教科版五年级下册科学第一单元生物与环境单元测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版五年级下册科学第一单元生物与环境单元测试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 85.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-19 23:17:42 | ||
图片预览
文档简介
教科版五年级下册科学第一单元生物与环境单元测试题
一、选择题
1．做种子发芽实验时，在盒子里添加湿的纸巾主要是为了（ ）。
A．让种子保持湿润 B．保温 C．固定种子
2．下雨天我们经常会看到路面上有蚯蚓出现，这是因为（ ）。
A．土壤里太潮湿了 B．土壤中的温度太低 C．土壤中缺少空气 D．土壤中光线太暗
3．（ ）是有迁徙行为的鸟类。
A．喜鹊 B．啄木鸟 C．丹顶鹤
4．播种在水涝地里的种子很难发芽，原因是（ ）。
A．缺少阳光 B．缺少空气 C．水分太多
5．我们分组做结网游戏，一个同学扮演一种生物，两个同学有吃和被吃的关系就可以用线连接起来，下面说法正确的是（ ）。
A．组内的同学越多，这张网就越不容易断裂
B．组内的同学越少，越简单，这张网就越牢固
C．组内同学的多少对这张网没有影响
6．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”俗语中蕴含一条食物链，正确的是（ ）。
A．虾米→小鱼→大鱼 B．水草→虾米→小鱼→大鱼 C．水草←虾米←小鱼←大鱼
7．我们制作的生态瓶应该放在（ ）。
A．黑暗处 B．室外烈日下 C．室内明亮处 D．任意地方
8．在制作生态瓶时，先放植物后放动物的原因是（ ）。
A．植物的存活率更高 B．没有植物，动物会很快饿死
C．先放植物可以使水中溶解更多氧气 D．先放动物会影响植物生长
二、填空题
9．成语“_________”概括的是一种鸟类迁徙现象。
10．看下图，我们可知这是一个绿豆苗地常见的( )，食物网的最顶端是( )（填生物）。
11．许多植物的新生命是从_____________开始的。
12．如图，在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端是湿润的，一端是干燥的。将蚯蚓放在盒子中间，盖好盖子，几分钟后，打开盒盖发现，蚯蚓爬向了____________（填“干土”或“湿土”）一边。
13．我们是这样制作生态瓶的。先选一个大的透明的塑料瓶，在瓶底装一层干净的沙，再装入大半瓶__________的水，再在瓶里种一些水草，等水草_________后，再放入水鱼、小虾、田螺等小动物。这样一个生态瓶就做好了。
14．绿豆种子发芽需要的的最基本条件有适量的水分、( )、( )。
15．如图，请从“螳螂捕蝉，黄雀在后”中写出其中蕴含着的食物链：________。
16．太阳是一个巨大的_______，白色的太阳光是由_______种单色光构成的。食物链“草→兔→狼”中能量的来源是____________。其中“兔→狼”表示兔的能量流动到狼身上，这部分我们一般读作“____________”。
17．制作生态瓶，放入生物时应该先放______，植物存活后，再放_______。
18．春天，青蛙把卵产在水里，温度适宜时就会孵化为__________。
三、判断题
19．作对比实验时，1号组和2号组只有一个条件不同，其它条件都相同。( )
20．做种子发芽实验时，同一组我们要种植至少两粒绿豆种子。( )
21．如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。( )
22．动、植物的生存都需要养分，动物的养分来自食物，植物的养分来自土壤。( )
23．一个池塘中的所有小鱼构成了一个生态系统。( )
四、连线题
24．将下列动物与其适应冬季环境的行为连起来。
青蛙 迁徙
燕子 换毛
狗 冬眠
五、简答题
25．2016年日本昆虫王国首相大选，凡有冬眠症或上夜班症的取消资格，安倍晋三刚走到门口被把门的螳螂拒绝，安倍晋三说：“我为什么不能参加大选”，螳螂耐心的解释，安倍晋三：“哦，我明白了”，安倍晋三在回去的路上遇见蚂蚁、猫头鹰、眼镜蛇、狐狸、田鼠、黄鼠狼、蝙蝠等去参选，你想一想谁不能参加大选，为什么？
26．蚜虫是害虫，专门吸食嫩叶的汁液，小明建议农场伯伯持续打农药，把它们全部消灭掉，这样做合理吗？并写出你的理由。
27．绿豆苗和它周围的生物因为食物关系相互联系，请你写出在绿豆苗周围存在哪些食物链。（最少写两条）
28．找出兔、鼠、草、蛇、狐、鹰之间的食物关系，用食物链表示出来。要求至少写出4条食物链
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．B
5．A
6．B
7．C
8．C
9．劳燕分飞
10． 食物网 小鸟
11．种子
12．湿土
13． 自然水域中 存活
14． 适宜的温度 充足的空气
15．树（植物）→蝉→螳螂→黄雀
16． 能源 七 草 兔被狼吃
17． 植物 动物
18．小蝌蚪
19．√
20．√
21．√
22．×
23．×
24．
25．猫头鹰、眼镜蛇、田鼠、黄鼠狼、蝙蝠不能参加，因为他们是有冬眠和上夜班的。
26．不合理；蚜虫全部消灭会影响食物链，导致生态系统失去平衡。
27． 绿豆苗→蚜虫→瓢虫→鸟；绿豆苗→瓢虫→蜘蛛。
28．草→兔→狐；草→鼠→狐；草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．做种子发芽实验时，在盒子里添加湿的纸巾主要是为了（ ）。
A．让种子保持湿润 B．保温 C．固定种子
2．下雨天我们经常会看到路面上有蚯蚓出现，这是因为（ ）。
A．土壤里太潮湿了 B．土壤中的温度太低 C．土壤中缺少空气 D．土壤中光线太暗
3．（ ）是有迁徙行为的鸟类。
A．喜鹊 B．啄木鸟 C．丹顶鹤
4．播种在水涝地里的种子很难发芽，原因是（ ）。
A．缺少阳光 B．缺少空气 C．水分太多
5．我们分组做结网游戏，一个同学扮演一种生物，两个同学有吃和被吃的关系就可以用线连接起来，下面说法正确的是（ ）。
A．组内的同学越多，这张网就越不容易断裂
B．组内的同学越少，越简单，这张网就越牢固
C．组内同学的多少对这张网没有影响
6．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”俗语中蕴含一条食物链，正确的是（ ）。
A．虾米→小鱼→大鱼 B．水草→虾米→小鱼→大鱼 C．水草←虾米←小鱼←大鱼
7．我们制作的生态瓶应该放在（ ）。
A．黑暗处 B．室外烈日下 C．室内明亮处 D．任意地方
8．在制作生态瓶时，先放植物后放动物的原因是（ ）。
A．植物的存活率更高 B．没有植物，动物会很快饿死
C．先放植物可以使水中溶解更多氧气 D．先放动物会影响植物生长
二、填空题
9．成语“_________”概括的是一种鸟类迁徙现象。
10．看下图，我们可知这是一个绿豆苗地常见的( )，食物网的最顶端是( )（填生物）。
11．许多植物的新生命是从_____________开始的。
12．如图，在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端是湿润的，一端是干燥的。将蚯蚓放在盒子中间，盖好盖子，几分钟后，打开盒盖发现，蚯蚓爬向了____________（填“干土”或“湿土”）一边。
13．我们是这样制作生态瓶的。先选一个大的透明的塑料瓶，在瓶底装一层干净的沙，再装入大半瓶__________的水，再在瓶里种一些水草，等水草_________后，再放入水鱼、小虾、田螺等小动物。这样一个生态瓶就做好了。
14．绿豆种子发芽需要的的最基本条件有适量的水分、( )、( )。
15．如图，请从“螳螂捕蝉，黄雀在后”中写出其中蕴含着的食物链：________。
16．太阳是一个巨大的_______，白色的太阳光是由_______种单色光构成的。食物链“草→兔→狼”中能量的来源是____________。其中“兔→狼”表示兔的能量流动到狼身上，这部分我们一般读作“____________”。
17．制作生态瓶，放入生物时应该先放______，植物存活后，再放_______。
18．春天，青蛙把卵产在水里，温度适宜时就会孵化为__________。
三、判断题
19．作对比实验时，1号组和2号组只有一个条件不同，其它条件都相同。( )
20．做种子发芽实验时，同一组我们要种植至少两粒绿豆种子。( )
21．如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。( )
22．动、植物的生存都需要养分，动物的养分来自食物，植物的养分来自土壤。( )
23．一个池塘中的所有小鱼构成了一个生态系统。( )
四、连线题
24．将下列动物与其适应冬季环境的行为连起来。
青蛙 迁徙
燕子 换毛
狗 冬眠
五、简答题
25．2016年日本昆虫王国首相大选，凡有冬眠症或上夜班症的取消资格，安倍晋三刚走到门口被把门的螳螂拒绝，安倍晋三说：“我为什么不能参加大选”，螳螂耐心的解释，安倍晋三：“哦，我明白了”，安倍晋三在回去的路上遇见蚂蚁、猫头鹰、眼镜蛇、狐狸、田鼠、黄鼠狼、蝙蝠等去参选，你想一想谁不能参加大选，为什么？
26．蚜虫是害虫，专门吸食嫩叶的汁液，小明建议农场伯伯持续打农药，把它们全部消灭掉，这样做合理吗？并写出你的理由。
27．绿豆苗和它周围的生物因为食物关系相互联系，请你写出在绿豆苗周围存在哪些食物链。（最少写两条）
28．找出兔、鼠、草、蛇、狐、鹰之间的食物关系，用食物链表示出来。要求至少写出4条食物链
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．B
5．A
6．B
7．C
8．C
9．劳燕分飞
10． 食物网 小鸟
11．种子
12．湿土
13． 自然水域中 存活
14． 适宜的温度 充足的空气
15．树（植物）→蝉→螳螂→黄雀
16． 能源 七 草 兔被狼吃
17． 植物 动物
18．小蝌蚪
19．√
20．√
21．√
22．×
23．×
24．
25．猫头鹰、眼镜蛇、田鼠、黄鼠狼、蝙蝠不能参加，因为他们是有冬眠和上夜班的。
26．不合理；蚜虫全部消灭会影响食物链，导致生态系统失去平衡。
27． 绿豆苗→蚜虫→瓢虫→鸟；绿豆苗→瓢虫→蜘蛛。
28．草→兔→狐；草→鼠→狐；草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
同课章节目录