【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中人教历史必修2教学课件第6单元世界资本主义经济政策的调整(4份)

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名称 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中人教历史必修2教学课件第6单元世界资本主义经济政策的调整(4份)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-08-02 16:10:49

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课件18张PPT。19世纪中期至20世纪,资本主义生产关系的三次局部调整及其原因 1.19世纪中期自由资本主义开始盛行。原因是工业革命后工业资产阶级力量壮大,要求取消保护关税等国家干预,进一步扫清资本主义发展障碍,获得更广泛的商品市场和原料产地。进行自由生产、自由竞争和自由销售。2.19世纪晚期向垄断资本主义发展。原因是第二次工业革命促进了生产力的极大飞跃,生产和资金越来越集中在少数人手中,垄断组织大量出现并在国家经济生活中占主要地位。兼并后形成的超大型企业拥有雄厚的实力,有利于进行技术改造、提高生产效率,符合生产力的发展要求。
3.20世纪30年代,经济危机的打击使资产阶级认识到自由放任主义不再适合生产的发展,罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。这种做法为第二次世界大战后美国和其他主要资本主义国家所效仿,纷纷加强对经济的宏观调控,资本主义进入国家垄断资本主义阶段。【解析】 注意材料中给出的关键信息“1933年3月”“美国”“新总统”,这些都可以判断张伯伦说的应该是罗斯福新政带来的一系列变化。
【答案】 D多种史观看待罗斯福新政 1.近代化史观
罗斯福新政通过国家干预的手段,调整美国的经济模式,缓和了经济危机,探索了资本主义国家现代化的新模式。
2.社会史观
罗斯福新政通过加强救济工作、强化社会保障、加强社会立法等措施有效地解决了经济危机带来的严重社会问题(失业、贫困、流浪等),缓解了社会紧张局势。3.生态史观
罗斯福新政减少农业耕种面积、修建田纳西水利工程等措施保护了美国的生态环境,保证了可持续发展。
4.整体史观
罗斯福新政标志着资本主义告别了自由放任政策占统治地位的时代,迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时代。同时罗斯福新政、苏俄新经济政策、中国的改革开放反映了社会主义与资本主义的相互借鉴,说明市场和计划都是调节经济的手段。5.文明史观
罗斯福新政是资本主义文明面临巨大危机时采取的重大举措,从某种程度上挽救了资本主义文明,而且其手段又有所借鉴,体现了文明的发展与交融。【解析】  民间资源保护队为众多青年提供了就业机会,他们从事造林、土壤保持、筑路等工作,既保护了资源,又促进了基础设施建设,是“以工代赈”的重要举措,故①②④正确,③错误,答案为A项。
【答案】 A利用参照法解答历史选择题
参照法就是通过找一个参照对象,如题干材料、选项(题肢)、政治原理、历史结论等,进行拓展解题思路、缩小选择范围的一种解题方法。常用的参照法有题干材料参照法、选项(题肢)参照法。(1)题干材料参照法:即材料信息排除法,以题干材料的信息为参照,排除不符合要求的选项(题肢),从而得出答案。如果题干材料的信息主要包括时间、地点、性质、含义等,要以此作为参照,排除不符合要求的选项(题肢);如果题干中涉及多则材料,就要综合分析多则材料,明晰多则材料之间的关系,分清材料中的史实和论点,并建立起材料与所学知识的联系,领悟命题者的考查意图,从而得出答案。
(2)选项(题肢)参照法:就是利用某一选项(题肢)提供的信息,对其他选项(题肢)进行推理和判断的一种解题方法。具体的关系可以简单地概括为因果、包含、并列、交叉、矛盾等。【解答思路】 首先,审题干,材料的中心内容是罗斯福新政是否损害了资产阶级的利益;其次,明确答题方向——选出最能反映材料主旨的一项;最后,结合选项参照法来解答。结合材料可知,胡佛认为新政是实行社会主义,而罗斯福认为新政是在维护资本主义制度,二者围绕的问题是国家干预经济模式的性质。分析备选项可知,A、B两项是并列关系,故均排除;D项本身说法错误。
【答案】 C【解析】 结合罗斯福新政的背景(经济危机)可知改善工人待遇有利于扩大内需和缓和阶级矛盾,故正确答案为A项。当时美国国内就业压力极大,故排除B项;恢复生产需要吸纳大量存款,需要公民将钱存入银行,故排除C项;当时农产品大量积压,罗斯福政府只得大规模缩减生产规模,故排除D项。
【答案】 A课件54张PPT。教师用书独具演示●课程标准
多媒体原始呈现本课课标,并离析出具体的知识点,使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。●重点难点
通过多媒体或者小黑板的形式展现,让学生对于本课的重点和难点做到心中有数,便于在学习中重点把握,重点学习。这幅漫画不仅反映了德国贫富悬殊的情况,也反映了其他资本主义国家的类似情况。从历史发展的角度看,这幅漫画其实已经对1929年爆发的经济大危机做出了某种预言。
到底是什么原因使得经济危机爆发的呢?它的爆发对世界又产生了什么样的深远影响?让我们带着这些问题一起来探究本课的内容吧!案例二——文字导入
你能想象得出下面的场景吗?一边是穷苦百姓无衣无食,婴儿嗷嗷待哺,一边是资本家把成片成熟待收的棉花付之一炬,把小麦当燃料,把牛奶和咖啡倒进河流或大海,这是发生在1929~1933年资本主义世界经济危机时真实的场景。为什么会出现这种现象,经济危机是怎样发生的?带来了怎样的影响?演示结束虚假“繁荣”的幻灭 1.美国经济危机爆发的原因贫富 股票市场 股价 危机席卷资本主义世界 持续时间 破坏性 国际市场 社会危机 “自由放任”政策的失败 自由放任 【判断回扣】
1.1929~1933年经济危机的爆发具有历史必然性。(√)
【提示】 1929~1933年经济危机的爆发不是偶然的,是各种因素综合作用的结果,其中最根本的原因是资本主义制度的基本矛盾。
2.经济危机中的生产过剩是绝对的过剩。(×)
【提示】 经济危机中的生产过剩,并不是绝对的过剩,而是一种相对的过剩,不是说生产出来的东西超过了广大人民的实际需求,而是同劳动人民的购买力相比,超出了支付能力求。3.“自由放任”政策没有进步性。(×)
【提示】 “自由放任”政策是自由资本主义时期的经济思想。它和国家干预经济的思想一样,都是资本主义发展到一定阶段的产物。它在自由资本主义时期也曾推动了资本主义经济的发展。资本主义经济危机的爆发 史料一 有两个重要因素导致了危机的发生。一个是20世纪20年代的后半期,在个别的国家中出现了经济上的持续低迷;促使大萧条出现的第二个因素就是包括美国股票市场在内的国际金融危机。
——[美]杰克逊·斯皮尔福格尔《世界历史》史料二 20世纪20年代后半期,美国市场日益盛行分期付款,以此来刺激消费。1927年,60%的汽车是用分期付款的方式销售的,其他如电冰箱、洗衣机等,人住宅也大量采取赊销的方式。
——徐天新等主编《世界通史·现代卷》
史料三 当时全美国各种中短期的私人贷款,总数高达65亿美元,其中仅汽车贷款一项,就占了14亿。
——[英]霍布斯鲍姆《极端的年代》 (1)史料一中认为经济危机爆发的原因有哪些?你认为根本原因是什么?
【提示】 原因:个别国家经济的持续低迷;国际金融危机的发生。
根本原因:资本主义制度的基本矛盾(生产的社会化和生产资料的私人占有制之间的矛盾)。
(2)根据史料二、三,指出当时美国为刺激消费主要采取的方式。有何危害?
【提示】 方式:分期付款和银行信贷。
危害:导致市场的虚假繁荣,资本家盲目扩大生产。【解析】 分期付款的消费方式,造成了美国经济在当时的虚假繁荣,刺激了资本家盲目扩大生产,成为经济危机爆发的一个重要原因。
【答案】 C【备选史料】(教师用书独具)
1.当时美国的股票投机活动也非常猖獗,不但有职业投机者,一些普通的美国人也参与股票的投机,把它作为致富的捷径。人们不但把自己的积蓄全部投入,甚至向银行贷款购买股票,结果造成这一时期股票价格被大幅度哄抬,发展到令人难以相信的高度,股票以其账面价值的3倍到20倍的价格卖出,这大大增加了金融市场的不稳定性。
——徐天新等主编《世界通史·现代卷》2.美国专栏政论作家沃尔特·李普曼1932年认为:“在人类知识的现阶段,我们尚未具备理解这样一个大规模新型危机的条件,而这或许就是我们的金融和工业领袖们在这一问题上失败的原因……有人说这是一次过度繁荣危机,可它也是人类理解危机。”
——《世界现代史参考资料》胡佛的“自由放任”政策 史料一 胡佛根本就没想过:动用国家力量,实施积极的财政政策和货币政策。那时候,这些都属于社会主义思想,在美国是犯禁的。
史料二 1929年上台的总统胡佛是一位靠个人奋斗起家的“美国英雄”。他在竞选演讲中说:“如果我当选总统,保证让每家工人锅里有只鸡,每间车库里有辆汽车。”(1)史料一体现了胡佛总统的什么政策?
【提示】 面对危机,美国总统胡佛固守传统的自由放任政策,反对政府直接干预。
(2)胡佛总统实现了他的诺言了吗?为什么?
【提示】 没有。原因:“自由放任”政策加剧了经济危机的危害,使美国经济跌入“谷底”。(2)19世纪晚期,第二次工业革命带来了生产力的飞速发展,垄断组织形成并在国家的经济生活中占主导地位,社会化生产程度空前提高,进一步激化了资本主义制度的基本矛盾。1929~1933年经济危机的爆发正是由于生产和销售的矛盾激化造成的,传统的“自由放任”政策已无法适应资本主义发展的要求。
(3)经济危机是资本主义制度基本矛盾的必然产物。任何经济政策都不是一成不变的,要促进经济持续发展,必须重视科技创新,必须根据生产力的发展要求合理调整生产关系,制定与之相适应的经济战略。【备选史料】(教师用书独具)
胡佛总统(1929~1933年3月在任)的前财政部长梅隆说:“我不相信我们有什么秘诀或灵符来补救我们今日所受的灾害。我不相信我们的社会制度在根本上有什么不对的地方。”
——《世界通史资料选辑》1929~1933年资本主义经济危机的启示
1.繁荣和危机往往相关联,居安思危,清醒地看到可能存在的危机,防患于未然是至关重要的。
2.在经济发展过程中,要及时调整经济发展的内部机制和政策,适时调整生产关系,确保经济的持续发展。
3.发展经济与改善人民生活相结合。4.各国政府应承担起各自的国际责任和义务,加强国际合作,一旦危机发生,共同采取遏制危机的措施,防止危机的恶化。
5.规范股市和信贷,防范金融投机。市场调节与国家干预相结合。
6.资本主义经济危机的爆发与资本主义制度的基本矛盾密切相关,所以危机是不可能从根本上消除的。【解析】 结合题干信息可知,胡佛反对兴办公共工程救济失业,这说明胡佛坚持“自由放任”政策,故A、B、C三项排除。胡佛认为经济不景气并不可怕,故选D项。
【答案】 D一、选择题
1.1929~1933年世界性经济危机爆发的主要原因是
(  )
A.纽约股市暴跌     
B.供给与需求的矛盾
C.生产与销售的矛盾
D.胡佛总统的经济政策【解析】 20世纪20年代末,“自由放任”政策刺激了资本家进行盲目的和无限制的生产,导致无序竞争,使整个社会生产处于无政府状态;过度的贫富悬殊、狂热的股票投机等导致国内市场相对不足,造成“生产的过剩”,进而引发经济危机。
【答案】 C2.1933年初,美国已经有半数银行倒闭,完全失业人数达到1 500万~1 700万,还有许多人处于半失业状态。这表明1929~1933年经济大危机(  )
A.波及范围广  B.持续时间特别长
C.破坏性特别大 D.加剧了世界局势的紧张
【解析】 由材料可知,银行倒闭数量众多,失业人数庞大,这表明危机破坏性特别大,故选C项;材料只涉及美国,排除A、D两项;B项在材料中没有体现,排除。
【答案】 C3.(2013·兰州高一检测)1929~1933年经济危机发生之初,美国胡佛政府采取的主要经济政策是(  )
A.国家干预 B.自由放任
C.重商主义 D.计划经济
【解析】 结合所学知识可知,胡佛政府应对经济危机依然是自由放任,罗斯福时转为国家干预,故选B项。
【答案】 B4.在1929~1933年的经济危机期间,“杯水车薪”一词与“胡佛村”“胡佛屋”一样流行。对该词的正确理解是
(  )
A.信奉“自由放任”的思想,对经济采取不干预政策
B.提出了复兴计划大纲,建立了复兴金融公司,扩充了农业信贷银行
C.支持联邦政府出面大规模干预经济
D.坚决避免“极权主义”
【解析】 “杯水车薪”是指胡佛政府在面对经济危机时采取的以维护“自由放任”原则为前提的反危机措施。
【答案】 A二、非选择题
5.阅读下列材料:
材料一 到1929年,在美国占人口5%的富人的收入几乎占全部国民收入的1/3,而全年收入大约在2 000美元左右的贫困户占家庭总数的60%,还有21%的家庭年收入不到1 000美元。
材料二 经济“自由放任”政策刺激了资本家进行盲目的和无限制的生产。1920~1929年,工业生产增长了55%,但是美国工人的工资仅增长了2%,而农业工人的工资还不到非农业工人的40%。请回答:
(1)根据材料一、二归纳经济危机发生的原因。
(2)结合所学知识分析经济危机的根源和实质。
【解析】 本题以经济大危机为主题,考查学生的材料解析能力。第(1)问通过“富人”与“贫困户”的巨大差距、“资本家进行盲目的和无限制的生产”等信息来分析回答。第(2)问联系政治学科相关知识,回答其根源和实质。【答案】 (1)原因:①贫富悬殊影响了国内购买力;②生产与销售之间的矛盾,即资本家盲目生产,超出了人民群众的购买力。
(2)根源:资本主义社会的基本矛盾,即生产的社会化与生产资料私人占有的矛盾。实质:生产的相对过剩。课时作业(十七)课件47张PPT。教师用书独具演示●课程标准
多媒体原始呈现本课课标,并离析出具体知识点,使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。●重点难点
通过多媒体或者通过小黑板的形式展现,让学生对于本课的重点和难点做到心中有数,便于在学习中重点把握,重点学习。●新课导入建议
案例——文字导入
1950年,哈佛大学以“美国历史上最杰出的总统”为主题,进行了一次问卷调查,结果罗斯福排名第三,仅次于华盛顿和林肯。罗斯福是美国历史上唯一一位连任四届的总统,他经历了20世纪最重大的两件事——经济危机和第二次世界大战。他以自身非凡的勇气和坚定的信念,带领美国人民走出了困境,他身残志坚的精神也备受世人的崇敬。毫无疑问,罗斯福是最受美国民众爱戴的总统之一。罗斯福是通过实行什么政策使美国人民走出困境的呢?最终取得了怎样的成果?让我们带着这些问题,一起来探究本课的内容吧!演示结束临危受命 1932 实施“新政” 金本位制 联邦储备委员会 全国工业复兴法 农业调整署 紧急救济署 社会保障 以工代赈 全国劳工关系法 摆脱危机困境 社会 法西斯 国家干预 垄断组织 国家政权 国家垄断 【判断回扣】
1.罗斯福新政是旧民主制度的新应用。(√)
【提示】 罗斯福新政只是对生产关系的调整,并没有改变资本主义制度,是旧民主制度的新应用。虽然采取了一些有利于人民的措施,在一定程度上触及了垄断资本主义的某些局部利益,但它的根本目的是为了缓和阶级矛盾,维护资本主义制度和私有财产。2.罗斯福新政从根本上克服了资本主义经济危机。(×)
【提示】 罗斯福新政只是对生产关系的局部调整,并没有改变资本主义制度,不能从根本上消除资本主义社会的基本矛盾,所以“新政”不能从根本上克服经济危机。
3.罗斯福新政放弃了自由竞争的运行机制。(×)
【提示】 新政的最大特点是国家全面干预经济,但没有放弃自由竞争运行机制。4.国家垄断资本主义是指垄断资本日益排挤中小企业。(×)
【提示】 国家垄断资本主义既不是指垄断资本日益排挤中小企业,也不是指国有企业占主导地位。国家垄断资本主义是资产阶级国家同私人垄断资本相结合而形成的,实质是垄断资本直接控制和利用国家政权,并通过国家政权干预和调节社会经济生活,以保证垄断资本获得高额垄断利润及社会经济生活的正常运转。罗斯福新政的措施及作用 史料一 纽约州一位州参议员到首府开会,自带一周吃的东西……在麦迪逊花园广场举办“金手套”锦标赛半决赛,门票除五分钱娱乐税必须付现金外,其余可以用任何实物偿付,其中有香肠、床垫、帽子、鞋子、大衣、女睡衣、照相机、玩具、高尔夫球裤、机工工具、涂脚药膏、《圣经(新约)》等。
——[美]威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》史料二 1935年后,以工代赈、公共工程的规模得到进一步扩大。从1935年到1942年,“工程进展署”花费了大约130多亿美元,雇佣了约850万工人,修建了12.2万幢公共建筑、66.4万英里(1英里=1.609344千米)新道路、7.7万座新桥梁、285个新机场和2.4万英里地下水道。此外,还修建了公园、游戏场、水库等。
——《世界史·现代史编》(1)分析史料一中为什么会出现实物交换的现象?它从反面印证了新政的首要措施应该是什么?
【提示】 原因:经济危机使生产相对过剩,物价下跌,通货紧缩;消费者持币观望。
措施建设:整顿银行,恢复银行的信用。
(2)有人认为“以工代赈”是一举数得的措施,请谈谈它发挥了哪些作用。
【提示】 在解决失业问题、刺激经济发展、加强基本设施建设、增强民众信心等方面发挥了多重积极作用。【解析】 根据题干提供的信息和所学史实,罗斯福新政对农业采取的措施是减耕减产,是对农业规模进行限制,而不属于大力发展农业,故选择B项。
【答案】 B【备选史料】(教师用书独具)
1.1935年7月颁布《全国劳工关系法》:重申工人的权利,规定雇不得干预和图谋控制劳工组织;雇主不得拒绝与工人进行集体谈判,并根据该法成立了劳工关系委员会。
——《世界史·现代史编》
2.民间资源保护队在1930年的资源保护成就史上写下了生动的一页,其工作具有无可非议的价值和重要性。大部分专业和自然保护人士至今仍然认为民间资源保护队的工作是远远不能用价值来衡量的。
——A.L.R.欧文《富兰克林·罗斯
福时期的资源保护》罗斯福新政的特点【解析】 据材料中的“罗斯福”和“……纠正我们经济制度中的严重缺点”,很容易与罗斯福新政内容联系起来,即政府加强对国家经济的全面干预。
【答案】 D【备选训练】(教师用书独具)
(2013·南京高一检测)罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式,这种模式成功的主要原因是(  )
A.加强了对工业的计划指导
B.缓和了生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
C.使美国社会经济日益稳定
D.保存了美国的民主制度【解析】 国家干预经济,在一定程度上缓和了资本主义社会的基本矛盾,即生产资料私人占有同生产社会化的矛盾,把资本主义无序生产变为有序指导。
【答案】 B一、选择题
1.1933年,罗斯福就任总统,他为美国开出应对“大萧条”的良方是(  )
A.实行计划经济 B.以供给创造需求
C.实行“自由放任”政策 D.政府全面干预经济
【解析】 为了摆脱危机,罗斯福上台伊始立即实行“新政”。采取一系列改革措施,大力加强国家对金融、农业、工业等方面的干预,使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。
【答案】 D2.(2013·威海高一检测)罗斯福新政对美国经济进行了大幅度调整,其中首先采取的措施是(  )
A.整顿财政金融 B.调整工业生产
C.调节农业生产 D.实行社会救济
【解析】 由于大危机发端于美国金融领域,引起银行纷纷倒闭,黄金外流,所以新政从整顿银行开始。
【答案】 A3.(2013·太原高一检测)海报是一种扩大宣传、辐射大众的艺术形式,其细节折射了一个时代的风云变化。右图是20世纪30年代美国一重大改革中的某项政策宣传画,为了执行这一政策,政府采取的主要措施是(  )
A.直接发放救济物资
B.建立社会保障体系
C.减耕减产补贴农业
D.兴办基础公共工程【解析】 关键是把握材料给出的“20世纪30年代美国”这一信息,当时美国正值罗斯福新政时期。结合图片中的信息可以判断D项准确。
【答案】 D【解析】 解答本题的关键是理解图片信息。图片主要反映了美国政府支持雇工与雇主谈判以解决劳资问题,这属于调整工业生产的措施,故D项正确;A项在材料中没有体现;建立工会、加强社会保障等在材料中未涉及,故B、C两项错误。
【答案】 D二、非选择题
5.(2013·延安高一检测)阅读下列材料:
材料一 西部和西南部的路上挤满了饥饿的搭便车者……农民因为工人的贫困而变得贫困; 同时,工人也因为农民的贫困而生活困苦。这两类人都没有钱去购买对方的产品,因此我们也就同时在一个国家中遇到了生产过剩和消费不足的现象。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 罗斯福总统受到了全国人民的深切爱戴。据说,当时(20世纪30年代)曾经有人在纽约的小学生中做了一次民意测验,结果发现,罗斯福总统最受欢迎,他后面才是上帝, 而且上帝票数远远落后于罗斯福。
——必修Ⅱ《经济成长历程》岳麓书社
请回答:
(1)材料一反映了哪一历史事件?概括这一事件的特点。
(2)依据上述材料和所学知识分析,罗斯福总统为什么深受全国人民的爱戴?其为资本主义经济发展创立的新模式是什么?【解析】 本题考查对教材基础知识的识记。第(1)问考查经济危机及其特点。第(2)问考查罗斯福新政的影响。
【答案】 (1)事件:1929~1933年资本主义世界经济危机。特点:波及范围广;持续时间长;破坏性大。
(2)原因:领导了新政,使美国逐渐走出了“大危机”的阴影。新模式:国家干预经济。课时作业(十八)课件63张PPT。教师用书独具演示●课程标准
多媒体原始呈现本课课标,并离析出具体知识点,使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。●重点难点
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案例一 ——情景导入
德国投降后,英国于1945年7月5日进行了大选。战时首相丘吉尔领导英国人民取得了反法西斯战争的胜利,大家都认为他会毫无疑问地当选首相。然而结果却出人意料,工党领袖艾德礼当选。为什么在英国大选中,丘吉尔惨败,而工党的艾德礼获胜了呢?英国民众是不是有点过河拆桥?其实不然,因为当时二战刚刚结束,人民渴望和平,但丘吉尔的政治主张仍显得有些“好战”,已经不符合当时英国民众的意愿,不适合时代的潮流。而工党提出的建设“福利国家”的目标和承诺给每位公民从摇篮到坟墓的社会福利,对战后一贫如洗的英国社会有着极大的吸引力。
那么,你知道欧洲的福利制度有什么特点吗?你又是如何看待这种福利国家制度的?案例二——文字导入
熟悉瑞典的人都知道,瑞典拥有一套“从摇篮到坟墓”的庞大社会保障体系。每个孩子从呱呱坠地时起,就进入了社会保障网。国家给予的现金性福利支付包括16岁以前每月的儿童津贴和16岁后的教育津贴。孩子7岁前去幼儿园几乎等于免费,幼儿园里还有一顿免费午餐。一般对孩子进幼儿园的收费根据父母的收入而定。而孩子从小学直到大学,则是全部免费。
这种福利新制度有何特点?产生了怎样的影响?由此导入新课学习。演示结束国家垄断资本主义的发展 凯恩斯主义 宏观调控 黄金时期 滞胀 减少 混合经济 建立“福利国家” 最低收入 所有公民 社会稳定 国家财政 第三产业的兴起和“新经济”的出现 科学技术 生活水平 增长最快 新兴产业 知识经济 信息技术 【判断回扣】
1.第一次世界大战后,资本主义国家制定经济计划说明他们开始实行计划经济体制。(×)
【提示】 第一次世界大战后,资本主义国家虽然制定了经济的发展计划,但这并不是实行计划经济体制,经济计划只是发展经济的手段。第一次世界大战后,资本主义国家实行一定程度的计划经济以加强对国民经济的调节,但他们是在维护资本主义市场体系的前提下来加强政府对经济的干预的。2.“福利国家”制度只是垄断资产阶级通过国家对国民收入的再分配。(√)
【提示】 各发达资本主义国家推行的所谓“福利国家”制度,并没有改变资本主义性质,也没有改变资本与雇佣劳动的关系,只是在新的社会经济政治条件下,垄断资产阶级通过国家对国民收入的再分配,来保证资本积累和继承维护其统治的一种方式,因而是整个现代资本主义剥削制度的一个有机组成部分。3.“新经济”和传统经济没有区别。(×)
【提示】 “新经济”是区别于以前的以传统工业为支柱产业、以自然资源为主要依托的新型经济。这种新型经济以高技术产业为支柱,以智力资源为主要依托。国家垄断资本主义的发展 史料一 我们社会的私人资本家不大愿意投资于我们因国内外形势而进行的科学研究工作。研究生物学过程的原理以及其他很多问题,需要大量的经费而且要冒风险,因此,这种经费是私人企业所不愿意承担的。
——金斯伯格《科学革命是挑战和希望》史料二 当代学者在评论第二次世界大战后西方世界的国家和经济关系时说:西欧国家社会生活中经济领域和社会政治领域存在的矛盾一直十分尖锐,并且有爆炸性,这也就预先决定了政府干预本国经济的深度和广度。在西欧也和其他帝国主义中心一样,由于资本主义基本矛盾激化,必须进行国家干预……
——舍纳耶夫《今日西欧》(1)史料一反映出国家垄断资本主义发展的重要原因是什么?
【提示】 科学研究投资大、风险高,私人资本无力或不愿进行,只能由政府承担。
(2)第二次世界大战后,资本主义国家政权在国家经济生活中充当什么角色?为什么要充当这种角色?
【提示】 角色:国家以总资本家的身份参与再生产过程。
原因:传统的经济体制暴露出了其弊端,必须进行国家干预。【解析】 国家垄断资本主义即资本主义国家以“总资本家”的身份调控整个国家的生产经营,用“看得见的手”调节经济。
【答案】 C【备选史料】(教师用书独具)
1.1945年底,(英国)议会通过大英银行国有化法案,1946年开始实施煤炭工业国有化。法国(20世纪60年代)鼓励和积极推进科技进步和全民教育事业,不惜投入巨额资金发展高科技产业和支持科学研究活动,国家投资开办职工职业培训工作。1949年1月5日,杜鲁门在提交国会的年度咨文中,正式提出“公平施政”的政策纲领,把过去各种建议合并起来,形成一个更广泛、更系统、更具体的计划。2.二战结束后,(法国)戴高乐政府相继颁布了几个国有化法律,将涉及基础工业、公用事业、金融领域,影响国民经济命脉的一系列大企业收归国有。……70年代到80年代初,法国对国有企业体制进行了较大改革,管理方式从监督制逐步转变为合同制,政府与企业签订3~5年的计划合同,改善政府与企业之间的集、分权关系,扩大了国有企业的经营自主权。
——杨斌《发达国家的行业管理模式》西方“福利国家”制度 史料一 这些国家在医疗方面全民公费,无论城乡,不分人群,一律平等。即使远在格陵兰岛上的爱斯基摩人,如得大病,也由飞机接到首都住院,不但免费看病,还管一日三餐。……在教育方面,瑞典从小学到大学,学费全免。不但如此,国家还给每位18岁以上的大学生每月补助津贴3 000克朗(与人民币之比约为1∶1.1)。
——王铁群《社会主义?资本主义?》史料二 2012年1月20日,葡萄牙政府签署了新的条例,废除原有严格的劳动保护条例,将工人的假日至少缩短了6天,将年假从原来的25天减为22天。它还引进了美国式的法律,可以更加容易和低廉地解雇工人,允许雇主以能力低下为由解雇工人,此外还削减裁员薪酬,减少加班费,雇主在需要时可以让每个雇员增加150个工作小时不算加班。
(1)史料一体现发达国家福利制度呈现的新特点是什么?
【提示】 福利种类繁多;福利覆盖面广。(2)史料二中葡萄牙政府新的劳动保护条例的规定有哪些主要内容?如果你是葡萄牙工人,你对此持什么态度?为什么?
【提示】 主要内容:缩短假期,更容易解雇工人,削减裁员薪酬,减少加班费,延长工作时间。
态度:反对此条例。原因:因为是对工人福利的削减。(2)影响:①福利制度是由国家进行国民收入再分配的一种形式,反映了分配领域社会化的趋势。②“福利国家”的出现使低收入阶层的生活得到基本保障,缓解了社会矛盾,也扩大了社会消费。③福利政策也使一些国家财政支出扩大,造成财政赤字,降低了人们的工作积极性。【解析】 根据题干提供的信息和所学史实,实行高福利制度并没有提高人们工作的积极性,反而增长了消极、懒惰情绪,出现了大批有劳动能力而不找工作,就靠国家救济的特殊群体,从而影响了国家的长远发展。
【答案】 C【备选史料】(教师用书独具)
1.一般说来,现代欧洲各国的“福利国家”制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。在高福利的瑞典,失业工人领取的失业津贴相当于原工资收入的90%,而且可以领取300天。国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿,对有各种困难的人和群体给予补助,同时国家还实行社会救济制度,以保障每个人的最低生活水平。
——刘玉安《北欧福利国家剖析》2.1844年英国议会通过一项法令,规定8~13岁的儿童每天工作6.5小时,外加3小时教育时间;13~19岁的男工和女工每天工作12小时。1847年5月,十小时工作的提案在下院通过,6月8日“十小时法案”得到王室批准成为法令。
——《英国社会保障制度的建立》
3.二战后,发达国家在生产力提高的基础上,建立起了比较完善的社会福利制度,走上了福利国家道路,但福利政策的长期实行导致巨额公共开支,国家不堪重负,社会成员劳动积极性下降,国家生产和国民收入增长缓慢。
——《世界文明史》2.生产关系调整
国家垄断资本主义发展,建立“福利国家”制度,国家干预深入到分配领域,运用社会保障政策和社会服务开支,保障低收入阶层利益,促进经济的发展。
3.产业结构的调整
第三产业迅速发展起来,拓展了经济活动领域,扩大了市场,改善了资源配置。【备选训练】(教师用书独具)
(2013·哈尔滨高一检测)二战后,西方资本主义国家普遍进行政策调整,建立起包括医疗保健、养老、住房、失业保险和教育在内的“福利国家”制度。其主要目的在于
(  )
A.刺激社会消费
B.改善劳资关系
C.缓和社会矛盾
D.重塑政府形象【解析】 “福利国家”制度反映了分配领域社会化的趋势,福利制度的出现使低收入阶层的生活得到基本保障,缓和了社会矛盾,也扩大了消费,根据所学知识其主要目的应该是政治上稳定统治的需要,所以应该选择C。
【答案】 C一、选择题
1.资本主义经济发展的黄金时期出现在(  )
A.20世纪50~70年代   
B.20世纪40~50年代
C.20世纪20~40年代
D.20世纪80年代
【解析】 第二次世界大战后到70年代,由于国家垄断资本主义的发展,西方国家经济发展较快,称为“黄金时期”。
【答案】 A2.(2012·广东学业水平考试)1978年美国有评论家写道:在西欧,社会主义不是千年梦想而是现世的现实,没有人反对社会主义。这反映二战后西欧国家(  )
A.长期实行福利政策
B.遵循“自由放任”传统
C.忽视社会公平
D.实行计划经济【解析】 二战后,西方的福利制度逐步完善,实现国民收入的再分配,使得低收入阶层受惠,故选A项。B、C、D三项与当时资本主义发展状况明显不符。
【答案】 A3.二战后,资本主义发展出现了一些新变化,主要体现在(  )
①国家垄断资本主义得到进一步发展 ②“福利国家”得到发展,阶级矛盾逐渐消除 ③第三产业蓬勃发展,并促进农业、工业的发展 ④“新经济”出现,但受一些因素的制约
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④【解析】 “福利国家”的发展只是在一定程度上缓和了阶级矛盾,并不能消除阶级矛盾,故②说法有误,排除含有②的选项。
【答案】 C4.克林顿执政期间,美国迎来了“新经济”时代。下列有关美国“新经济”时代的表述,不正确的是(  )
A.这一趋势出现于20世纪90年代
B.它能使美国经济摆脱周期性波动规律的制约
C.它以知识经济为基础,以信息技术为主导
D.推动了90年代美国经济持续发展【解析】 “新经济”是一种出现于20世纪90年代的新的经济增长模式,推动美国经济实现了长达10年的持续增长,但资本主义经济危机与资本主义制度与生俱来,“新经济”没有改变资本主义制度的基本矛盾,因此,也不可能摆脱周期性波动规律的制约,故B项不正确。
【答案】 B材料二 1983年美国家庭股票持有情况统计表请回答:
(1)材料一中凯恩斯理论的突出特点是什么?对战后资本主义经济有何作用?
(2)材料二反映了美国社会的什么问题?是怎样解决的?
(3)综合上述材料并结合所学知识指出,战后资本主义还有哪些新变化。
【解析】 第(1)问特点从材料中概括;作用联系教材回答即可。第(2)问根据表格中富户和其他户的比重和所占股票的比重概括。第(3)问依据教材回答即可。【答案】 (1)特点:主张国家干预经济。作用:使资本主义的经济发展出现了“黄金时期”
(2)问题:贫富悬殊。解决:建立“福利国家”制度。
(3)第三产业兴起;“新经济”出现。课时作业(十九)