教科版(2017秋)六年级下册4.1 厨房里的物质与变化 同步练习(含解析)

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名称 教科版(2017秋)六年级下册4.1 厨房里的物质与变化 同步练习(含解析)
格式 docx
文件大小 133.3KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-05-19 23:26:14

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文档简介

4.1厨房里的物质与变化
、选择题
下面变化中,属于物理变化的是(  )。
A.水结成冰 B.白糖加热后变黑 C.火柴燃烧
像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化都是(  )。
A.形态发生了改变 B.产生新的物质 C.没有什么变化
下列变化中,其中有一个变化与另两个变化有本质差别的是(  )。
A.堆雪人 B.蜡烛燃烧 C.用笔写字
下列属于物理变化的是(  )
A.滴水成冰 B.粮食酿酒 C.木炭燃烧
下列诗句描述的变化不属于物理变化的是(  )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.夜来风雨声,花落知多少
下列物质变化的过程中,只发生物理变化的是(  )
A.咀嚼米饭 B.在熟的米粒上滴一点碘酒
C.把生的大米做成熟的米饭 D.把熟的米饭做成饭团
下列哪种变化与其他三种变化有着本质上的不同的是(  )。
A.火药爆炸 B.纸张燃烧 C.纸张燃烧 D.粮食酿酒
把沙和豆子混合,轻轻搅拌,豆子(  )。
A.没有明显的变化 B.变成其他物质 C.发芽了
下面说法不正确的是(  )
A.我们的家乡固始四季分明
B.炭的燃烧水结冰、食物腐烂成肥,都产生了新的物质
C.“雨量"是一定时段内降落到水平地面上的雨水深度,通常以毫米为单位。
下列人体活动中发生了化学变化的是(  )。
①消化食物 ②分泌引起情绪变化的物质 ③写字 ④呼吸
A.①② B.①②③ C.①②④ D.③④
、填空题
如右图,行进中的车胎发生爆裂,伴随的现象是发出巨大的   ,在这个变化中   (选填“有”或“没有’’)新物质生成,这个变化属于   。
物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小、形状等,没有产生新物质,我们把这类变化称为   ,而有些变化产生了新的物质,我们将之称为   。
物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不
同于原来的物质;我们把这类变化称为   ,有些变化产生了   ,我们把有新物质生成
的变化称为   。
、判断题
物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。(  )
物质变化无处不在,跟我们生活密切相关。(  )
我们周围的物质有的会发生变化,有的不会发生变化。( )
物质发生化学变化的同时一定发生了物理变化。( )
物质变化与人类的生产生活有着密切的联系,人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。 (  )
、实验探究题
物质变化的实验研究
 
 
小梅发现实验室里有6个盛放药剂的容器标签丢失了,但能肯定的是分别装有6种不同的物质,分别是白醋、水、食用油、碘酒、淀粉、小苏打。如下:
小梅想进行鉴别,分别提取了一些样品放入烧杯进行检验,得到以下结果:
A与B混合没有明显现象产生;
A与C混合没有明显现象产生;
A与D混合没有明显现象产生;
A与E混合产生大量气泡;
B和C混合产生蓝紫色物质;
在进行混合的时候还发现打开E瓶,马上能闻到有刺鼻的酸味。
(1)请你帮助小梅鉴别容器里的物质,重新标上它们的名称:
A是   ,B是   ,C是   ,D是   ,E是   ,F是   。
(2)A与E混合产生的大量气泡,此时用手触摸烧杯外壁会感觉到   。A与E混合产生的大量气体能使燃烧着的火焰   ,这种气体实际上就是   。
、连线题
将下列变化用连线的方法分类。
蜡烛熔化成蜡烛油 水蒸发了
铁块打造成刀 物理变化 瓷器摔破了
钢筋生锈 石灰岩遇盐酸
饭菜馊了 化学变化 火药爆炸
气球爆裂 煤燃烧
、简答题
下列现象分别属于什么变化,将序号填入相应的圆圈里。
①凉水烧开了②木头做成桌子③铁锨生锈了④ 煤燃烧后变成了灰
⑤麦子磨成面⑥削好的苹果变色了⑦盐溶解在水中⑧馒头发霉了
填表题
(1)根据“硫酸铜溶液与铁钉反应”的实验填写下表。
“硫酸铜溶液与铁钉反应”实验记录表
实验方法 配制一杯硫酸铜溶液,用镊子夹住铁钉,将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中
铁钉的变化:   
产生的现象 溶液的变化:   
结论 硫酸铜溶液与铁钉反应时发生的变化属于   变化,因为   
(2)我们生活的世界是由物质构成的,物质在不断变化,不同的物质在变化时发生的现象不同,请根据相关知识填写下表。
物质的变化 伴随的主要现象 本质特征
蜡烛燃烧        
淀粉与碘酒    
铁钉生锈    
小苏打和白醋    
硫酸铜溶液和铁钉    
、综合题
利用身边的材料,制作一杯柠檬汽水。
(1)请你写出制作的方法:    
(2)它属于    。(选填“物理变化”、“化学变化“)
4.1厨房里的物质与变化答案解析
、选择题
A
【解析】A.水结成冰,是液态水凝固变成固态水,只是物质的状态发生变化,没有新物质产生,属于物理变化,所以A符合题意。
B、白糖加热后变黑,产生了黑色的物质碳,有新物质产生,属于化学变化,所以B不符合题意。
C、火柴燃烧,产生了新物质,属于化学变化,所以C不符合题意。
故答案为:A.
根据有没有新物质产生,判断是否是化学变化。
A
【解析】易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸等这些变化只是将物质的形态发生了改变,并没有产生新的物质。
故答案为A.
物质都是变化的,一些物质的变化产生了新的物质,另一些变化没有产生新的物质,只是形态、状态等发生变化。
【答案】B
【解析】蜡烛燃烧发生的是化学变化,其他两个是物理变化。
A
【解析】滴水成冰,水由液态变成固态,没有新物质生成,属于物理变化。
【答案】B
【解析】物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开,说的是物理变化。
B、野火烧不尽,春风吹又生。有燃烧会产生新物质,是化学变化,符合题意。
C、夜来风雨声,花落知多少。发生的是形态的变化,是物理变化。
故答案为:B。
D
【解析】A.咀嚼米饭感觉有甜味,这是唾液酶把部分淀粉分解成麦芽糖导致的,有新物质产生,属于化学变化,故A不符合;
B、在熟的米粒上滴一点碘酒,发现米粒变蓝色,这是淀粉遇碘变蓝的特性,产生的新物质既不是淀粉,也不是碘酒,故B不符合;
C、把生的大米做成熟的米饭,有香味,吃起来软糯可口,在蒸的过程中产生了新物质,故C不符合;
D、把熟的米饭做成饭团,只是改变了物质的形状,并没有新物质产生,只发生了物理变化,符合题意。
【答案】B
【解析】纸张燃烧产生了二氧化碳,也就是新物质,是化学变化,其它是物理变化。
【答案】A
【解析】【解答】豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为物理变化。
故答案为:A.
像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生了新的物质的变化,我们就称为化学变化。
【答案】B
【解析】水结冰只是物体的状态由液态变为了固态,没有生成新物质。
C
【解析】有新物质产生的变化是化学变化。在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化,食物在消化过程中产生了新物质,发生了化学变化;人的身体内部分泌引起情绪变化的物质时发生着神奇的化学变化;写字人体活动过程中没有发生了化学变化;呼吸过程中吸入氧气,呼出二氧化碳发生了化学变化。
、填空题
响声;没有;物理变化
【解析】车爆胎的现象只是车胎的形状发生了变化,并未产生新的物质,因此属于物理变化。
物理变化和化学变化最本质的区别就是化学变化会产生新的物质,而物理变化不会产生新的物质。
物理变化;化学变化
【解析】判断一个变化是物理变化还是化学变化,关键在于是否产生新物质,例如水蒸发是物理变化,铁生锈是化学变化。
物理变化;新物质;化学变化
【解析】【解答】变化分为物理变化和化学变化,如果有新物质产生是化学变化,没有新物质产生是物理变化。
本题考的是化学变化和物理变化的区别。
、判断题

【解析】物理变化,指物质的状态虽然发生了变化,但一般说来物质本身的组成成分却没有改变。例如:位置、体积、形状、温度、压强的变化,以及气态、液态、固态间相互转化等,都是物理变化。化学变化在生产和生活中普遍存在。产生了新物质的变化是化学变化。如铁的生锈、节日的焰火、酸碱中和,镁条的燃烧等等。宏观上可以看到各种化学变化都产生了新物质,这是化学变化的特征。总结:有新物质产生的变化即为化学变化。物质发生化学变化时,一定伴随着物质的质量形态等发生变化,也就是一定会发生物理变化。故答案为:正确。

【解析】变化有物理变化和化学变化,在我们身边无时无刻地存在。
×
【解析】我们周围的物质是不断变化的。所以题目的说法是错误的。
世界是始终变化的,因此世界上的物质也是始终变化的,只是有的变化明显,有的变化不明显。

【解析】物质在发生了化学变化的同时一定发生了物理变化,所以题目的说法是正确的。
物理变化与化学变化的不同就在于是否产生了新的物质,化学变化还伴随着一些诸如发光发热、产生沉淀和气体、改变颜色的现象。

【解析】【解答】人们可以利用物质变化生产出许多不易得到的产品。所以题目的说法是正确的。
本题考查的是物质变化对人类生活的影响。
、实验探究题
(1)小苏打;淀粉;碘酒;食用油;白醋;水
(2)烫;熄灭;二氧化碳
【解析】(1)打开E瓶,马上能闻到有刺鼻的酸味,E为白醋
A和E产生气泡,A为小苏打
B和C混合产生蓝紫色物质,B为淀粉
B和C混合产生蓝紫色物质,C为碘酒
D不跟任何物质反应,为食用油
F为水
(2) A与E混合产生的大量气泡 ,是小苏打和酸反应,放热,产生气体二氧化碳,使燃着的木条熄灭。
区分物质依据各物质反应产生明显现象,如颜色,气泡,沉淀等。
、连线题
【解析】物理变化时没有新的物质产生,化学变化会产生新的物质。属于物理变化的有 蜡烛熔化成蜡烛油 、 铁块打造成刀 、 气球爆裂 、 水蒸发了 、 瓷器摔破了 ;属于化学变化的有 钢筋生锈 、 饭菜馊了 、 石灰岩遇盐酸 、 火药爆炸 、 煤燃烧 。
、简答题
【解析】①凉水烧开了是物理变化,水的温度升高,没有新物质生成;
②木头做成桌子是物理变化,木头的形状发生了变化,没有新物质生成;
③铁锨生锈了,是化学变化,生成了新物质;
④煤燃烧后变成了灰是化学变化,有新物质生成;
⑤麦子磨成面是物理变化,没有新物质生成;
⑥削好的苹果变色了是化学变化,有新物质生成;
⑦盐溶解在水中是物理变化,没有新物质生成;
⑧馒头发霉了是化学变化,有新物质生成。
故答案为:①②⑤⑦是物理变化,③④⑥⑧是化学变化。
(1)铁钉的表面有一层红色物质;溶液的颜色变浅;化学;有新物质生成
(2)发光发热;颜色变化;颜色变化;产生气体;产生沉淀物;生成新物质
【解析】铁和蓝色的硫酸铜反应,生成红色的铜,同时硫酸铜溶液逐渐变浅。由于有新物质产生,是化学变化。化学变化一般伴随着发光发热的现象,但不同的化学变化其反应现象不同,但化学变化的标志是有新物质产生。
区分物理变化和化学变化的标志是有无新物质产生。
、综合题
(1)略
(2)物理变化
【解析】制作柠檬汽水只是物质的状态发生变化,没有产生新的物质,因此属于物理变化。
物理变化和化学变化最本质的区别是化学变化有新物质的生成。
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