《比的应用》同步测试
把实际长度扩大500倍以后,画在图纸上,比例尺是500∶1。( )
有一幅平面图,用5厘米表示400米,这幅平面图的比例尺是。( )
学校操场长200米,画在平面图上是20厘米,那么这幅平面图的比例尺是1∶400。( )
任何图纸上的图上距离都小于实际距离。( )
0.8∶4和5∶25可以组成比例。( )
1. 在一幅比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是30厘米,如果在另一幅地图上量得甲、乙两地的距离是10 cm,则另一幅地图的比例尺是多少?
2. 育英小学教学楼的地基是长方形,长60 m,宽20 m。要把地基的平面图画在长5分米,宽3分米的纸上,选用什么比例尺比较合适?图上长方形的长和宽各是多少?
3. 园林绿化队要栽一批树苗。第一天栽了总数的,第二天栽了136棵,这时剩下的与已栽的棵数比是3∶5,这批树苗一共有多少棵?
4. 某部队原定在一定的时间内以一定的速度行军180千米,后来改变计划加快行军速度,平均每天行军55千米。这样在相同的时间内,比原计划多行了40千米。原定每天行军多少千米?
5. 一个玻璃瓶内原有盐水中盐是水的,当再加入15克盐后,盐占盐水的。瓶内原有盐水多少克?
6. 育英小学六(2)班在一次数学测试中,平均成绩是92,其中男、女生各自的平均成绩分别是90.5和93.8,这个班的男女生人数的比是多少?
7. A、B两种商品原来的价格之比为7∶3。现在如果将它们的价格都分别上涨70元,新的价格之比为7∶4,这两种商品原来的价格各是多少元?
参考与解析
√
×
×
×
√
1. 30÷=60000000(cm) =
2. 不唯一
3. 136÷(-)=272(棵)
4. (180+40)÷55=4(天) 180÷4=45(千米)
5. 15÷(-)=440(克) 440×=40(克) 440+40=480(克)
6. 解:设男生x人,女生y人,比是x∶y,90.5x+93.8y=92(x+y)
8y=1.5x,则x∶y=6∶5
7. 解:设A种商品原价x元,则B为 x元,
= x=210(元) 210×=90(元)
判断题
应用题
判断题
应用题
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