18《在长江源头各拉丹冬》公开课(共25张PPT)

(共25张PPT)
各拉丹冬雪山位于中国青海格尔木市与西藏安多县交汇处，为唐古拉山脉主峰，海拔6621米，是长江上源沱沱河发源地，藏语意为"高高尖尖的山峰"。各拉丹冬终年积雪，冰川覆盖面积近800平方千米，自然景观奇特、壮观，是探险、旅游、登山、科学考察的理想之地。
在长江源头各拉丹冬
马丽华
作者简介
马丽华 (1953～)，山东济南人。中共党员。一级作家。中国作家协会全国委员会委员，西藏作家协会副主席。北京大学中文系毕业。1976年开始发表作品。1985年加入中国作家协会。
著有长篇纪实文学《藏北游历》、《西行阿里》、《灵魂像风》、《藏东红山脉》，报告文学《青藏苍茫》，散文集《终极风景》、《苦难旅程》，诗集《我的太阳》，长篇小说《如意高地》等涉藏题材文学作品17部。
专著《雪域文化与西藏文学》获第四届全国少数民族文学研究优秀成果一等奖，《走过西藏》获全国优秀畅销书奖，《老拉萨——圣城暮色》获第二届中国女性文学奖等。1994年获庄重文文学奖。《走过西藏》系列先后在港、台出版，并译有英、法。《在长江源头各拉丹冬》选自《藏北游历》(中国藏学出版社2007年版)，有删改。
黧黑 棱角 砾石 骤然 蜷卧 恭顺 虔诚 蠕动 腈纶 漫溢 凄凉 懈怠 蜿蜒 消长 衰 竭 演绎 豁然 敦实 草坝子 劲旅 疮
风云变幻 接踵而至 熠熠烁烁
安营扎寨 历历在目 川流不息 漫不经心
lí
lénɡ
lì
zhòu
quán
qián
rú
jīnɡ
yì
huò
dūn
bà
huàn
jìng
chuāng
zhǒnɡ
yì shuò
预习检查:字词正音
ɡōnɡ
qī
xiè dài
wān yán
zhǎnɡ
shuāi jié
yì
像蚯蚓爬行那样动。
结实；粗壮，敦厚诚实。
【川流不息】
【漫不经心】
【熠熠烁烁】
【风云变幻】
【敦实】
【蠕动】
比喻局势动荡不安，复杂多变。
形容光彩闪耀的样子。
（行人、车马等）像水流一样连续不断。
疏忽大意，一点儿也不放在心上。
预习检查:词语解释
在藏北高原大山脚下仰望各拉丹冬，作者看到了怎样的景象？
各拉丹冬
阴阳二坡
西北阴坡
尽是冰雪，景色单调
东南阳坡
好看
“好看”体现在哪儿？
阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。
气势磅礴，变化多端。
初见格拉丹东
阴坡
阳坡
（阴）北坡
（阳）南坡
初见格拉丹东
刚到达格拉丹冬的时候，“我”见到什么样的景象？有什么特点？请你从文中找出描写，并做分析。
第2段：季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻防三两个月。远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。
准确生动地刻画出了这里严寒气候停留的时间之久。增强了各拉丹冬的神秘感。为下文描写作者爬各拉丹冬山的艰难埋下伏笔。
请圈点勾画出第一天游览中时间推移、地点转换的词语，理清文章脉络。
草坝子 冰丛砾石
走下砾石堆，沿冰河接近冰山
此地海拔六千米以上
考察各拉丹冬
1.品读5－6自然段：描写各拉丹冬雪山哪些景物？作者怎样来组织这些景物描写的？表现出雪山怎样的特点？
远处全景：晶莹连绵的冰峰；平坦辽阔的冰河；远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅。
近景（沿冰河接近冰山）：冰山像屏风，精雕细刻着各种图案；冰塔林由许多冰的庄园，冰的院落组成。
感受：天地间浩浩苍苍；这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。
考察各拉丹冬
作者通过描写冰塔林的奇景和美丽，展现了雪域高原的壮美景色，表达了对大自然美的热爱和对大自然神奇力量的赞美。
作者详细描写了冰塔林，表达了什么情感？
考察各拉丹冬
2.品读第10－11自然段：作者写了哪些景物呢？这些景物有什么特点？作者是从什么角度来描写的？从中感受到了雪山怎样的特点？
考察各拉丹冬
角 度 景物 特 点
温 暖
声音大（呼啸）；
不停息（川流不息）；威力大（扫荡）
漂亮千姿百态（挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩）；
熠熠烁烁，光彩夺目
是琼瑶仙境；这波纹是否就是年轮？
触 觉
听 觉
视 觉
感 受
风
冰体
3.作者分两次集中描写雪山，这两次描写有什么不同？为什么在写第二次之前，还要写第一次来观看雪山的感受？
5－6段是从低处观赏描写，10－11段是从高处观赏描写，这样从不同角度展现了各拉丹冬雪山神韵。
两次写观赏雪山的感受，表现了作者对雪山认识逐渐加深，对雪山的情感步步增强，也在读者心中留下深刻印象。
考察各拉丹冬
随着队伍在各拉丹冬的行进，“我”的身体不断发生变化，内心感受也不尽相同。这些内容有什么作用呢？
第一天
驶向各拉丹冬
在草坝子上安营
接近冰山、冰塔林
置身冰窟
第二天
再入冰河
尚属正常
高原反应，发烧疼痛
摔伤，恶心，呼吸困难
“我要死了”
感叹雪山的雄伟神秘
担心影响心态，感叹自然伟大
赞美自然，凄凉、无奈
感到温暖，思绪飞扬，被自然震撼
“似乎已经衰竭”，没力气、挣扎
想象长江的故事
身体状况
内心感受
作者行踪
考察各拉丹冬
作用：1.从侧面写出了各拉丹冬自然环境的艰险。
2.体会到作者的乐观与坚强，也让文章显得亲切、真实、可信。
3.使得本文染上了苦难美和悲壮美的色彩，赞美了大自然的创造力。
4.品读第12－14自然段：这几段描写的重点是什么？作者从中感悟到了雪山怎样的特点？
明确：描写了风声和坚冰之下的流水。
感悟：一刻不停，开始演绎长江的故事。
游赏各拉丹冬
我们随着作者的镜头，领略了各拉丹冬的壮美。如果你是各拉丹冬当地的导游，你将会带游客欣赏各拉丹冬的哪些景色呢？请你从文中找出描写，带大家一起欣赏吧！
（1）阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黎黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。
运用比喻的修辞手法，将白雪覆盖下的各拉丹冬雪山比作“身披白色披风的巨人”，赋予雪山以生命，“变化多端”一词又写出了这里自然环境严酷，天气恶劣。
（2）频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食……活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”。
运用比喻的修辞手法，把身体不适应高山气候比作“地震”，“ 手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛”比作小震，“连夜高烧”比作大震；把“动作的缓慢”比作“太空步”，写出了各拉丹冬雪山海拔高，气候条件的严酷。
（3）我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼。
“行了跪拜大礼”，这一动作描写，传神地写出了我的虔诚及对各拉丹冬雪山的崇敬。
（4）远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。
“白色金字塔”，暗示雪山犹如帝王一般，“统领”一词又赋予雪人以帝王的动作，表现了各拉丹冬雪山的高大威严，令人敬畏。
（5）这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。
“眩晕”的意思是“感到本身或周围的东西旋转”，这里是被眼前的奇伟的景象所折服。赞美造物主的伟大神奇的创造力，长江源头的各拉丹冬雪山就是大自然的杰作。
（6）端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。
由冰山的波纹联想到树的年轮，赋予各拉丹冬雪山以生命，赞颂雪山的神奇，历史久远，如同中华民族有着悠久的历史一般。
（7）那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。
“演绎”是“铺陈，发挥”的意思，这里是说坚冰之下的流水，是圣洁的，是长江的生命源头，从这里开启了长江的生命之旅，长江从此开启了孕育生命，造福人类之旅，这流水，也是中华民族的生命之源，中华民族的历史也同长江一样源远流长。
作者从不同的角度写景，抓住景物特点，运用比喻、拟人的修辞手法，描绘了长江源头各拉丹冬雪山的神奇美丽，并赋予雪山以生命，写景中蕴含着作者对雪山的崇敬和赞美之情。作者又通过联想和想象，抒发了对中华民族悠久历史的赞美。
小结
写作特色
议论抒情写感受，给读者以强烈的共鸣。
移步换景巧观察，语言比较平实、自由、随性。