九年级语文上册 第16课《给巴特勒的信》达标题 语文版

第16课《给巴特勒的信》达标题
A卷
一、填空题。
1、给加点字注音或依拼音写汉字。
chóu( )缎 liú( )璃 晨xī( ) 箱qiè ( )
恍惚( ) 瞥见( ) 赃物( ) 缀满( )
2、本文作者雨果是19世纪 国著名的浪漫主义诗人和作家。他闻名世界的两部代表作品是《 》和《 》。
二、选择题。
1、加点的词语在句子中的感彩发生了变化的是( )。
a、我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。
b、我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪。
c、我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
d、华盛顿大教堂响起了哀悼死难者的钟声。
2、下列词语中，没有错别字的一组是( )。
a、签订 疼悼 一语不发 b．谦逊 覆灭 欢渡春节
c、舆论 制载 出其不意 d、赃物 载重 攻其不备
3、选出没有运用反语的一项。（ ）
a、先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
b、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
c、丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
d、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
4、下面没有使用修辞手法的句子是（ ）
a、四季的旋律各有不同而夏天就是这样的一串音符……
b、树尖上顶着一髻儿白花。
c、像这样的干部人民信得过。
d、禾苗见它弯腰，小树见它招手。
5、选出有语病的一项是（ ）
a、通过理论学习，全体干部进一步提高了认识水平。
b、西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。
c、大学毕业后，他被分配到这所学校当英语教师。
d、据有关专家鉴定认为，这一科研成果总体上达到了国家先进。
6、下列加点的成语使用不当的一项是（ ）
a 、对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。
b 、厂长只知道为党工作，他光明磊落，不搞阴谋，是不会有事的。
c 、下岗的她，不等不靠，约了几个意气用事的下岗女工，组成家庭服务小组。
d、 看着他走路的样儿，大家都忍俊不禁，甚至有两个笑得前仰后合。
7、清朝 皇帝统治期间，圆明园被英法联军劫掠、纵火焚毁。
8、曹植说过这样一段话：“天称其高，以无不覆；地称其广，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。”雨果也有一段与此类似的关于宽容的名言，请写出。
三、在下面横线处填入适当的语句，组成一组排比句。
1、生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨，
， 。它可能是一首交响乐，让你领悟激越， ， ，它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
2、、将下面句子补充完整。
电视机里传来了雄壮的国歌，屏幕上显现出那样鲜红的五星红旗。啊，一个具有五千年历史的大国终于站起来了。它不再是那任人践踏的小草，而是一株苍翠挺拔的大树，它不再是 ，而是 。它不再是 ，而是 。
3、、注意下面语句中的关系，从增强感染力的目的出发，可增加词语，把它变成于整齐中略有变化的排比句式。
我们喜欢自然风光，喜欢摄影、绘画；喜欢生活中的故事，喜欢小说、戏剧；喜欢大自然的音响，喜欢音乐艺术……
答：

四、说说对下列语句的理解，体会其中包含的作者的思想感情。
（1）我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

（2）现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。

B卷
一基础积累
1.阅读下面两则材料，从中你有什么发现？请把你的探究结果写在下面横线上。（4分）
材料一：一个人活了72岁，他的一生是这样度过的：睡觉20年，吃饭6年，生病3年，工作14年，读书3年，体育锻炼看戏看电视看电影8年，饶舌4年，打电话1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。（这是平均数） ——摘自《人生宝鉴》
材料二：每个生命都是普通的，有些基本需求是不能不维持的。不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的，时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量，取决于生命的质量。 ——摘自《读者》蒋子龙《时间》

阅读理解
一、
（甲）请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
（乙）这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。多年前，初来这里，曾想，下次来时，它该下沉了罢？它该让出地方，好建设新的一切，但是每次再来，它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得四周那样空荡荡，那样无依无靠。大水法的拱形石门，依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，那雕镂还是那样清晰，那样有力。但石波不兴，雕兵永住，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地若无其事地停泊着。时间在这里，如石刻一般，停滞了，凝固了。建筑家说，建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹，又是什么呢？凝固了的历史么？看那海晏堂前（也许是堂侧）的石饰，像一个近似半圆形的容器，年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧，我当然懒得爬上去了，但是我却欣然。因为我的变化，无非是自然之功罢了。我毕竟没有凝固。
对着这一段凝固的历史，我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地，原来是两座大喷泉。西行可见一座高大的废墟，上大下小，像是只剩了一节的倒置的金字塔。悄立“塔”下，觉得人是这样渺小，天地是这样广阔，历史是这样悠久——
……
1．甲文是雨果笔下的圆明园，可谓富丽堂皇，作者为什么将它写得这样美？

2．乙文这一带废墟指的是什么地方？

3．甲文乙文感情基调、语言风格有何不同？

4．怎样理解“凝固的历史”“我”为什么“怅然凝望 ”？

5．体会文中画“ ”的句子，就乙文主旨谈点看法。
C卷
一、积累与运用
　 1.写出反义词。
　　文明（） 干净（ ） 朴素（ ） 赞誉（ ）
　　3.解释下列词语。
　　①独一无二：
　　②眼花缭乱：
　　3.雨果对英法联军的行径是什么态度？表达他怎样的感情？
　　二、阅读
比较阅读
　　（甲）请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
　　（乙）这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。多年前，初来这里，曾想，下次来时，它该下沉了罢？它该让出地方，好建设新的一切，但是每次再来，它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得四周那样空荡荡，那样无依无靠。大水法的拱形石门，依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，那雕镂还是那样清晰，那样有力。但石波不兴，雕兵永住，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地若无其事地停泊着。时间在这里，如石刻一般，停滞了，凝固了。建筑家说，建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹，又是什么呢？凝固了的历史么？看那海晏堂前（也许是堂侧）的石饰，像一个近似半圆形的容器，年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧，我当然懒得爬上去了，但是我却欣然。因为我的变化，无非是自然之功罢了。我毕竟没有凝固。
　　对着这一段凝固的历史，我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地，原来是两座大喷泉。西行可见一座高大的废墟，上大下小，像是只剩了一节的倒置的金字塔。悄立“塔”下，觉得人是这样渺小，天地是这样广阔，历史是这样悠久——
　　……

　　1.甲文是雨果笔下的圆明园，可谓富丽堂皇，作者为什么将它写得这样美？

　　2.乙文这一带废墟指的是什么地方？

　　3.甲文乙文感情基调、语言风格有何不同？

　　4.怎样理解“凝固的历史”“我”为什么“怅然凝望 ”？

　　5.体会文中画“ ”的句子，就乙文主旨谈点看法。

A卷参考答案：
一、1绸 琉 曦 箧 huǎng piē zāng zhuì2、 法 《悲惨世界》 《巴黎圣母院》二、1、b；2、d；3、d；4、c；5、d；6、c。7、咸丰。8、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
三、1、它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一座石雕像，让你明白雄健。2、那经不起风吹雨打的雏燕，而是一只展翅高飞的雄鹰，那懦弱的猫鼠，而是一只觉醒而怒吼的雄狮！3、我们喜欢自然风光，更喜欢富有魅力的摄影、绘画；喜欢生活中的故事，更喜欢冲突集中，情节曲折的小说、戏剧；喜欢大自然的音响，更喜欢富有魅力的音乐作品。
四、1、文明人烧杀抢掠，无所不为，何来“文明”?野蛮人饱受文明人的欺压与凌辱。两相对照，自诩为文明人的英法联军何来“文明”?类似反语的用法，是雨果对侵略者的愤怒谴责。2、好一个“我证实”，其凛然之气、无畏的精神，让人折服。
B卷参考答案
一1．不设统一答案。参考：普通人要想度过不普通的一生，提高时间的含金量，就要合理地安排好自己一生中各种生活内容：除了维持基本需求的时间，该在哪儿节省，该在哪儿下功夫，要了然于胸。
二.
1．是想表明，富丽堂皇的圆明园是属于全人类的艺术品，它的被劫掠，更暴露侵略者贪婪无耻。
2．被劫掠、焚毁的圆明园的残存遗迹——长春园一带。
3．甲文带有热情赞美，极力渲染，语言富于想像，辞语华丽，富有浪漫主义色彩，乙文带有凝重深沉之感，语言形象，尊重现实感受。
4．这遗留下来的当年的遗迹上，镌刻着侵略者肆意妄为的痕迹，记载着一段不可磨灭的历史事实。因作者为这尘封着的凝固的历史的废墟，长期没有变化而失望，总企望能看到废墟之上建立起——富强的新国家。
5．对这些残存的事物的描写，表现出只有深刻意识到中国历经沧桑的历史文化，才能认识到自己肩负的责任，增强建设祖国的责任感和使命感。
C卷参考答案：
一、1.野蛮 肮脏 华丽 贬低
　　2.①没有相同的，没有可以相比的。②眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
　　3.雨果对英法联军的罪恶行径给予强烈的谴责和辛辣讽刺。对被侵略、被掠夺者表示巨大的同情，饱含着深厚的人道主义精神。
二.1.是想表明，富丽堂皇的圆明园是属于全人类的艺术品，它的被劫掠，更暴露侵略者贪婪无耻。
　　2.被劫掠、焚毁的圆明园的残存遗迹——长春园一带。
　　3.甲文带有热情赞美，极力渲染，语言富于想像，辞语华丽，富有浪漫主义色彩，乙文带有凝重深沉之感，语言形象，尊重现实感受。
　　4.这遗留下来的当年的遗迹上，镌刻着侵略者肆意妄为的痕迹，记载着一段不可磨灭的历史事实。因作者为这尘封着的凝固的历史的废墟，长期没有变化而失望，总企望能看到废墟之上建立起——富强的新国家。
　　5.对这些残存的事物的描写，表现出只有深刻意识到中国历经沧桑的历史文化，才能认识到自己肩负的责任，增强建设祖国的责任感和使命