(共24张PPT)
古诗二首
村 居
诗词对对碰载入中……
不知细叶谁裁出, 。
, 处处闻啼鸟。
春色满园关不住, 。
诗词对对碰
朗读课文,画出课文中的生字词。同时认准字音,理解诗词意思。
4
yīng
莺
堤
dī
fú
拂
柳
liǔ
醉
zuì
我会认
5
古诗 村子 黄莺
吹拂 堤岸 杨柳
陶醉 散步 纸鸢
shī cūn yīng
fú dī liǔ
zuì sàn yuān
学词
古诗 村子 黄莺
吹拂 堤岸 杨柳
陶醉 散步 纸鸢
学词
zhǎng(长大)
cháng(长处)
长
多音字
8
诗
村
童
我会写
上下结构
左右结构
【清】高鼎
村居
【清】高鼎
草 长 莺 飞 二 月 天,
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
儿 童 散 学 归 来 早,
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
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南宋朱熹:
“只要多诵数遍,自然上口,久远不忘。”
村居
高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
村 居
【清】高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
纸鸢
(风筝)
高 鼎
村 居
草长莺飞/二月天,
拂堤杨柳/醉春烟。
儿童散学/归来早,
忙趁东风/放纸鸢。
一起试着背诵古诗吧!
诗人抓住早春二月的特点,以精练的语言勾画出一幅春光明媚、生机勃勃的“乐春图”:景、人、事融为一体,充满了生活情趣,字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
随
堂
练
习
一、连一连。
yīnɡ sī fú tāo dī zuì jiǎn liǔ
堤 莺 丝 绦 柳 剪 拂 醉
村居
草——长
莺——飞
杨柳——拂堤
儿童——归——忙——放
生机勃勃
课文结构
【谜语】
像蝶不是蝶,像鸟不是鸟,清明前后天上飞,就怕雨水浇。
谜底:_________
风筝
走进中华传统文化
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
国学诵读
春回大地 春光明媚 春意盎然 春暖花开
春风送暖 春风化雨 春风徐来 春色迷人
春色无边 春色怡人 春色满园 春花烂漫
春桃吐蕊 枯木逢春 春雨丝丝 春雨绵绵
描写春天的词语