课件16张PPT。旧民主主义时期思想解放潮流 近代前期中国人民探索救国强国之路的主要特点综合检测(五)
(时间：60分钟 分值：100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)
1．《剑桥中国晚清史》对中国近代的一部著作描述道：“不仅包括各国地理，同时还包括关于外国造船技术和武器生产的尽可能完备的论述。”这部著作是
( )
A．《四洲志》 B．《海国图志》
C．《孔子改制考》 D．《变法通议》
【解析】 魏源的《海国图志》是当时中国介绍西方历史地理最详实的专著，提出了学习西方军事技术的主张，因此答案为B项。
【答案】 B
2．(2013·镇江高二期末)对鸦片战争之后，林则徐、魏源等人的思想理解不正确的是( )
A．提出了“师夷长技”的主张
B．将学习西方和抵抗侵略结合
C．解放了近代人们的思想
D．成为洋务运动的指导思想
【解析】 洋务运动的指导思想是“中体西用”，故选D。
【答案】 D
3．林则徐、魏源等人主张向西方学习，其主要目的是( )
A．重新认识世界，寻求强国御侮之道
B．学习外国先进技术，以发展资本主义
C．学习西方先进的政治制度
D．仿制西式武器，在与列强的战争中取胜
【解析】 林则徐等先进的中国人在中国日益衰落、受制于列强的情况下，学习西方，开眼看世界，寻求强国御侮之道。
【答案】 A
4．(2013·福州月考)针对下图所示的社会现实，中国有识之士提出的最早的应对主张是( )
A．“中学为体，西学为用”
B．“师夷长技以制夷”
C．“民主”“科学”
D．“伸民权，设议院，行立宪”
【解析】 材料中的这段话深刻地揭示了洋务派“守旧”与“创新”并举的特征，所以A项正确。
【答案】 A
5．(2013·扬州月考)20世纪初，梁启超指出“易姓者固不足为Revolution(革命)，而Revolution又不必易姓。”这反映他的政治意图是反对( )
A．社会变革 B．推翻清朝
C．变革封建制度 D．发展资本主义
【解析】 梁启超主张的落脚点是“Revolution又不必易姓”，即主张通过非革命的方式改良政治，其实主张君主立宪政体，不主张完全推翻清朝。
【答案】 B
6．某高校要求学生撰写一篇关于近代中国思想演变的论文，下列选题不正确的是( )
A．荒唐的嫁接——中体西用的洋务思想
B．以发展实业为首务——康梁的维新思想
C．辛亥革命后的逆流——尊孔复古
D．有请“德赛”两先生——新文化运动
【解析】 考查对重大历史事件的分析理解能力。康梁的维新思想其首要目的是挽救民族危亡，故B项错误，A、C、D三项均与史实相符。
【答案】 B
7．导致近代中国人由学习西方“器物”转向学习西方“制度”的决定因素是( )
A．中国半殖民地半封建程度不断加深
B．中国民族资本主义的产生和发展
C．中国革命的指导思想不断走向科学
D．中国无产阶级独立登上政治舞台
【解析】 中国早期资产阶级维新派最早主张学习西方政治制度，而这种思想产生的根源在于中国民族资本主义的产生与发展。
【答案】 B
8．20世纪初期，新文化运动成为一股强劲的潮流。这一潮流“新”在( )
A．首次提出学习西方的民主与科学
B．猛烈抨击封建思想的文化启蒙运动
C．突出提倡新道德，反对旧道德
D．主张以白话文代替文言文
【解析】 新文化运动以前的思想解放运动都没有对封建思想文化进行真正、彻底地批判，而新文化运动较为彻底地批判了封建正统思想的统治地位，这是不同于以前的新角度。
【答案】 B
9．(2013·北京丰台区高二检测)新文化运动提出了“打倒孔家店”的口号，其主要作用是( )
A．树立正确的思维方法
B．改变无病呻吟的文学状况
C．抛弃传统的意识形态
D．为辛亥革命奠定思想基础
【解析】 “打倒孔家店”动摇了封建思想的统治地位。经过新文化运动，封建思想遭到前所未有的冲击批判，人们的思想得到空前的解放。
【答案】 C
10．1917年，《新青年》2卷6期发表了胡适的《朋友》：“两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞还，剩下那一个，孤单怪可怜。也无心上天，天上太孤单。”该诗( )
A．具有明显的反封建斗争精神
B．否定了传统的道德观念
C．宣传了民主科学的思想理念
D．体现了文学革命的成果
【解析】 A、B、C三项从材料中体现不出，但可以看出此诗歌使用的是白话文，所以说它体现了文学革命的成果，故答案为D项。
【答案】 D
11．新文化运动后期，一些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义，主要是因为( )
A. 发现民主科学主张的不足
B. 新文化运动受到反动政府迫害
C. 受到俄国十月革命胜利的影响
D. 受西方侵华战争的冲击
【解析】 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。在中国，李大钊率先举起社会主义旗帜。1919年五四运动爆发，即进入新文化运动后期，大大促进了马克思主义的传播。所以C项正确。
【答案】 C
12．(2013·阜阳高二检测)某历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是( )
A．抗争——摆脱外来的侵略
B．探索——寻找强国御侮之道
C．屈辱——一步步走向殖民地的深渊
D．复兴——中华民族崛起之路
【解析】 图片分别反映了戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、传播马克思主义，所有这些事件都有一个主题：寻求强国御侮之道。
【答案】 B
二、非选择题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)
13．阅读材料，回答问题。
材料一 是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作……欲制外夷者，必先悉夷情始；欲悉夷情者，必先立译馆，翻夷书始……夷之长技三：一战舰，二火器，三养练兵之法。
——《海国图志》
材料二 观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡……能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡……如今日中国不变法，则必亡是矣。
材料三 我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《罪案之答辩书》
材料四 我们的社会运动，一方面固然要研究实际的问题，一方面也要宣传理想的主义。……不论高揭什么主义，只要你肯竭力向实际运动的方面努力去作，都是对的，都是有效果的。……必须有一个根本解决，才有把一个一个的具体问题都解决了的希望。
——李大钊《再论问题与主义》
(1)材料一中的作者是谁？他提出了什么思想？(4分)
(2)材料二应是哪一派别提出的？主要代表人物有哪些？他们的政治实践在社会上所起的主要作用是什么？(7分)
(3)材料三中提到的“两位先生”指的是什么？它们在救治中国的黑暗方面起到了怎样的作用？(3分)
(4)材料四宣扬的是什么？起到了什么作用？(4分)
(5)通过上述材料，归纳中国近代前期思想领域发展变化的主要趋势。(2分)
【解析】 第(1)问，由材料出处《海国图志》可知作者为魏源，然后结合所学知识答出魏源向西方学习的主张。第(2)问，材料二主张变法图强，这是资产阶级维新派的主张，然后结合所学知识答出维新派的代表人物及维新变法运动的作用。第(3)问，第一小问由材料三及所学知识，不难判断出“两位先生”是德先生(民主)和赛先生(科学)；第二小问实际上要求回答新文化运动的历史作用。第(4)问，在新文化运动后期，李大钊举起了马克思主义的大旗，宣传了马克思主义，批驳了资产阶级改良主义，从而促进了马克思主义的广泛传播。第(5)问考查学生的归纳概括能力，需结合所学知识进行概括。
【答案】 (1)魏源。“师夷长技以制夷”。
(2)资产阶级维新派。康有为、梁启超、严复等。思想启蒙。
(3)民主与科学。动摇了封建思想的统治地位，起到了思想解放的作用。
(4)宣扬马克思主义。促进了马克思主义在中国的传播。
(5)从学习西方技术、政治制度到思想文化，从向西方学习到宣传马克思主义。
14．(2012·浙江会考)学习西方、寻求变革成为近代中国思想解放的潮流。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
材料一 是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
——魏源
(1)上述材料出自哪本书？此书的核心思想是什么？指出这一思想提出的主要意义。(6分)
材料二
中国近代某著名杂志创刊号目录的局部图
(2)请写出材料二所示杂志的名称。该杂志的创办标志着什么？(6分)
材料三 由今以后，到处所见的，都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的，都是布尔什维主义的凯歌的声……试看将来的环球，必是赤旗的世界！
——《布尔什维主义的胜利》
(3)根据材料三和所学知识，写出这篇文章的作者姓名。该文章的发表有何重大意义？(8分)
【解析】 第(1)问把握材料一中“为师夷长技以制夷而作”这一关键信息。第(2)问注意材料二中的时间“民国四年”是1915年，提取目录中“敬告青年”这一信息。第(3)问通过解读材料三可以看出，其宣传的是马克思主义。
【答案】 (1)《海国图志》。“师夷长技以制夷”。是对近代中国人传统心态的一次挑战，迈出了近代向西方学习的第一步。
(2)《青年杂志》(或《新青年》)。标志着新文化运动的开始。
(3)李大钊。宣传了俄国十月革命，传播了马克思主义。
