2023福建中考生物专题复习九:动物类群(题纲+背诵+练习)(含答案)

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名称 2023福建中考生物专题复习九:动物类群(题纲+背诵+练习)(含答案)
格式 zip
文件大小 5.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-05-20 23:09:12

文档简介

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专题六 动物专题
考点一:脊椎动物和无脊椎动物
动物按照有无脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物
考点二:无脊椎动物
腔肠动物 1.腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。2.水螅可以出芽生殖。3.珊瑚虫分泌的石灰质物质可以形成珊瑚礁。 海葵、海蜇、水螅、水母、珊瑚虫等
扁形动物 扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。大多数扁形动物寄生在人和动物体内,人若进入含有钉螺的水域,很可能被血吸虫感染。 涡虫、血吸虫、绦虫、华支睾吸虫等
线形动物 线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层起保护作用,有口有肛门。消化:消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成,生殖:生殖能力强。 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等
环节动物 环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动。蚯蚓的生殖依靠环带,运动依靠肌肉和刚毛,蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸,因此实验经常用湿棉絮擦拭蚯蚓的身体。蛭常用来提取蛭素,是一种抗血栓的药物。 蚯蚓、沙蚕、蛭等
软体动物 软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,呼吸靠鳃,运动器官是足。乌贼靠喷水的反作用力快速移动。珍珠和贝壳都是由外套膜分泌的物质形成的。乌贼的壳叫海螵蛸,鲍鱼的壳叫石决明。 河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等
节肢动物 节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,起保护和防止水分蒸发的作用,身体和附肢都分节。节肢动物可以分为昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲、多足纲。昆虫分为头胸腹,有三对足,两对翅。蝗虫的气门是气体进出的通道,气管是气体交换的部位。节肢动物的外骨骼不能随生物的生长而生长,所以会出现蜕皮现象。节肢动物是动物种类最多的类群。 昆虫、虾、蟹、蜈蚣等
考点三:脊椎动物
鱼类 鱼的主要特征:身体大多呈流线型,有利于在运动时减少阻力;体表常有鳞片覆盖,运动器官是鳍,呼吸器官是鳃。鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鱼鳔可以调节鱼在不同水层的位置。胸鳍和腹鳍具有维持身体平衡的作用;尾部和躯干部的摆动提供前进的动力;尾鳍决定运动的方向;鱼的两边各有一条侧线,侧线的主要作用是感知水流、水温,测定方向。 海马、鲶鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼
两栖动物 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。青蛙的体色与生活环境相似,属于保护色。前肢短小起支撑作用,后肢发达,趾间有蹼,适于跳跃和划水。 青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵(娃娃鱼)
爬行动物 爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。爬行动物头部后面有颈,生殖和发育摆脱了水的限制,是真正的陆生生物。 鳄鱼、龟、蜥蜴、蛇
鸟类 鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。鸟类适于飞行的特点:①前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;②身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;④长骨中空,骨骼 轻、薄 、坚固,直肠很短,能减轻体重;⑤胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;⑥消化系统发达,心脏四腔,心搏次数快,有利于给组织细胞提供更多的能量。 恒温动物
哺乳类 哺乳动物的主要特征:体表被毛,胎生哺乳,牙齿分化,有高度发达的神经系统和感觉系统。①胎生哺乳提高了后代的成活率;②牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,既提高了哺乳动物的摄食能力,又增强了对食物的消化能力。③有高度发达的神经系统和感觉器官,能敏锐地感知外界环境的变化,对复杂多变的环境及时作出反应。食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物。 恒温动物
考点四:动物的行为
(1)按照获取方式分
先天性行为 由遗传物质决定 先天性行为是学习行为的基础
学习行为 由生活经验和学习获得的
按照行为功能分
取食行为 寻找食物,储藏食物,加工食物等
繁殖行为 占区、求偶、交配、筑巢等
攻击行为 为了争取而产生的相互攻击行为
防御行为 对付外来侵略,保卫自身和本族群的生存
节律行为 随着自然环境变化而发生的周期性变化
(3)社会行为
概念 动物不同成员之间分工合作,共同维持群体活动
特征 ①往往有一定的组织②有明确的分工③不一定有等级、首领④存在信息传递
专题六 动物专题
【背诵部分】
1.腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。常见的腔肠动物有海葵、海蜇、水螅、水母、珊瑚虫等。(举2个动物即可)
2.扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。常见的扁形动物有涡虫、血吸虫、绦虫、华支睾吸虫等。(举2个动物即可)
3.人若进入含有钉螺的水域,很可能被血吸虫感染,患血吸虫病。
4.线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层起保护作用,有口有肛门。常见的线形动物有蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。(举2个动物即可)
5.环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动。常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、蛭等。(举2个动物即可)
6.蚯蚓的生殖依靠环带,运动依靠肌肉和刚毛,蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸。
7.软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,呼吸靠鳃,运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等。(举2个动物即可)
8.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,起保护和防止水分蒸发的作用,身体和附肢都分节。常见的节肢动物有昆虫、虾、蟹、蜈蚣等。(举2个动物即可)
9.节肢动物的外骨骼不能随生物的生长而生长,所以会出现蜕皮现象。
10.昆虫分为头胸腹三部分,有三对足,两对翅。
11.鱼的主要特征:身体大多呈流线型,有利于在运动时减少阻力;体表常有鳞片覆盖,运动器官是鳍,呼吸器官是鳃。常见的鱼类有:海马、青鱼、草鱼、鲤鱼等。(举2个动物即可)
12.鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。胸鳍和腹鳍具有维持身体平衡的作用;尾部和躯干部的摆动提供前进的动力;尾鳍决定运动的方向;鱼的两边各有一条侧线,侧线的主要作用是感知水流、水温,测定方向。
13.水流经过鱼鳃部的毛细血管后,水中的氧气减少,二氧化碳增多。
14.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物有:青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵(娃娃鱼)。(举2个动物即可)
15.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;卵表面有坚韧的卵壳,起保护和防止水分蒸发的作用。常见的爬行动物有:鳄鱼、龟、蜥蜴、蛇。(举2个动物即可)
16.爬行动物头部后面有颈,生殖和发育摆脱了水的限制,是真正的陆生生物。
17.鸟类的特点:①体表覆羽,前肢变成翼;②身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,每呼吸一次进行两次气体交换;④长骨中空,骨骼 轻、薄 、坚固,直肠很短;⑤胸肌发达;⑥消化系统发达,心脏四腔,心搏次数快。
18.哺乳动物的主要特征:体表被毛,胎生哺乳,牙齿分化,有高度发达的神经系统和感觉器官。哺乳动物的生殖发育方式是胎生哺乳,生殖方式是胎生。
19.鸟类和哺乳类属于恒温动物。
20.动物按照有无脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。
21.生物学的观点:结构与功能相适应。
22.动物的行为按照获取方式分为:先天性行为和学习行为;按照行为的功能分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、节律行为。
23.先天性行为受遗传物质控制,学习行为由生活经验和学习获得的。
24.社会行为有一定的组织和明确的分工。
【经典练习】
1、下列属于爬行动物的是(  )
A.蟾蜍 B.大鲵 C.蝾螈 D.蜥蜴
2、下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是(  )
A.鸟类体表覆盖羽毛,有利于在空中飞行
B.软体动物体表有贝壳,有利于分泌珍珠质
C.鱼类身体呈流线型,可减少游泳时遇到的阻力
D.陆栖节肢动物有外骨骼,可防止体内水分散失
3、下列关于动物特征的叙述正确的一组是(  )
①爬行动物体表的鳞片可以防止体内水分的蒸发
②腔肠动物有口无肛门
③节肢动物的身体分为头部、胸部和腹部
④蚯蚓的身体有许多相似的环状体节构成
⑤哺乳类和鸟类都是心脏四腔,体温恒定
⑥青蛙用鳃和皮肤呼吸
①②③④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.①②④⑤
4、下列有关阴影部分的叙述,正确的是(  )
A.若甲是缢蛏,乙是蝗虫,则可表示为有外骨骼
B.若甲是蟒蛇,乙是家兔,则可表示为恒温
C.若甲是鳄鱼,乙是甲鱼,则可表示为用肺呼吸
D.若甲是海马,乙是娃娃鱼,则可表示为用鳃呼吸
5、2022年北京冬季奥运会吉祥物冰墩墩是以国宝大熊猫为原型创作的。大熊猫属于哺乳动物,下列哪一项描述不符合哺乳动物的特征?(  )
A.神经系统发达,适应环境能力强
B.体温恒定
C.牙齿有分化
D.生活在水中的用鳃呼吸
6、下列对于常见脊椎动物的叙述,正确的是(  )
A.鱼在水中通过鳍的摆动产生动力,依靠躯干部以及尾部的协调配合起平衡作用
B.两栖动物和爬行动物都可以用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
C.鸟的体表覆羽,前肢退化成翼,有喙无齿,气囊增大了气体交换的面积
D.哺乳动物牙齿分化,既提高了摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
7、蛔虫与寄生生活相适应的特点是(  )
①身体细长
②身体表面有角质层
③消化管长而发达
④生殖器官发达
⑤消化管结构比较简单
①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②④⑤
8、下列动物与结构特点匹配有误的是(  )
A.水螅——体表有刺细胞 B.涡虫——有口无肛门
C.蛔虫——消化器官发达 D.蜗牛——运动器官是足
9、圆圈阴影重叠图(如图)常用于表示两个事物的共性,若用图中a、b代表鸡和狗,则阴影部分表示(  )
体腔有膈 B.恒温动物 C.双重呼吸 D.有龙骨突
10、下列动物的结构与其功能对应错误的是(  )
A.青蛙的趾间有蹼——有利于游泳
B.鸟的肺和气囊——进行气体交换
C.蛔虫的体表角质层——适应寄生生活
D.蝗虫的外骨骼——防止水分蒸发
11、下列关于动物的结构和功能,叙述正确的是(  )
A.鸟的前肢变成翼,适于飞行,所以所有的鸟都能飞
B.哺乳动物体表被毛,胎生,哺乳,只能在陆地生活
C.鲸鱼和鲨鱼都生活在海洋中,属于鱼类
D.猫有门齿、臼齿、犬齿的分化,提高了猫的摄食能力
12、下列关于蝙蝠的叙述正确的是(  )
A.蝙蝠依靠被覆羽毛的双翼飞行
B.用肺呼吸兼用气囊辅助呼吸
C.体温会随着环境变化而变化
D.胎生哺乳提高了后代的成活率
13、下列关于动物的说法正确的是(  )
A.蚯蚓身体分部,由体节构成,体壁内有肌肉,用气管呼吸
B.蛇是爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,发育过程中有蜕皮现象
C.鳄鱼可以生活在水中或陆地上,属于两栖动物
D.鸟类进行双重呼吸,无论是吸气还是呼气,肺和气囊都在进行气体交换
14、关于探究“鸟适于飞行的形态结构”的实验结论叙述错误的是(  )
A.体表覆盖羽毛 B.骨骼轻、薄、坚固
C.两翼肌肉最发达 D.体型呈流线型
图中所示动物是长着一个“头”和许多个“屁股”的虫子。它拥有罕见的分支状身体,身体由许多相似的环状体节构成,体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口,分支末端长着肛门。该动物属于(  )
环节动物 B.节肢动物 C.线形动物 D.扁形动物
16、如图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请据图回答:
(1)鲫鱼的身体呈________型,有利于减少游泳时的________。
(2)填写图中标号所示结构的名称。
①__________,②__________,③__________,④臀鳍,⑤__________。
(3)鱼的运动器官是__________。鱼游泳时候,主要靠身体的躯干部和__________的左右摆动击打水流产生前进的动力,其他鱼鳍起辅助作用。
(4)鱼的体表常常有__________覆盖,其表面有滑滑的____________,起到保护身体的作用,身体两侧各有一条__________,它具有感觉_______________________作用。
(5)活水池塘比普通池塘水溶氧量高,有利于草鱼通过鳃丝中的__________________与水进行气体交换。草鱼不停地吞水,从鰓盖后缘流出的水中的气体含量发生了变化,其中______的含量减少,____________的含量增加。
(6)下雨天鱼类喜欢把头露出水面,原因是________________________。
(7)鱼离开水后,为什么会死亡?________________________。
(8)鱼肚子中有鱼鳔,鱼鳔的作用是________。
A.滤取食物 B.排泄废物 C.调节身体在水中的位置 D.进行呼吸
17、如图为青蛙的形态结构图,请据图回答有关问题。
(1)日常生活中我们所见到的生活在河边绿草丛中的青蛙是绿色的,这是一种________色,不易被敌害发现。
(2)青蛙的头部是感觉中心,最前面有[____]________,是气体进出的通道,眼睛能对活动的物体形成视觉,其后面有[___]_________,可感知_________。
(3)青蛙是一种_________发育,_________受精,生殖和发育都离不开________。蝌蚪在_______中生活,用_______呼吸,青蛙水陆两栖,用_________呼吸,用_________辅助呼吸。
(4)青蛙皮肤裸露湿润,内密布________________,由_____层上皮细胞组成。
(5)青蛙有前肢和后肢,前肢用来____________,后肢用来____________,后肢五趾,趾间有______,适于游泳。
18、请你根据如图鸟的结构图,总结鸟类适于飞行的特点:
(1)外形呈________型,可以减少飞行时的阻力,体表覆________,鸟的尾羽起着______________的作用,有利于飞行。
(2)前肢变成________,是鸟类最主要的飞行器官。
(3)鸟的胸骨上高耸的突起叫________,用来附着肌肉,胸肌________,可以有力地牵动两翼飞行。
(4)骨骼特点_______而______,长骨________,可以减轻体重。
(5)与肺相通的________能进行辅助呼吸,为飞行生活提供了足够的________。家鸽每呼吸一次,气体将进行______次气体交换,是特殊的___________呼吸方式,提高了气体交换的效率,鸟类的呼吸结构与作用之间的关系体现了生物学观点_______________________。
(6)鸟类有喙________,食量________,消化食物的时间________,________很短,不储存粪便,可减轻家鸽自身的重量,便于飞行。鸟类飞行时所需要的能量来自于细胞的________作用
(7)鸟的心脏有______腔,占体重的百分比比人类________,每分钟心搏次数更________。
(8)家鸽与爬行类动物的体温对比,家鸽属于________动物。
19、根据下列几种动物的示意图回答问题。
(1)图中属于腔肠动物的是________。这类动物的消化结构有口没有________,不能消化的食物残渣从________排出体外。
(2)图中属于软体动物的有河蚌、________________________;它们的身体柔软,需要________________来保护身体,用________呼吸。
(3)节肢动物有水蚤,虾和________________,都不是节肢动物中最多的昆虫类,它们的共同特征是________________________________,有外骨骼起保护和防止水分蒸发的作用。
(4)按照动物的内部结构,这三类动物都是________________动物,即体内没有由________________组成脊柱的动物。无脊椎动物除了这几类以外,还有________动物、________动物、________动物等。
(5)按照动物的生活环境,图中的动物都是________动物。
20、下图是几种动物的示意图,请回答下列问题:
(1)A有许多适应水中生活的特征,其呼吸器官是________,运动器官是_______。
(2)B动物成体用________呼吸,________辅助呼吸。
(3)D类动物的身体呈________型,呼吸方式很特殊,被称作________呼吸。
(4)E动物________恒定;心脏________腔。
(5)F动物的体表有 ________,既起________作用,又能有效的防止体内水分的蒸发。
(6)小明同学把以上六类动物进行分类,ABDE属于________动物,因为它们体内有________。
参考答案:
1-15、DBDCD DDCBB DDBCA
16、(1)流线 阻力(2)胸鳍;腹鳍;背鳍;尾鳍(3)鱼鳍 尾部(4)鳞片 黏液 侧线 水温、水流和测定方向(5)毛细血管 氧气 二氧化碳(6)此时水中的溶氧量低
(7)鳃丝粘连,无法呼吸(8)C
17、(1)保护(2)1鼻孔 3;鼓膜;声波 (3)变态 体外 水 水 鳃 肺 皮肤(4)毛细血管 一(5)支撑 跳跃和划水 蹼。
18、(1)流线 羽 平衡;(2)翼 (3)龙骨突 发达;(4)薄而轻 中空;(5)气囊 氧气 两次 双重 结构与功能相适应;(6)无齿 大 短 直肠 呼吸;(7)四腔 大 快(8)恒温。
19、(1)海蜇;肛门;口;两;(2)蛾螺;鱿鱼;章鱼;外套膜;鳃
(3)蜘蛛蟹;昆虫;身体和附肢都分节;有外骨骼;(4)无脊椎;脊椎骨;扁形;线形;环节;(5)水生。
20、(1)鳃;鳍;(2)肺;皮肤;(3)流线;双重呼吸;(4)恒定;四;(5)外骨骼;保护;(6)脊椎;脊柱;
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专题六 动物专题(配套填空)
类群 生物 例图 主要特征 额外记忆
腔肠动物 写出两个即可:____________________ 【身体】呈_______对称【体表】有_______细胞有口_______肛门 _______分泌的石灰质物质可以形成珊瑚礁。
扁形动物 写出两个即可:____________________ 【身体】呈_______对称【体表】背腹______有口_______肛门 大多数营_______生活人若进入含有_______的水域,很可能被_______感染
线形动物 写出两个即可:____________________ 【身体】细长,呈______型【体表】有_________有口_______肛门 寄生生活生殖:生殖能力_______。
环节动物 写出两个即可:____________________ 【身体】呈________型【体表】由许多相似的______【呼吸】靠湿润的______【运动】_______运动,_________________辅助运动有口_______肛门 蚯蚓的生殖依靠_______。
软体动物 写出两个即可:____________________ 【身体】柔软【体表】有__________【呼吸】_____________【运动】_____________ 珍珠和贝壳都是由____________分泌的物质形成的。
节肢动物 写出两个即可:____________________ 【身体】身体和附肢都______【体表】有___________【呼吸】_____________【运动】昆虫有____________ 节肢动物的外骨骼不能随生物的生长而生长,所以会出现_______现象。
类群 生物 例图 主要特征
鱼类 写出两个即可:____________________ 1.鱼的主要特征:身体大多呈________,有利于在运动时减少阻力;体表常有_______覆盖,运动器官是_______,呼吸器官是_____。2.鱼类通过_______和_______的摆动以及_______的协调作用游泳。3.尾部和躯干部的摆动提供前进的_______;尾鳍决定运动的_______;鱼的两边各有一条_______,主要作用是感知水温、水流、测定方向。
两栖动物 写出两个即可:____________________ 4.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用_______呼吸;成体大多生活在陆地上,用_______呼吸,_______辅助呼吸。5.前肢短小起_______作用,后肢趾间有_______,适于_______和_______。
爬行动物 写出两个即可:____________________ 6.爬行动物的主要特征:体表覆盖______________或_______;用_______呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的_______。7.爬行动物头部后面有_______,生殖和发育摆脱了_______的限制,是真正的陆生生物。
鸟类 写出两个即可:____________________ 8.鸟类的主要特征:体表覆_______;前肢变成_______;有_______无齿;有_______辅助肺呼吸。9.鸟类适于飞行的特点:①前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;②身体呈_______,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,辅助肺完成_______呼吸,可以供给充足的氧气;④长骨_______,骨骼______________,直肠很_______,能减轻体重;⑤_______发达,利于牵动两翼完成飞行动作;⑥_______系统发达,心脏四腔,心搏次数快,有利于给组织细胞提供更多的能量。
哺乳动物 写出两个即可:____________________ 10.哺乳动物的主要特征:体表_______,生殖发育方式是_______,牙齿_______,门齿用于_______食物,臼齿用于_______食物,犬齿用于_______食物。
类群 生物 例图 主要特征 额外记忆
腔肠动物 写出两个即可:海葵、海蜇、水螅、水母、珊瑚虫等 【身体】呈_辐射__对称【体表】有_刺__细胞有口__无___肛门 _珊瑚虫_分泌的石灰质物质可以形成珊瑚礁。
扁形动物 写出两个即可:_涡虫、绦虫、血吸虫、华支睾吸虫_ 【身体】呈__两侧(左右)__对称【体表】背腹_扁平_有口__无__肛门 大多数营_寄生_生活人若进入含有_钉螺_的水域,很可能被_血吸虫_感染
线形动物 写出两个即可:_线虫、丝虫、蛔虫、钩虫、饶虫_ 【身体】细长,呈_圆柱_型【体表】有_角质层_有口_有_肛门 寄生生活生殖:生殖能力__强_。
环节动物 写出两个即可:_蚯蚓、沙蚕、蛭__ 【身体】呈_圆筒_型【体表】由许多相似的_体节_【呼吸】靠湿润的_体壁_【运动】_肌肉_运动,__刚毛或疣足__辅助运动有口_有_肛门 蚯蚓的生殖依靠_环带_。
软体动物 写出两个即可:__花蛤、蜗牛、缢蛏、鱿鱼、章鱼_ 【身体】柔软【体表】有外套膜_【呼吸】_鳃____【运动】__足__ 珍珠和贝壳都是由_外套膜___分泌的物质形成的。
节肢动物 写出两个即可:_蜘蛛、虾、蟹、昆虫_ 【身体】身体和附肢都_分节_【体表】有_外骨骼_【呼吸】_气管__【运动】昆虫有_三对足两对翅_ 节肢动物的外骨骼不能随生物的生长而生长,所以会出现__蜕皮__现象。
类群 生物 例图 主要特征
鱼类 写出两个即可:__鲫鱼、鲤鱼、海马等__ 1.鱼的主要特征:身体大多呈_流线型_,有利于在运动时减少阻力;体表常有__鳞片_覆盖,运动器官是_鳍_,呼吸器官是_鳃_。2.鱼类通过_尾部_和_躯干部__的摆动以及__鳍__的协调作用游泳。3.尾部和躯干部的摆动提供前进的_动力_;尾鳍决定运动的_方向_;鱼的两边各有一条_侧线_,主要作用是感知水温、水流、测定方向。
两栖动物 写出两个即可:_青蛙、蟾蜍、娃娃鱼_ 4.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用_鳃_呼吸;成体大多生活在陆地上,用_肺_呼吸,_皮肤_辅助呼吸。5.前肢短小起_支撑_作用,后肢趾间有_蹼_,适于_跳跃_和_划水_。
爬行动物 写出两个即可:_鳄鱼、甲鱼、乌龟、蛇、蜥蜴等__ 6.爬行动物的主要特征:体表覆盖_角质的鳞片_或__甲_;用_肺_呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的_卵壳_。7.爬行动物头部后面有_颈__,生殖和发育摆脱了_水_的限制,是真正的陆生生物。
鸟类 写出两个即可:__喜鹊、黄鹂、麻雀、鸭、鸡_ 8.鸟类的主要特征:体表覆_羽__;前肢变成__翼__;有__喙_无齿;有_气囊__辅助肺呼吸。9.鸟类适于飞行的特点:①前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;②身体呈流线型_,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,辅助肺完成_双重_呼吸,可以供给充足的氧气;④长骨_中空_,骨骼_轻、薄且坚固_,直肠很_短_,能减轻体重;⑤_胸肌_发达,利于牵动两翼完成飞行动作;⑥_消化_系统发达,心脏四腔,心搏次数快,有利于给组织细胞提供更多的能量。
哺乳动物 写出两个即可:__兔子、人、熊等_ 10.哺乳动物的主要特征:体表_被毛_,生殖发育方式是胎生哺乳_,牙齿_分化_,门齿用于_切断_食物,臼齿用于__磨碎_食物,犬齿用于_撕裂_食物。
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专题六 动物专题
考点一:脊椎动物和无脊椎动物
动物按照有无脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物
考点二:无脊椎动物
腔肠动物 1.腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。2.水螅可以出芽生殖。3.珊瑚虫分泌的石灰质物质可以形成珊瑚礁。 海葵、海蜇、水螅、水母、珊瑚虫等
扁形动物 扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。大多数扁形动物寄生在人和动物体内,人若进入含有钉螺的水域,很可能被血吸虫感染。 涡虫、血吸虫、绦虫、华支睾吸虫等
线形动物 线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层起保护作用,有口有肛门。消化:消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成,生殖:生殖能力强。 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等
环节动物 环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动。蚯蚓的生殖依靠环带,运动依靠肌肉和刚毛,蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸,因此实验经常用湿棉絮擦拭蚯蚓的身体。蛭常用来提取蛭素,是一种抗血栓的药物。 蚯蚓、沙蚕、蛭等
软体动物 软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,呼吸靠鳃,运动器官是足。乌贼靠喷水的反作用力快速移动。珍珠和贝壳都是由外套膜分泌的物质形成的。乌贼的壳叫海螵蛸,鲍鱼的壳叫石决明。 河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等
节肢动物 节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,起保护和防止水分蒸发的作用,身体和附肢都分节。节肢动物可以分为昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲、多足纲。昆虫分为头胸腹,有三对足,两对翅。蝗虫的气门是气体进出的通道,气管是气体交换的部位。节肢动物的外骨骼不能随生物的生长而生长,所以会出现蜕皮现象。节肢动物是动物种类最多的类群。 昆虫、虾、蟹、蜈蚣等
考点三:脊椎动物
鱼类 鱼的主要特征:身体大多呈流线型,有利于在运动时减少阻力;体表常有鳞片覆盖,运动器官是鳍,呼吸器官是鳃。鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鱼鳔可以调节鱼在不同水层的位置。胸鳍和腹鳍具有维持身体平衡的作用;尾部和躯干部的摆动提供前进的动力;尾鳍决定运动的方向;鱼的两边各有一条侧线,侧线的主要作用是感知水流、水温,测定方向。 海马、鲶鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼
两栖动物 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。青蛙的体色与生活环境相似,属于保护色。前肢短小起支撑作用,后肢发达,趾间有蹼,适于跳跃和划水。 青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵(娃娃鱼)
爬行动物 爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。爬行动物头部后面有颈,生殖和发育摆脱了水的限制,是真正的陆生生物。 鳄鱼、龟、蜥蜴、蛇
鸟类 鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。鸟类适于飞行的特点:①前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;②身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;④长骨中空,骨骼 轻、薄 、坚固,直肠很短,能减轻体重;⑤胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;⑥消化系统发达,心脏四腔,心搏次数快,有利于给组织细胞提供更多的能量。 恒温动物
哺乳类 哺乳动物的主要特征:体表被毛,胎生哺乳,牙齿分化,有高度发达的神经系统和感觉系统。①胎生哺乳提高了后代的成活率;②牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,既提高了哺乳动物的摄食能力,又增强了对食物的消化能力。③有高度发达的神经系统和感觉器官,能敏锐地感知外界环境的变化,对复杂多变的环境及时作出反应。食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物。 恒温动物
考点四:动物的行为
(1)按照获取方式分
先天性行为 由遗传物质决定 先天性行为是学习行为的基础
学习行为 由生活经验和学习获得的
按照行为功能分
取食行为 寻找食物,储藏食物,加工食物等
繁殖行为 占区、求偶、交配、筑巢等
攻击行为 为了争取而产生的相互攻击行为
防御行为 对付外来侵略,保卫自身和本族群的生存
节律行为 随着自然环境变化而发生的周期性变化
(3)社会行为
概念 动物不同成员之间分工合作,共同维持群体活动
特征 ①往往有一定的组织②有明确的分工③不一定有等级、首领④存在信息传递
专题六 动物专题
【背诵部分】
1.腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。常见的腔肠动物有海葵、海蜇、水螅、水母、珊瑚虫等。(举2个动物即可)
2.扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。常见的扁形动物有涡虫、血吸虫、绦虫、华支睾吸虫等。(举2个动物即可)
3.人若进入含有钉螺的水域,很可能被血吸虫感染,患血吸虫病。
4.线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层起保护作用,有口有肛门。常见的线形动物有蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。(举2个动物即可)
5.环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动。常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、蛭等。(举2个动物即可)
6.蚯蚓的生殖依靠环带,运动依靠肌肉和刚毛,蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸。
7.软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,呼吸靠鳃,运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等。(举2个动物即可)
8.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,起保护和防止水分蒸发的作用,身体和附肢都分节。常见的节肢动物有昆虫、虾、蟹、蜈蚣等。(举2个动物即可)
9.节肢动物的外骨骼不能随生物的生长而生长,所以会出现蜕皮现象。
10.昆虫分为头胸腹三部分,有三对足,两对翅。
11.鱼的主要特征:身体大多呈流线型,有利于在运动时减少阻力;体表常有鳞片覆盖,运动器官是鳍,呼吸器官是鳃。常见的鱼类有:海马、青鱼、草鱼、鲤鱼等。(举2个动物即可)
12.鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。胸鳍和腹鳍具有维持身体平衡的作用;尾部和躯干部的摆动提供前进的动力;尾鳍决定运动的方向;鱼的两边各有一条侧线,侧线的主要作用是感知水流、水温,测定方向。
13.水流经过鱼鳃部的毛细血管后,水中的氧气减少,二氧化碳增多。
14.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物有:青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵(娃娃鱼)。(举2个动物即可)
15.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;卵表面有坚韧的卵壳,起保护和防止水分蒸发的作用。常见的爬行动物有:鳄鱼、龟、蜥蜴、蛇。(举2个动物即可)
16.爬行动物头部后面有颈,生殖和发育摆脱了水的限制,是真正的陆生生物。
17.鸟类的特点:①体表覆羽,前肢变成翼;②身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,每呼吸一次进行两次气体交换;④长骨中空,骨骼 轻、薄 、坚固,直肠很短;⑤胸肌发达;⑥消化系统发达,心脏四腔,心搏次数快。
18.哺乳动物的主要特征:体表被毛,胎生哺乳,牙齿分化,有高度发达的神经系统和感觉器官。哺乳动物的生殖发育方式是胎生哺乳,生殖方式是胎生。
19.鸟类和哺乳类属于恒温动物。
20.动物按照有无脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。
21.生物学的观点:结构与功能相适应。
22.动物的行为按照获取方式分为:先天性行为和学习行为;按照行为的功能分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、节律行为。
23.先天性行为受遗传物质控制,学习行为由生活经验和学习获得的。
24.社会行为有一定的组织和明确的分工。
【经典练习】
1、下列属于爬行动物的是(  )
A.蟾蜍 B.大鲵 C.蝾螈 D.蜥蜴
2、下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是(  )
A.鸟类体表覆盖羽毛,有利于在空中飞行
B.软体动物体表有贝壳,有利于分泌珍珠质
C.鱼类身体呈流线型,可减少游泳时遇到的阻力
D.陆栖节肢动物有外骨骼,可防止体内水分散失
3、下列关于动物特征的叙述正确的一组是(  )
①爬行动物体表的鳞片可以防止体内水分的蒸发
②腔肠动物有口无肛门
③节肢动物的身体分为头部、胸部和腹部
④蚯蚓的身体有许多相似的环状体节构成
⑤哺乳类和鸟类都是心脏四腔,体温恒定
⑥青蛙用鳃和皮肤呼吸
①②③④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.①②④⑤
4、下列有关阴影部分的叙述,正确的是(  )
A.若甲是缢蛏,乙是蝗虫,则可表示为有外骨骼
B.若甲是蟒蛇,乙是家兔,则可表示为恒温
C.若甲是鳄鱼,乙是甲鱼,则可表示为用肺呼吸
D.若甲是海马,乙是娃娃鱼,则可表示为用鳃呼吸
5、2022年北京冬季奥运会吉祥物冰墩墩是以国宝大熊猫为原型创作的。大熊猫属于哺乳动物,下列哪一项描述不符合哺乳动物的特征?(  )
A.神经系统发达,适应环境能力强
B.体温恒定
C.牙齿有分化
D.生活在水中的用鳃呼吸
6、下列对于常见脊椎动物的叙述,正确的是(  )
A.鱼在水中通过鳍的摆动产生动力,依靠躯干部以及尾部的协调配合起平衡作用
B.两栖动物和爬行动物都可以用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
C.鸟的体表覆羽,前肢退化成翼,有喙无齿,气囊增大了气体交换的面积
D.哺乳动物牙齿分化,既提高了摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
7、蛔虫与寄生生活相适应的特点是(  )
①身体细长
②身体表面有角质层
③消化管长而发达
④生殖器官发达
⑤消化管结构比较简单
①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②④⑤
8、下列动物与结构特点匹配有误的是(  )
A.水螅——体表有刺细胞 B.涡虫——有口无肛门
C.蛔虫——消化器官发达 D.蜗牛——运动器官是足
9、圆圈阴影重叠图(如图)常用于表示两个事物的共性,若用图中a、b代表鸡和狗,则阴影部分表示(  )
体腔有膈 B.恒温动物 C.双重呼吸 D.有龙骨突
10、下列动物的结构与其功能对应错误的是(  )
A.青蛙的趾间有蹼——有利于游泳
B.鸟的肺和气囊——进行气体交换
C.蛔虫的体表角质层——适应寄生生活
D.蝗虫的外骨骼——防止水分蒸发
11、下列关于动物的结构和功能,叙述正确的是(  )
A.鸟的前肢变成翼,适于飞行,所以所有的鸟都能飞
B.哺乳动物体表被毛,胎生,哺乳,只能在陆地生活
C.鲸鱼和鲨鱼都生活在海洋中,属于鱼类
D.猫有门齿、臼齿、犬齿的分化,提高了猫的摄食能力
12、下列关于蝙蝠的叙述正确的是(  )
A.蝙蝠依靠被覆羽毛的双翼飞行
B.用肺呼吸兼用气囊辅助呼吸
C.体温会随着环境变化而变化
D.胎生哺乳提高了后代的成活率
13、下列关于动物的说法正确的是(  )
A.蚯蚓身体分部,由体节构成,体壁内有肌肉,用气管呼吸
B.蛇是爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,发育过程中有蜕皮现象
C.鳄鱼可以生活在水中或陆地上,属于两栖动物
D.鸟类进行双重呼吸,无论是吸气还是呼气,肺和气囊都在进行气体交换
14、关于探究“鸟适于飞行的形态结构”的实验结论叙述错误的是(  )
A.体表覆盖羽毛 B.骨骼轻、薄、坚固
C.两翼肌肉最发达 D.体型呈流线型
图中所示动物是长着一个“头”和许多个“屁股”的虫子。它拥有罕见的分支状身体,身体由许多相似的环状体节构成,体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口,分支末端长着肛门。该动物属于(  )
环节动物 B.节肢动物 C.线形动物 D.扁形动物
16、如图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请据图回答:
(1)鲫鱼的身体呈________型,有利于减少游泳时的________。
(2)填写图中标号所示结构的名称。
①__________,②__________,③__________,④臀鳍,⑤__________。
(3)鱼的运动器官是__________。鱼游泳时候,主要靠身体的躯干部和__________的左右摆动击打水流产生前进的动力,其他鱼鳍起辅助作用。
(4)鱼的体表常常有__________覆盖,其表面有滑滑的____________,起到保护身体的作用,身体两侧各有一条__________,它具有感觉_______________________作用。
(5)活水池塘比普通池塘水溶氧量高,有利于草鱼通过鳃丝中的__________________与水进行气体交换。草鱼不停地吞水,从鰓盖后缘流出的水中的气体含量发生了变化,其中______的含量减少,____________的含量增加。
(6)下雨天鱼类喜欢把头露出水面,原因是________________________。
(7)鱼离开水后,为什么会死亡?________________________。
(8)鱼肚子中有鱼鳔,鱼鳔的作用是________。
A.滤取食物 B.排泄废物 C.调节身体在水中的位置 D.进行呼吸
17、如图为青蛙的形态结构图,请据图回答有关问题。
(1)日常生活中我们所见到的生活在河边绿草丛中的青蛙是绿色的,这是一种________色,不易被敌害发现。
(2)青蛙的头部是感觉中心,最前面有[____]________,是气体进出的通道,眼睛能对活动的物体形成视觉,其后面有[___]_________,可感知_________。
(3)青蛙是一种_________发育,_________受精,生殖和发育都离不开________。蝌蚪在_______中生活,用_______呼吸,青蛙水陆两栖,用_________呼吸,用_________辅助呼吸。
(4)青蛙皮肤裸露湿润,内密布________________,由_____层上皮细胞组成。
(5)青蛙有前肢和后肢,前肢用来____________,后肢用来____________,后肢五趾,趾间有______,适于游泳。
18、请你根据如图鸟的结构图,总结鸟类适于飞行的特点:
(1)外形呈________型,可以减少飞行时的阻力,体表覆________,鸟的尾羽起着______________的作用,有利于飞行。
(2)前肢变成________,是鸟类最主要的飞行器官。
(3)鸟的胸骨上高耸的突起叫________,用来附着肌肉,胸肌________,可以有力地牵动两翼飞行。
(4)骨骼特点_______而______,长骨________,可以减轻体重。
(5)与肺相通的________能进行辅助呼吸,为飞行生活提供了足够的________。家鸽每呼吸一次,气体将进行______次气体交换,是特殊的___________呼吸方式,提高了气体交换的效率,鸟类的呼吸结构与作用之间的关系体现了生物学观点_______________________。
(6)鸟类有喙________,食量________,消化食物的时间________,________很短,不储存粪便,可减轻家鸽自身的重量,便于飞行。鸟类飞行时所需要的能量来自于细胞的________作用
(7)鸟的心脏有______腔,占体重的百分比比人类________,每分钟心搏次数更________。
(8)家鸽与爬行类动物的体温对比,家鸽属于________动物。
19、根据下列几种动物的示意图回答问题。
(1)图中属于腔肠动物的是________。这类动物的消化结构有口没有________,不能消化的食物残渣从________排出体外。
(2)图中属于软体动物的有河蚌、________________________;它们的身体柔软,需要________________来保护身体,用________呼吸。
(3)节肢动物有水蚤,虾和________________,都不是节肢动物中最多的昆虫类,它们的共同特征是________________________________,有外骨骼起保护和防止水分蒸发的作用。
(4)按照动物的内部结构,这三类动物都是________________动物,即体内没有由________________组成脊柱的动物。无脊椎动物除了这几类以外,还有________动物、________动物、________动物等。
(5)按照动物的生活环境,图中的动物都是________动物。
20、下图是几种动物的示意图,请回答下列问题:
(1)A有许多适应水中生活的特征,其呼吸器官是________,运动器官是_______。
(2)B动物成体用________呼吸,________辅助呼吸。
(3)D类动物的身体呈________型,呼吸方式很特殊,被称作________呼吸。
(4)E动物________恒定;心脏________腔。
(5)F动物的体表有 ________,既起________作用,又能有效的防止体内水分的蒸发。
(6)小明同学把以上六类动物进行分类,ABDE属于________动物,因为它们体内有________。
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