用字母表示数

课件16张PPT。苏科版 七年级(上)字母表示数你知道吗？扑克牌“红桃Q” 、“梅花k”，Q 、k各表示什么？失物招领
小明在学校拾到人民币 a元，请失主到教导处认领。
教导处
2004.9.63+(-2)=(-2)+3
0+(-4)=(-4)+0
……
你想到了什么？文字语言 符号语言 数学实验室（1）请用同样大小的正方形纸片按以下方式拼成大正方形。仔细观察 寻找规律：（2）（3）（4）第（1）个图有 个小正方形；
第（2）个图有 个小正方形；
第（3）个图有 个小正方形；
第（4）个图有 个小正方形
第（n）个图有 个小正方形.后面的图形比前一个多几个小正方形？试一试1、小明今年n岁，小明比小丽大2岁，小丽今
年 岁
2、小丽5 h走了s km，那么她的平均速度
是 km/h
3、一件羊毛衫标价a元，若按标价的8折出售，
则这样羊毛衫的售价是 元
4、某城市市区人口a万，市区绿地面积m万m2，则平均每个人拥有绿地 m2 1.数与字母相乘,可省略乘号,数字写在字母前面.
若数字是带分数应写成假分数.3.在除式中,用分数线代替除号.2.字母与字母相乘,用点乘或省略乘号. 4.结果是和或差的形式时,应将式子用括号括起来,再写上单位名称. 5.在用字母表示数的时候，要注意字母的实际意义.5、请欣赏儿歌：青 蛙1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水
2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水
3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水
………
这首儿歌唱得完吗？你能不能用简洁的语言表达儿歌的内容呢？观察与思考：
下面月历涂色方框中的4个数有 什么关系？观察与思考：
你能用字母表示出月历涂色方框中的4个数吗？练一练1、用字母表示图中阴影部分的面积。2、有一株树苗，刚栽下去时，树高2.1米，以后每年长0.3米，n年后树高多少米？ m n – q p（2.1+ 0.3n）米通过本节课的学习你有哪些收获？小结数学小资料 你知道是谁首先开始使用字母表示未知数的吗？你想了解数学发展的足迹吗？韦达简介 韦达生于法国的普瓦图，年轻时当过律师和议会的议员，在对西班牙的战争中破译过敌方的密码。韦达业余时间致力于数学的研究，他不满足于丢番图对每一个问题都用特殊解法的思想，他引入了字母表示数，试图创立一般的符号代数。这是数学史上的一次飞跃，使不同的问题有了统一的表达。因此，韦达被西方人尊称为“代数之父”。推荐作业
1、课本117页第1题，第2题。
2、用字母表示数有哪些好处？与同伴交流一下，写一篇小论文.
数学就在身边
愿你有更多的发现……