16.表里的生物同步练习（有答案）

16.表里的生物 六年级语文下册 （部编版）含答案
一、填空题
1．根据语境看拼音写词语。
（1）xī shuài（ ）在bǒ li（ ）罩内，发出qīng cuì（ ）的叫声。
（2）父亲的表里，有金黄色的chǐ lún（ ），竟然还有摆尾巴的小蝎子，蝎子是多么chǒu è（ ）而kǒng bù（ ）的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？
2．填入适当的量词。
一( )报纸 一( )力量 一( )声音 一( )水塘
一( )鱼饵 一( )青稞 一( )火柴 一( )墙壁
3．《表里的生物》作者是冯至。按照____________的顺序，讲述了“我”小时候对_________很好奇，由“凡能______________的，都是______________”这一观点出发，逐渐推断出_____________________，并相信了父亲说_______________的话。表现了童年的“我”对事物_________________，是个善于观察、爱______的孩子。
4．我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。
（1）句子先是写出了“我”内心的_________，然后又写出了“我”内心的________。由此，“我”的好奇心终于得到了_______。这两句话说明了“我”是一个_____________________的孩子。
（2）请从文中提取关键词，完成“我”的心情变化图。
喜爱→①________→痛苦→②________→心跳加速→③______________→愉快
二、选择题
5．读课文最后一句话，下列理解不正确的一项是（ ）
这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。
A．“我”慢慢明白表里没有生物，就不再说起这件事了。
B．随着时间的推移，“我”也渐渐淡忘了这件事。
C．身边的人觉得“我”说得太多，嫌“我”烦，叫“我”不要说了。
6．下面词语中字音或字形有误的一组是（　　）
A．脆弱（cuì）　 洪亮　 加速　 证实
B．恐怖（bù） 　 玻璃　 盲人 　 齿轮
C．丑恶（wù） 蟋蟀 唯恐 清脆
7．下列加点的“恶”与“丑恶”的“恶”读音和意思都相同的一项是（ ）
A．深恶痛绝 B．不以恶小而为之 C．恶意
8．生物圈一般是指包括（ ）所形成生物系统的边界圈。
A．人类、动物 B．人类、动物、植物 C．动物、植物
9．下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（ ）
A．图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。
B．蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？
C．那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。
10．“父亲答应了我的 ，我高兴极了。”横线上应填的词语是（ ）
A．乞求 B．请求 C．祈求
11．“爸爸 工作起来， 会忘记吃饭。”填入句中的关联词语正确的是（ ）
A．一……就 B．因为……所以…… C．即使……也
12．下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是（　　）
A．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？
B．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，需要不需要介意呢？
C．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，真的没有必要介意啊！
三、根据课文《表里的生物》判断
13．课文在刻画人物时主要采用了语言描写和动作描写，没有运用心理描写。( )
14．“我”是一个对生活充满了好奇心、喜欢不断探索的孩子。 ( )
15．父亲的表里有一个蝉，被父亲关在表里，所以他不许小孩动。( )
四、现代文阅读
（一）
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖（拔 拨）开，我的面前立即（显现 呈现）出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，（唯恐 恐怕）父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
16．用“\”划去括号里不正确的字词。
17．读选段第一句话，加点词语写出了“我”_______、____的心情。生活中我也有过心跳加速的情形： ________________________。
18．用“ ”画出作者看到的表里的世界。
19．对选段中画“ ”的句子理解正确的是（ ）（多选）
A．表现了“我”十分贪玩的特点。
B．表明“我”对表充满无限的好奇。
C．说明“我”小时候是个天真的孩子。
D．表达“我”对父亲的不满。
20．读画“ ”的句子，完成练习。
（1）当父亲第一次打开表盖时，“唯恐”一词表现了“我”__________________。
（2）用“唯恐”一词写一个句子。____________________________。
21．结合全文，说说“我”是一个怎样的孩子？
______________________________________________。
（二）
①此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了，我问：
②“为什么还蒙着一层玻璃呢？”
③“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。
④“为什么呢？”我又问。
⑤“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”
⑥我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：
⑦“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”
⑧父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。
⑨后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。”
⑩这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。
22．(1)上面的文段选自课文《________》。
(2)你知道“表里的生物”指的是什么吗？父亲为什么说是小蝎子在里面？
__________________
(3)读句子：“这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。”“我”为什么不说了？
__________________
(4)文中的“我”是一个什么样的孩子？
__________________
（三）
表里的生物（节选）
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，（ ）很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，①他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，（ ）只许看，不许动。”
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界（ ）被表盖保护着，（ ）被一层玻璃蒙着。③我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
(1)选择合适的关联词填在文中的括号里。
不但……还…… ……可是…… ……因此……
(2)文中句子①是______描写，②是______描写，③是______描写。
(3)为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它？
____________________
(4)你认为文中的“我”是一个怎样的孩子？
____________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．（1）蟋蟀 玻璃 清脆 （2）齿轮 丑恶 恐怖
2．份 种 阵 片 个 把 根 面
3．事情发展 表的嘀嗒声 发出声音 活的生物 表里有能发出好听声音的生物 表里有一个蝎子 有强烈的好奇心 思考
4．惊奇 愉快 满足 喜欢探索、求知欲强 好奇 高兴 吓了一跳
5．C
6．C
7．C
8．B
9．B
10．B
11．A
12．B
13．× 14．√ 15．×
16．拔 显现 恐怕 17． 紧张 激动 上了讲台，我顿时紧张起来，怀里像抱着一只小兔子，怦怦地跳个不停。 18．蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。 19．BC 20． 对表里世界的喜爱之情 我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，唯恐一不小心把羽毛吹落。 21．“我”是一个有强烈的好奇心，善于观察、爱思考的人。
22．(1)表里的生物
(2)钟表里的秒针。因为这样一是可以阻止“我”随便动表，二是对于“我”这么小的孩子无法讲清表里精密零件的构造原理。
(3)随着年龄的增长、知识的增加，作者已经意识到自己的天真、幼稚，也就不说了。
(4)对事物有强烈的好奇心，善于观察、思考的孩子。
23．(1)因此 可是 不但 还
(2) 语言 动作 心理
(3)因为父亲不让“我”动表，更激发了“我”的好奇心。
(4)文中的“我”是一个好奇心强的孩子。
答案第1页，共2页
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