教科版 六年级科学（小升初）模拟测试卷（含答案）

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六年级下册六年级科学期末复习试卷
（考试时间：45分钟 全卷满分：50分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
得分 评卷人 一、选择题，把正确答案前的字母填在本题的括号里。（每小题1分，共10分）
1、永平被誉为（ ）。
A、西大门 B、东大门 C、南大门
2、港珠澳大桥由（ ）组成。
A.桥和岛 B.桥和隧道 C.桥、岛和隧道
3、“龙生龙，凤生凤”属于（ ）现象。
A.遗传 B.变异 C.生殖
4、（ ）是光源。
A、地球 B 、萤火虫 C 、月亮
5、下列词语中，含有化学变化的是（ ）。
A.滴水成冰 B.木已成舟 C.蜡炬成灰
6、具有下列特征（ ）的物体最不容易倒。
A.上小下大、上重下轻 B.上小下大，上轻下重
C.上大下小，上轻下重
7、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星，这七颗恒星（ ）。
A.距离各不相同，彼此没有联系 B.和我们的距离都一样
C.从不同星球上看，构成的图形都一样
8、发生日食时，太阳、月球、地球三者正好处在一条直线上，位置在中间的是（ ）。
A.太阳 B.地球 C.月球。
地球围绕着（ ）自转。
A、赤道 B、地轴 C、水平线
如图所示为住房系统中的（ ）系统的示意图。
A.通风 B.供水 C.电路
得分 评卷人 二、判断题。（对的打“√”错的打“×”每题1分，共10分）
1、霁虹桥被称为“西南第一桥”，是我国最早的铁索桥之一。 （ ）
2、塔台模型越高，抗风能力越强。 （ ）
3、人类离不开生物的多样性，但其他生物之间不存在这样的关系，相互之间可有可无。 （ ）
4、星座是由恒星组成的，所以它们组成的图形是永恒不变的。 （ ）
5、妈妈在烧菜时把菜烧焦了，小科认为这种情况下物质没有发生变化。（ ）
6、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。 （ ）
7、一对双胞胎兄弟所具有的相貌是完全一样的。 （ ）
8、在围绕太阳转动的八大行星中，海王星是离太阳最远的一颗。 （ ）
9、食物能为人体提供能量和营养。 （ ）
10、 蝴蝶能在空中飞，它也是鸟类。 （ ）
得分 评卷人 三、实践与操作。（共20分）
1、为了探究铁生锈与哪些因素有关，小科同学将四枚相同的钉子分别放入A、B、C、D四支试管中进行研究，观察并记录了如下实验现象。（6分）
试管 1天后 3天后 5天后
A 没有生锈 没有生锈 没有生锈
B 没有生锈 没有生锈 没有生锈
C 没有生锈 生锈 锈更多了
D 没有生锈 没有生锈 没有生锈
（1）通过观察实验现象，我们可以知道试管____________（填字母）中的铁钉最容易生锈。
（2）对照____________（填字母）两支试管，可知铁生锈的条件之一是要有水分。
（3）试管B中的水表面滴上一层植物油的目的是___________________，因此，试管B中的铁钉没有生锈的原因是_____________________________。
（4）通过以上分析可知，铁生锈是____________作用的结果。
（5）请你写出一种减缓菜刀生锈的方法：_______________________________。
3.小苏打和白醋反应。（6分）
实验材料：小苏打、白酷、玻璃杯、火柴、细木条、蜡烛、药匙。
方法过程：①观察小苏打和白醋；②在玻璃杯中分别放入小苏打和白醋，将其混合后观察；③将燃烧的细木条伸入玻璃杯中，观察现象；④将产生的气体倒在蜡烛火焰上，观察现象。
思考并回答下列各题。
（1）混合前小苏打是____________固体粉末，很细；白醋是____________的透明液体，有酸味。
（2）小苏打和白醋混合后，产生大量的____________，小苏打消失，白醋酸味变淡，将燃烧的细木条伸入杯中会____________。
（3）实验证明：小苏打和白醋混合后产生了新物质——____________，是____________变化。
3、在“宇宙”单元，我们还学习了有关星空的知识。（8分）
甲 乙
1.课堂上，我们在塑料板的下面挂了小球（如图甲所示），建成了一个“_____________”的模型，它属于_____________座。
2.图乙为夏季星空图，在A、B、C、D四颗亮星中，我知道织女星是_____________（填字母，下同）星，_____________星所在的星座是天蝎座，由_____________三颗星组成的三角形叫“夏季大三角”。
3.太阳系中唯一发光的恒星是_____________，地球的卫星是_____________，太阳系八大行星中，离地球最近的行星是_____________。
得分 评卷人 六、四、简答题。（共10分）
物质在变化中常常会伴随很多现象，你能说说物质变化会产生的现象吗？（3分）
请你简述日食是怎样形成的？（3分）
3、人类的哪些行为会导致生物多样性锐减？请说说我们可以为保护生物多样性做哪些力所能及的事？（4分）
参考答案
单选
A 2、C 3、A 4、B 5、C 6、B 7、A
C 9、B 10、C
判断
√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、×
√ 9、√ 10、×
实践与操作
（1）C （2）A、C （3）隔绝空气 没有空气
水和空气共同作用 （5）保持干燥
（1）白色 无色 （2）气泡 熄灭
二氧化碳 化学
3、（1）北斗七星 大熊 （2）B C A、B、D
（3）太阳 月球 金星
简答题
答：物质变化会产生的现象有：发光发热、产生气体、产生沉淀、颜色变化等。
当月球运动到太阳和地球之间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
答：人类的乱砍滥伐、过度放牧、过度捕杀、排放污染物、兴建城市等行为，都会严重破坏生态环境，导致生物数量减少、物种灭绝。我们可以遵守保护生物多样性的法律法规，保护珍惜动植物；拒绝食用野生动植物，不购买与野生动植物相关的产品;爱护环境，减少垃圾的产生，拉圾分类处理等。（各写出两点即可）
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