆本课单词 first name /last name /boy /girl2．小组相互检查单词读和写的情况。3.知识链接： 姓名排列顺序为先名后姓，名 ( http: / / www.21cnjy.com )+姓，即 first name / given name+ last name / family name. 这和中国人先姓后名的排列顺序刚好相反。Mr.(先生)、Mrs.(夫人)、Miss(小姐)、Ms.(女士)等称呼语只能加在姓前，而不能加在名前。4. 1）试读下列姓名,小组合作尝试总结归纳。 Gina Miller First name : Last name: 完成 2a (F：名 L：姓 2）理解下列对话,两人合作练习。A: Hello! What's your name B: My name is Jack SmithA: What's your first name B: My first name is A: What's your last name . B: My last name is 5.阅读信息，完成2b和2c。
基础过关 【每天一练】1.时间_____　2.训练方式__________一、准确翻译下列单词和短语。 第一 最后的 男孩 女孩 朋友 中国 名字（短语） 姓氏（短语） 二、按要求写出下列词的相应形式。 1.hello(近义词) 2. first(反义词) 3. boy(对应词) 三、写出缩写形式 。1.what is 2. sh ( http: / / www.21cnjy.com )e is 3 . I am 4. my name is 5. it is 能力提升 Do one thing at a time, and do well.（一次只做一件事，做到最好！）单项选择 ( )1. —What's name —His name is Jack. A. her B. His C. my D. your ( )2. — Good evening, Jenny — , Tom. A. Good evening B. Good afternoon. C. Good morning. D. Hi ( )3. —What's her first name — Her name is Jenny. A. last B. first C. phone D. /( )4. — —I'm fine, thank you. A.What's your name B ( http: / / www.21cnjy.com ). What's his phone number C. How are you D. Hello ( )5.—Nice meet you. —Nice to meet you.，too. A. In B. to C. Hi D.at ( )6. —What's her name — . A. a girl B. a boy C. Linda D.Jim ( )7. —What's the girl's name — name is Mary. A. His B. My C. Her D.your( )8. —What's the boy's name — name is Francisco. A. Her B. His C. It's D. it ( )9. I Tony. What’s your name A. Is B. am C. are D. be( )10. His name is Bill Gates. We call him . A. Mr Bill B. Mr Gates C. Mrs Gates D.Mrs Bill
今日收获 今天我学到了：今日不足之处：
神木县第八中学七年级英语导学案 Class： Name： No：
科目 English 课题 Unit1 section B 3a—Self check 课型 知识导航 【重点、难点】 中国人将姓放在前，名在后，英文中名在前，姓在后。名字的书写。【导学指导】 温故知新日常问候复习句型—What's your/ her / his family name — Wha's your/ her / hisfirst name — What's your telephone number
设计人 吴春娟 审核人 张建刚王玉梅 授课时间 课时 5
学习目标 1．复习英文中姓与名的表达方式，熟练掌握英文中姓在后，名在前。2．复习英文中数字的表达方式，会熟练制作 ID card。
学习与交流 【点拨解疑】：be 动词的搭配：be 是原形，摇身一变成 am, is, are。下面介绍一则口诀， 帮你熟记“动词 be 的构成”：我(I)用 am, 你(yo ( http: / / www.21cnjy.com )u)用 are，is 连着他(he)，她(she)，它(it)。 单数名词用 is，复数名词全用 are。变否定，更容易，be 后 not 加上去。变疑问，往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
自学展示指导 自主互助学习 1.小组预习，准确翻译下列单词和短语。 卡片 中间的，中间 ( http: / / www.21cnjy.com ) it is(缩写) 学校 中学 身份证 2.预习过 SectionB3a之后，请快速翻译下列句子。他的电话号码是几？ 你的姓是什么？ 你的名字叫什么？ 4.看 3a中的身份证，回答问题。5.制作自己的身份证，完成 3b。
基础过关 【每天一练】1.时间_____　2.训练方式__________一、用 am , is, are 填空。1.— you Tom —No. I Jim. 2.My mother fine. How your mother ( http: / / www.21cnjy.com ) 4 . How you I fine, thank you.. 5. she your te ( http: / / www.21cnjy.com )acher 6.What her name 7.What your name My name Jim. 8. I not Mary.9. What your ( http: / / www.21cnjy.com )phone number It 261 – 9854. 10. He not Bob.二、选词填空。 A. This B. He ( http: / / www.21cnjy.com ) C. meet D. name E. What's F. phone number G. ID card number H. It’s( )1. Nice to you, Gina. ( )2. your home phone number, please ( )3. is Jim, my friend. ( )4.-- What's your , please ) ---It's 440106198905220418.( )5. -What's your , please — Helen.你对数字都熟悉了吗？请再熟悉一遍数字然后用英语表示下列电话号码。13568952156______________________________________________________18724659861______________________________________________________15374263975_______________________________________________________四．根据汉语意思完成句子，一空一词。他姓什么？________ his _______ name 她姓布朗，名叫琳达。Her _______ name is Brown and her _______name is Linda.----你的电话号码是多少？----是028-8765432.----_______ your _______ _______ ----________ 028-8765432 能力提升 Do one thing at ( http: / / www.21cnjy.com )a time, and do well.（一次只做一件事，做到最好！）一、 句型转换， 按要求写出下列句子的正确形式。1.My name is Linda.(就划线部分提问) name, please 2.My telephone number is 398-6149. (就划线部分提问) telephone number, please 3.she, her, is, what, , Mary, name , is.(连词成句) . 4. is, telephone, what, number, it, your, , is, 278-7928. (连词成句) . 5. Hello, my name's Nick. ( 同义句转换) 二．能力拓展，阅读理解。Hello, I’m a girl. ( http: / / www.21cnjy.com )My name is Gina Green. My favorite （我最喜欢的）color is green. My telephone number is 346 – 5928.Hi, I’m a boy. My ( http: / / www.21cnjy.com ) name is Jim Smith. My favorite color is blue. My telephone number is 728-4928.Gina is a ______. A. boy B. girl C. teacherGina’s first name i ( http: / / www.21cnjy.com )s ______. A. Gina B. Jim C. Green The boy’s la ( http: / / www.21cnjy.com )st name is ______. A. Jim B. Smith C. GreenJim’s favorite co ( http: / / www.21cnjy.com )lor is ______. A. blue B. green C. redJim’s teleph ( http: / / www.21cnjy.com )one number is ______. A. 345-5928 B. 728-4928 C.346-5982三．作文：假如你是Jack Brown，下面是你的个人信息。至少写5句话向全班同学介绍你自己。First name Jack Last name Brown Phone number 368 - 5682_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
今日收获 今天我学到了：今日不足之处：