教科版（2017秋）科学 六年级下册 4.2产生气体的变化 同步练习（含解析）
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| 名称 | 教科版（2017秋）科学 六年级下册 4.2产生气体的变化 同步练习（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 56.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-19 23:23:11 | ||
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文档简介
4.2产生气体的变化
、选择题
日常生活中见到的下列现象，其中发生了化学变化的是( )。
A．冬天的早晨，玻璃窗上的冰花 B．自行车的轮胎在烈日下爆裂
C．牛奶放置时间过长结块 D．玻璃被打碎
硫酸铜溶液不能用( )盛装。
A．玻璃容器 B．铁制容器 C．铜制容器
化学变化最重要的特点是( )。
A．产生了气泡 B．形状发生了改变
C．产生了新的物质 D．颜色发生了改变
将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（ ）。
A．没有什么变化 B．会熄灭 C．燃烧的更旺
用蜡烛火焰加热白糖实验中，下列说法正确的是（ ）。
A．只变成液体的糖
B．先变成液体的糖，最后变成黑色的物质
C．先变成水，然后变成黑色的物质
小苏打和白醋发生反应会产生二氧化碳气体，下列不属于二氧化碳气体的特点的是( )
A．能燃烧 B．比空气重 C．无色无味
下列成语描述的变化，有新物质产生的是（ ）。
A．磨铁成针 B．百炼成钢 C．木已成舟 D．滴水成冰
白醋和( )混合不会产生二氧化碳气体。
A．贝壳 B．小苏打 C．白砂糖 D．鸡蛋壳
下列对小苏打和白醋混合后产生的气体，描述正确的是( )
A．该气体能提供人体机能工作
B．该气体能灭火
C．蜡烛燃烧需要该气体
下面两种物质混合后不会发生化学变化的是（ ）
A．铁和硫酸铜溶液 B．唾液和淀粉 C．沙和豆子
、填空题
小苏打和白醋混合后，产生的气体是 ，它能使燃着的火焰 .
物质发生化学变化时，常伴随的现象有 、 、 和产生沉淀物。
硫酸铜溶液是 色透明的液体，把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出，铁钉表面会附着 色的物质，硫酸铜溶液与铁钉的变化属于 变化。
、判断题
我们可以根据物质的颜色、气味等是否发生了变化来辨别是否产生了新物质。（ ）
物质只要混合在一起，就会产生新的物质。 （ ）
食物进入我们身体后，需要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。（ ）
只要伴随着改变颜色、发光发热等现象的变化，就一定是化学变化。( )
将铁钉放入硫酸铜溶液后，马上就能看到铁钉发生了变化。( )
、实验探究题
同学们利用下面的装置研究铁钉生锈现象。几人后观察到②号和④号的铁钉没有生锈，①号和③号的铁钉生锈了。请回答下列问题：
（1）②号试管中，同学们不仅放入了脱脂棉(脱脂棉可吸收水分)，还用塞子塞住了试管口。我推测，塞子最主要的作用是 。
（2）结合课堂上的实验操作，生锈最厉害的是 号试管中的铁钉。
（3）对比①号、②号和④号试管可知，铁生锈的基本条件是 。
（4）生活中，人们怎样防止铁生锈？请举两例。
、连线题
把下列物质变化与伴随的现象用线连起来。
、简答题
小明选用铁质的杯子来配制硫酸铜溶液，他的选择合适吗 为什么
铁钉插入硫酸铜溶液出现的变化，属于化学变化吗？用什么证据来说明这个问题的？
、综合题
填表题
（1）根据“硫酸铜溶液与铁钉反应”的实验填写下表。
“硫酸铜溶液与铁钉反应”实验记录表
实验方法 配制一杯硫酸铜溶液，用镊子夹住铁钉，将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中
铁钉的变化：
产生的现象 溶液的变化：
结论 硫酸铜溶液与铁钉反应时发生的变化属于 变化，因为
（2）我们生活的世界是由物质构成的，物质在不断变化，不同的物质在变化时发生的现象不同，请根据相关知识填写下表。
物质的变化 伴随的主要现象 本质特征
蜡烛燃烧
淀粉与碘酒
铁钉生锈
小苏打和白醋
硫酸铜溶液和铁钉
4.2产生气体的变化答案解析
、选择题
C
【解析】A．玻璃窗上的冰花，是气体遇冷凝华，没有新物质生成，是物理变化，所以A不符合题意。
B、爆裂是因为温度升高，空气分子体积增大膨胀，属于物理变化，所以B不符合题意。
C、牛奶长时间放置会变质，产生了新物质，属于化学变化，所以C符合题意。
D、玻璃被打碎，由大块变成小块，没有新物质产生，属于物理变化，所以D不符合题意。
故答案为：C。
物理变化和化学变化最本质的区别在于是否产生新物质。
B
【解析】由于铁的活泼性比铜强，会与硫酸铜反应将铜置换出来，所以不能用铁制品装硫酸铜。B选项符合题意。
故答案为：B。
本题考查的是铁与硫酸铜之间的反应原理。
C
【解析】【解答】化学变化具有的独特的特点是有新物质的产生。Ｃ选项符合题意。
故答案为：Ｃ。
本题考查的是化学变化的特点。
B
【解析】【解答】将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会熄灭。B选项符合题意。
故答案为：B。
化学变化最本质的区别是化学变化会产生新的物质。
B
【解析】 用蜡烛火焰加热白糖 ，白糖会先融化变成液体，然后会烧焦变成黑色的物质。
A
【解析】二氧化碳气体不能够燃烧，所以A选项不是二氧化碳的特点，此题选A．
B
【解析】考查物质的变化，能产生新物质的变化属于化学变化，百炼成钢是将铁变为钢，产生了新的物质，磨铁成针、木已成舟、滴水成冰都属于化学变化。
C
【解析】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。白醋和小苏打、贝壳、鸡蛋壳混合后都产生二氧化碳，属于化学变化；白醋和白砂糖混合不会产生二氧化碳气体。
B
【解析】小苏打和白醋混合产生二氧化碳，它不能燃烧，也不支持燃烧。
C
【解析】产生新物质的变化属于化学变化，沙和豆子混合不会产生新的物质，属于物理变化。
、填空题
二氧化碳；熄灭
【解析】小苏打和白醋混合后会发生化学反应，产生新的物质——二氧化碳气体。二氧化碳气体密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧。所以可以灭火。
化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
改变颜色；产生气体；发光发热
【解析】物质发生化学变化时，常伴随的现象有改变颜色、产生气体、发光发热和产生沉淀物。
化学变化最本质的特征就是有新物质的生成。
蓝；红；化学
【解析】由于铁的活泼性强于铜，所以铁可以将铜从盐溶液中置换出来。该过程产生了新物质，属于化学变化。
化学变化最本质的特点就是有新物质的生成。
、判断题
√
【解析】化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色，发光发热，产生沉淀物，产生气体，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化.
能够生成新物质的是化学变化，不能生成新物质的是物理变化。化学变化伴随着新物质的产生。
×
【解析】只有发生化学变化才会产生新物质。
√
【解析】 食物进入我们身体后，需要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。
×
【解析】产生新物质的变化属于化学变化，但是改变颜色的变化不一定属于化学变化，比如氧气变成液氧后从无色变为淡蓝色，但不属于化学变化。
×
【解析】硫酸铜溶液的颜色是蓝色，铁钉浸入后会发生化学，铁钉上有红色固体析出。由于铁的量还有反应时间的问题，溶液的颜色不一定会改变，待到一定时刻，才能看到溶液由蓝色变成浅绿。
、实验探究题
（1）防止外界水分进入试管(意近即可)
（2）③
（3）同时接触水和空气
（4）及时擦去铁制品表面的水分、覆盖搪瓷喷漆等
【解析】（1）②中是为了防止水分与铁钉接触。
（2）充分与空气、水分接触的铁钉生锈最厉害。
（3）铁生锈的基本条件是空气和水分。
（4）防止铁生锈就要防止空气和水分与铁钉接触，比如擦去铁器表面的水分、进行喷漆等。
、连线题
【解析】水结冰状态发生变化；火柴燃烧会发光发热；在米饭上滴碘酒颜色会发生变化；小苏打和白醋混合后产生二氧化碳气体。
化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
、简答题
解：不合适。因为硫酸铜溶液和铁发生化学变化。
【解析】铁定和硫酸铜发生反应，造成容器的损坏。
硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。
属于化学变化。铁钉周围有红色的固体产生，说明有新物质生成，是化学变化。
【解析】 铁钉插入硫酸铜溶液 ， 有红色的固体铜产生,说明有新物质产生,所以是化学变化。
、综合题
（1）铁钉的表面有一层红色物质；溶液的颜色变浅；化学；有新物质生成
（2）发光发热；颜色变化；颜色变化；产生气体；产生沉淀物；生成新物质
【解析】（1）“硫酸铜溶液与铁钉反应” 铁钉的变化：表面有一层红色物质。 溶液的变化：溶液的颜色变浅。实验结论：硫酸铜溶液与铁钉反应时有新物质生成，属于化学变化。
（2）：蜡烛燃烧伴随的主要现象是发光发热。淀粉与碘酒伴随的主要现象是颜色变化。铁定生锈伴随的主要现象是颜色变化。小苏打和白醋伴随的主要现象是产生气体。硫酸铜溶液和铁钉伴随的主要现象是产生沉淀物。它们本质特征都是生成了新物质。
化学变化不同于物理变化的本质特征是是否产生新的物质。
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、选择题
日常生活中见到的下列现象，其中发生了化学变化的是( )。
A．冬天的早晨，玻璃窗上的冰花 B．自行车的轮胎在烈日下爆裂
C．牛奶放置时间过长结块 D．玻璃被打碎
硫酸铜溶液不能用( )盛装。
A．玻璃容器 B．铁制容器 C．铜制容器
化学变化最重要的特点是( )。
A．产生了气泡 B．形状发生了改变
C．产生了新的物质 D．颜色发生了改变
将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（ ）。
A．没有什么变化 B．会熄灭 C．燃烧的更旺
用蜡烛火焰加热白糖实验中，下列说法正确的是（ ）。
A．只变成液体的糖
B．先变成液体的糖，最后变成黑色的物质
C．先变成水，然后变成黑色的物质
小苏打和白醋发生反应会产生二氧化碳气体，下列不属于二氧化碳气体的特点的是( )
A．能燃烧 B．比空气重 C．无色无味
下列成语描述的变化，有新物质产生的是（ ）。
A．磨铁成针 B．百炼成钢 C．木已成舟 D．滴水成冰
白醋和( )混合不会产生二氧化碳气体。
A．贝壳 B．小苏打 C．白砂糖 D．鸡蛋壳
下列对小苏打和白醋混合后产生的气体，描述正确的是( )
A．该气体能提供人体机能工作
B．该气体能灭火
C．蜡烛燃烧需要该气体
下面两种物质混合后不会发生化学变化的是（ ）
A．铁和硫酸铜溶液 B．唾液和淀粉 C．沙和豆子
、填空题
小苏打和白醋混合后，产生的气体是 ，它能使燃着的火焰 .
物质发生化学变化时，常伴随的现象有 、 、 和产生沉淀物。
硫酸铜溶液是 色透明的液体，把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出，铁钉表面会附着 色的物质，硫酸铜溶液与铁钉的变化属于 变化。
、判断题
我们可以根据物质的颜色、气味等是否发生了变化来辨别是否产生了新物质。（ ）
物质只要混合在一起，就会产生新的物质。 （ ）
食物进入我们身体后，需要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。（ ）
只要伴随着改变颜色、发光发热等现象的变化，就一定是化学变化。( )
将铁钉放入硫酸铜溶液后，马上就能看到铁钉发生了变化。( )
、实验探究题
同学们利用下面的装置研究铁钉生锈现象。几人后观察到②号和④号的铁钉没有生锈，①号和③号的铁钉生锈了。请回答下列问题：
（1）②号试管中，同学们不仅放入了脱脂棉(脱脂棉可吸收水分)，还用塞子塞住了试管口。我推测，塞子最主要的作用是 。
（2）结合课堂上的实验操作，生锈最厉害的是 号试管中的铁钉。
（3）对比①号、②号和④号试管可知，铁生锈的基本条件是 。
（4）生活中，人们怎样防止铁生锈？请举两例。
、连线题
把下列物质变化与伴随的现象用线连起来。
、简答题
小明选用铁质的杯子来配制硫酸铜溶液，他的选择合适吗 为什么
铁钉插入硫酸铜溶液出现的变化，属于化学变化吗？用什么证据来说明这个问题的？
、综合题
填表题
（1）根据“硫酸铜溶液与铁钉反应”的实验填写下表。
“硫酸铜溶液与铁钉反应”实验记录表
实验方法 配制一杯硫酸铜溶液，用镊子夹住铁钉，将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中
铁钉的变化：
产生的现象 溶液的变化：
结论 硫酸铜溶液与铁钉反应时发生的变化属于 变化，因为
（2）我们生活的世界是由物质构成的，物质在不断变化，不同的物质在变化时发生的现象不同，请根据相关知识填写下表。
物质的变化 伴随的主要现象 本质特征
蜡烛燃烧
淀粉与碘酒
铁钉生锈
小苏打和白醋
硫酸铜溶液和铁钉
4.2产生气体的变化答案解析
、选择题
C
【解析】A．玻璃窗上的冰花，是气体遇冷凝华，没有新物质生成，是物理变化，所以A不符合题意。
B、爆裂是因为温度升高，空气分子体积增大膨胀，属于物理变化，所以B不符合题意。
C、牛奶长时间放置会变质，产生了新物质，属于化学变化，所以C符合题意。
D、玻璃被打碎，由大块变成小块，没有新物质产生，属于物理变化，所以D不符合题意。
故答案为：C。
物理变化和化学变化最本质的区别在于是否产生新物质。
B
【解析】由于铁的活泼性比铜强，会与硫酸铜反应将铜置换出来，所以不能用铁制品装硫酸铜。B选项符合题意。
故答案为：B。
本题考查的是铁与硫酸铜之间的反应原理。
C
【解析】【解答】化学变化具有的独特的特点是有新物质的产生。Ｃ选项符合题意。
故答案为：Ｃ。
本题考查的是化学变化的特点。
B
【解析】【解答】将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会熄灭。B选项符合题意。
故答案为：B。
化学变化最本质的区别是化学变化会产生新的物质。
B
【解析】 用蜡烛火焰加热白糖 ，白糖会先融化变成液体，然后会烧焦变成黑色的物质。
A
【解析】二氧化碳气体不能够燃烧，所以A选项不是二氧化碳的特点，此题选A．
B
【解析】考查物质的变化，能产生新物质的变化属于化学变化，百炼成钢是将铁变为钢，产生了新的物质，磨铁成针、木已成舟、滴水成冰都属于化学变化。
C
【解析】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。白醋和小苏打、贝壳、鸡蛋壳混合后都产生二氧化碳，属于化学变化；白醋和白砂糖混合不会产生二氧化碳气体。
B
【解析】小苏打和白醋混合产生二氧化碳，它不能燃烧，也不支持燃烧。
C
【解析】产生新物质的变化属于化学变化，沙和豆子混合不会产生新的物质，属于物理变化。
、填空题
二氧化碳；熄灭
【解析】小苏打和白醋混合后会发生化学反应，产生新的物质——二氧化碳气体。二氧化碳气体密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧。所以可以灭火。
化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
改变颜色；产生气体；发光发热
【解析】物质发生化学变化时，常伴随的现象有改变颜色、产生气体、发光发热和产生沉淀物。
化学变化最本质的特征就是有新物质的生成。
蓝；红；化学
【解析】由于铁的活泼性强于铜，所以铁可以将铜从盐溶液中置换出来。该过程产生了新物质，属于化学变化。
化学变化最本质的特点就是有新物质的生成。
、判断题
√
【解析】化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色，发光发热，产生沉淀物，产生气体，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化.
能够生成新物质的是化学变化，不能生成新物质的是物理变化。化学变化伴随着新物质的产生。
×
【解析】只有发生化学变化才会产生新物质。
√
【解析】 食物进入我们身体后，需要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。
×
【解析】产生新物质的变化属于化学变化，但是改变颜色的变化不一定属于化学变化，比如氧气变成液氧后从无色变为淡蓝色，但不属于化学变化。
×
【解析】硫酸铜溶液的颜色是蓝色，铁钉浸入后会发生化学，铁钉上有红色固体析出。由于铁的量还有反应时间的问题，溶液的颜色不一定会改变，待到一定时刻，才能看到溶液由蓝色变成浅绿。
、实验探究题
（1）防止外界水分进入试管(意近即可)
（2）③
（3）同时接触水和空气
（4）及时擦去铁制品表面的水分、覆盖搪瓷喷漆等
【解析】（1）②中是为了防止水分与铁钉接触。
（2）充分与空气、水分接触的铁钉生锈最厉害。
（3）铁生锈的基本条件是空气和水分。
（4）防止铁生锈就要防止空气和水分与铁钉接触，比如擦去铁器表面的水分、进行喷漆等。
、连线题
【解析】水结冰状态发生变化；火柴燃烧会发光发热；在米饭上滴碘酒颜色会发生变化；小苏打和白醋混合后产生二氧化碳气体。
化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
、简答题
解：不合适。因为硫酸铜溶液和铁发生化学变化。
【解析】铁定和硫酸铜发生反应，造成容器的损坏。
硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。
属于化学变化。铁钉周围有红色的固体产生，说明有新物质生成，是化学变化。
【解析】 铁钉插入硫酸铜溶液 ， 有红色的固体铜产生,说明有新物质产生,所以是化学变化。
、综合题
（1）铁钉的表面有一层红色物质；溶液的颜色变浅；化学；有新物质生成
（2）发光发热；颜色变化；颜色变化；产生气体；产生沉淀物；生成新物质
【解析】（1）“硫酸铜溶液与铁钉反应” 铁钉的变化：表面有一层红色物质。 溶液的变化：溶液的颜色变浅。实验结论：硫酸铜溶液与铁钉反应时有新物质生成，属于化学变化。
（2）：蜡烛燃烧伴随的主要现象是发光发热。淀粉与碘酒伴随的主要现象是颜色变化。铁定生锈伴随的主要现象是颜色变化。小苏打和白醋伴随的主要现象是产生气体。硫酸铜溶液和铁钉伴随的主要现象是产生沉淀物。它们本质特征都是生成了新物质。
化学变化不同于物理变化的本质特征是是否产生新的物质。
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