部编版语文四年级上册 9 古诗三首 题西林壁 课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
题西林壁
目录
走进作者
第壹章
初读感知
第贰章
精读鉴赏
第叁章
课堂小结
第肆章
壹
走进作者
苏轼画像
苏轼经历
乌台诗案
元丰二年，苏轼调任湖州知州。上任后，他写了一封《湖州谢上表》，这本来就是例行公事，但由于苏轼是诗人，写出的文章常常带有自己的感情和个人色彩，说自己“愚不适时，难以追陪新进”，“老不生事或能牧养小民”。这些话被新党加以利用，说他明里暗里讽刺政府，并且对皇帝不忠诚，犯下如此大罪可谓死有余辜。所谓三人成虎，七月二十八日，上任才三个月的苏轼被御史台的吏卒逮捕，解往京师。这就是北宋著名的“乌台诗案”
苏轼生平
苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡 ，汉族，眉州眉山人。北宋文学家、美食家、书法家、画家 ，是苏洵的儿子。苏轼苏旬苏辙合成三苏。
写作背景
苏轼由黄州贬所改迁汝州 团练副使,赴汝州时经过九江,与友人参寥同游庐山。壮丽的山水激发了苏轼的心情,于是写下了若干首庐山记游诗。
贰
初读感知
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
译文
从正面和侧面看庐山连绵起伏，从远处、近处、高处、低处看都呈现出了不同的样子。
之所以看不清庐山的真正面目，就是因为我人身处在庐山之中。
注释
题西林壁：写在西林寺的墙壁上。题：书写
西林：西林寺，在江西庐山。
横看：从正面看。
侧：侧面。
各不同：各不相同。
不识：不能辨别。
真面目：指庐山真实的景色
缘：因为。
此山：这座山，指庐山。
西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。
题西林壁
叁
精读赏析
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”
写的是庐山不同的形态变化，从正面看绵延逶迤成岭，侧看峰峦起伏成峰；远看近看也都各不相同。
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不识庐山真面目，只缘身在此山中
写的是作者从不同的位置观看庐山，会产生不同的印象，这原来是因为“身在此山中”。
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分析诗歌
壹
诗人在庐山中看到了什么景象
贰
有感情的朗读诗歌。
肆
体会作者表达的思想感情
叁
请同学们互相讨论岭，峰，缘等词含义。
作者感情
表达了作者看待事物要看得全面，从不同的角度去看，远近高低各不同，可能会得到不同的结果，而且由于人们所处的位置不同，看待问题的出发点有所不同，所以对待客观事物可能会有片面性。想要告知我们看待事情要从事情的整体出发，不能片面的对待问题。
肆
课堂小结
课堂小结
请同学们课后背诵诗篇，体会作者思想感情
让我们再来读一读这首诗，能背诵佛如同学可以尝试背诵
感谢聆听