(共19张PPT)
二年级数学下册教学课件(北师版)
第四单元 测量
第一课时 铅笔有多长
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
同学们,还记得怎么用尺子测量物体的长度吗?
①物体的一端对齐尺子上的“0”刻度;
②另一端对准的刻度就是物体的长度。
探索与发现
02
探索与发现
量一量,分别有多长?认一认。
用学过的方法量一量吧!
探索与发现
量一量,分别有多长?认一认。
正好是10厘米。
10厘米就是1分米,分米可以用dm表示。
探索与发现
量一量,分别有多长?认一认。
比6厘米多3个小格。
1厘米中有10个小格,每小格的长度是1毫米,毫米可以用mm表示。
探索与发现
找一找,说一说?
说一说你知道长度接近1分米的物体。
1拃长约1分米
探索与发现
找一找,说一说?
说一说你知道长度接近1毫米的物体。
公交卡的厚度
2分硬币的厚度
银行卡的厚度
身份证的厚度
测量比较短,比较薄的物体长度或厚度时可以用毫米做单位。
探索与发现
在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。填一填,想一想。
1分米=( )厘米
1厘米=( )毫米
1米=( )分米
1dm=( )cm
1cm=( )mm
1m=( )dm
10
10
10
10
10
10
探索与发现
填一填,说一说。
30
4
1分米等于10厘米,3分米等于30厘米。
10毫米等于1厘米,40毫米等于4厘米。
学以致用
03
学以致用
估一估,量一量。
学以致用
2.填一填。
70
30
6
9
30
4
学以致用
3.这把尺子依次可以量出哪些长度?
0
3分米
4分米
6分米
3分米
4分米
6分米
1分米
3分米
2分米
3分米
4分米
6分米
1分米
2分米
学以致用
今天早晨,我从 长的床上爬起来,拿起 长的
牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用 长的毛巾把脸擦干,吃过早饭去学校。学校离我家不远,大约有 远。来到学校,我坐在 高的凳子上,拿出 厚的语文书,准备开始上语文课。
2分米
1毫米
70米
900厘米
5米
7厘米
2米
1分米
70厘米
900米
5分米
7毫米
课后作业
04
感 谢 观 看