必考专题：100以内的加法和减法（二）易错题（单元测试）-小学数学一年级下册苏教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 必考专题：100以内的加法和减法（二）易错题（单元测试）-小学数学一年级下册苏教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-21 05:56:52 | ||
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文档简介
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必考专题：100以内的加法和减法（二）易错题（单元测试）-小学数学一年级下册苏教版
一、选择题
1．下面哪道算式的得数是七十多？（ ）
A．50＋23 B．86－20 C．60－6
2．一（3）班2名老师带领47名学生去春游，坐哪辆车比较合适？（ ）
A．48座 B．50座 C．60座
3．光明小学到公园里植树，一年级植树37棵，二年级植树48棵，两个年级共植树_____棵。
A．75 B．85 C．76
4．如果“4□＋3□”的和是八十多，两个□里数的和（ ）。
A．比10小 B．等于10 C．比10大
5．一根绳子，原来长100米，第一次剪去26米，第二次剪去28米，现在这根绳子比原来短了（ ）米。
A．54 B．46 C．44
6．下面（ ）图能正确表示24＋6的计算过程。
A．B．
C．
二、填空题
7．比39小1的数是( )，59比( )小1。
8．47和54这两个数中，( )接近50，( )接近60。30比( )大1，比( )小1。
9．比较大小。
( )30 ( )56
( ) ( )
10．幼儿园里买梨25个，买来苹果比梨多8个，买来苹果( )个。
11．比29大2的数，他相邻的两个数是( )和( )。
12．找规律填数
(1)45，50，55，( )，( )，( )。
(2)91，83，75，( )，( )，( )。
三、判断题
13．8－4的差不可能是三十多。( )
14．两个加数都是15，和是30。( )
15．女生比男生多15人，男生就比女生少15人。( )
16．明明有39支彩笔，军军比明明多22支，军军有51支彩笔。( )
17．二（1）班有38人，二（2）班有45人，二（1）班和二（2）班一共有73人。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
11＋3＝ 23＋3＝ 23－5＝ 36＋3＝ 84－53＝
3＋47＝ 68－36＝ 84－65＝ 35－24＝ 83－52＝
3＋64＝ 56＋26＝ 63－24＝ 81－11＝ 54－44＝
2＋30＝ 99－9＝ 15－8＝ 30＋5＝ 75－70＝
19．看图列式计算。
（ ）
五、解答题
20．
21．王奶奶家养了45只鸡，养鸭的只数比鸡少18只，养鹅的只数比鸭多32只。王奶奶家养了多少只鸭？多少只鹅？
22．三（1）班的同学做了24个灯笼，送给幼儿园小朋友一些后还剩8个，送给幼儿园多少个？
23．公交车上有69名乘客，中途芳芳和爸爸一起上了车，一会儿又有9名乘客下了车。现在车上有多少名乘客？
24．王大爷家养了35只鸡，养鸭的只数比鸡少18只，养鹅的只数比鸡多13只。
（1）王大爷家养了多少只鸭？
（2）王大爷家养了多少只鹅？
25．
（1）买一个和一个一共要用多少元？
（2）一个比一个贵多少元？
（3）买一个，付出50元，应找回多少元？
参考答案：
1．A
【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出每个算式的得数，再找出得数是七十多的式子即可。
【详解】A．50＋23＝73，得数是七十多，符合要求；
B．86－20＝66，得数是六十多，不符合要求；
C．60－6＝54，得数是五十多，不符合要求。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握。
2．B
【分析】先用加法求出坐车的总人数，再比较坐车总人数与车辆可坐人数的大小，找出比坐车总人数多且剩余座位尽可能少的车辆即可。
【详解】2＋27＝49（人）
A．48＜49，即，48座的车辆坐不下，不合适；
B．50＞49，50－49＝1（个），故，50座的车辆能坐下，且剩下1个座位；
C．60＞49，60－49＝11（个），故，60座的车辆能坐下，且剩下11个座位；
11＞1，所以，坐50座的这辆车比较合适。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法及比较大小的应用，要熟练掌握。
3．B
【分析】求两个年级一共植树多少棵，用加法列式计算。
【详解】37＋48＝85（棵）
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，要找准计算方法。
4．C
【分析】4□＋3□的和是八十多，40＋30＝70，且70必须加10多的和才是80多，故，两个□里数的和比10大；据此选择。
【详解】由题意分析的得：
如果“4□＋3□”的和是八十多，两个□里数的和比10大。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法的估算，要熟练掌握估算的方法。
5．A
【分析】把两次剪去的长度加起来，结果就是这根绳子比原来短的长度。
【详解】26＋28＝54（米）
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是要找准数量关系，这是一道易错题。
6．B
【分析】24＋6，可以先计算4＋6＝10，再计算20＋10＝30，最后得出结果；据此选择。
【详解】A．表示24＋60，不符合题意；
B．表示24＋6，且表示出了计算的过程，符合题意；
C．表示34＋16，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是整数加法的计算方法，要熟练掌握。
7． 38 60
【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
已知一个数比另一个数少几，求另一个数是多少，用加法计算。
【详解】39－1＝38
59＋1＝60
故，比39小1的数是38，59比60小1。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一个数的加减法计算，要熟练掌握方法。
8． 47 54 29 31
【分析】47和54这两个数中，与50的差越小，越接近50；
47和54这两个数中，越大的数，越接近60；
已知一个数比另一个数大几，求另一个数，用减法计算；
已知一个数比另一个数小几，求另一个数，用加法计算；据此解决。
【详解】50－47＝3，54－50＝4，3＜4；
54＞47，
30－1＝29，
30＋1＝31，
故，47和54这两个数中，47接近50，54接近60。30比29大1，比31小1。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算及比较大小，要熟练掌握。
9． ＜ ＞ ＞ ＝
【分析】先按照整数加减计算法则，计算出相应算式的结果，再比较大小即可。
【详解】76－50＝26，故，76－50＜30；
38＋20＝58，故，38＋20＞56；
75－5＝70，15＋10＝25，故，75－5＞15＋10；
45＋7＝52，7＋45＝52，故，45＋7＝7＋45。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算及比较大小，要熟练掌握。
10．33
【分析】已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】25＋8＝33（个）
故，幼儿园里买梨25个，买来苹果比梨多8个，买来苹果33个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的进位加法的应用，要熟练掌握计算方法。
11． 30 32
【分析】已知一个数比另一个数大几，求一个数是多少，用加法计算。
相邻的两个数相差1，前一个数比后一个数小1，后一个数比前一个数多1；据此解决。
【详解】29＋2＝31
31－1＝30
31＋1＝32
故比29大2的数，他相邻的两个数是30和32。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握。
12．(1) 60 65 70
(2) 67 59 51
【分析】（1）后一个数比前一个数多5；
（2）后一个数比前一个数少8；据此解决。
【详解】（1）55＋5＝60
60＋5＝65
65＋5＝70
这组数是：45，50，55、60，65，70。
（2）75－8＝67
67－8＝59
59－8＝51
这组数是：91，83，75，67，59，51。
【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是要找出相邻两数之间的关系。
13．×
【分析】被减数8，最大是89，最小是80，减数4，最大是49，最小是40，由此代入数据求出结果，然后判断即可。
【详解】解被减数8，最大是89，最小是80，减数4，最大是49，最小是40；
89－49＝40
89－40＝49
80－49＝31
80－40＝40
所以8一4的差有可能是三十多；
故答案为：×
【点睛】解答本题关键是确定□里的最大和最小值，然后再计算求解。
14．√
【分析】根据：加数＋加数＝和，先计算出结果，再判断。
【详解】15＋15＝30
故答案为：√。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数进位加法的计算，关键是：加数＋加数＝和。
15．√
【分析】一个数比另一个数多多少；反过来，另一个数比一个数少多少，依然成立；据此判断。
【详解】由题意得：
女生比男生多15人，男生就比女生少15人；此说法正确；
故答案为：√。
【点睛】此题主要考查的是已知一个数比另一个数多多少，可得到另一个数比一个数少多少。
16．×
【解析】略
17．×
【解析】略
18．14；26；18；39；31；
50；32；19；11；31；
67；82；39；70；10；
32；90；7；35；5
【解析】略
19．24－8＝16（棵）
【分析】用柳树的棵树减去8棵，结果就是杨树的棵树。
【详解】由题意分析得：
24－8＝16（棵）
20．22－6＝16（座）；16座
22＋23＝45（座）；45座
【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】22－6＝16（座）
22＋23＝45（座）
答：面包车有16座，大客车有45座。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，要找准计算方法。
21．27只；59只
【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】45－18＝27（只）
27＋32＝59（只）
答：王奶奶家养了27只鸭；59只鹅。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，关键是要找准计算方法。
22．24－8＝16（个）
【分析】用做了的灯笼总数量减去剩下的数量，结果就是送给小朋友的数量。
【详解】24－8＝16（个）
答：送给幼儿园16个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的应用，关键是要找准数量关系。
23．69＋2－9＝62（名）；62名
【分析】先把公交车上原来的乘客人数加上车的人数，得到的和，再减去下车的人数，结果就是现在车上的人数。
【详解】69＋2－9
＝71－9
＝62（名）
答：现在车上有62名乘客。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算的应用，要熟练掌握。
24．（1）17只
（2）48只
【分析】（1）已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
（2）已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】（1）35－18＝17（只）
答：王大爷家养了17只鸭。
（2）35＋13＝48（只）
答：王大爷家养了48只鹅。
【点睛】此题主要考查的是100以内数加减法计算的应用，关键是要找准数量关系。
25．（1）56＋42＝98（元）
（2）42－39＝3（元）
（3）50－39＝11（元）
【分析】（1）把买一个和一个的价钱加起来，结果就是一共要用的钱。
（2）用一个的价钱减去一个的价钱，结果就是一个比一个贵的价钱。
（3）用付出的钱减去买一个的价钱，结果就是应找回的价钱。
【详解】（1）56＋42＝98（元）
答：买一个和一个一共要用98元。
（2）42－39＝3（元）
答：一个比一个贵3元。
（3）50－39＝11（元）
答：买一个，付出50元，应找回11元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，关键是要找准数量关系。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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必考专题：100以内的加法和减法（二）易错题（单元测试）-小学数学一年级下册苏教版
一、选择题
1．下面哪道算式的得数是七十多？（ ）
A．50＋23 B．86－20 C．60－6
2．一（3）班2名老师带领47名学生去春游，坐哪辆车比较合适？（ ）
A．48座 B．50座 C．60座
3．光明小学到公园里植树，一年级植树37棵，二年级植树48棵，两个年级共植树_____棵。
A．75 B．85 C．76
4．如果“4□＋3□”的和是八十多，两个□里数的和（ ）。
A．比10小 B．等于10 C．比10大
5．一根绳子，原来长100米，第一次剪去26米，第二次剪去28米，现在这根绳子比原来短了（ ）米。
A．54 B．46 C．44
6．下面（ ）图能正确表示24＋6的计算过程。
A．B．
C．
二、填空题
7．比39小1的数是( )，59比( )小1。
8．47和54这两个数中，( )接近50，( )接近60。30比( )大1，比( )小1。
9．比较大小。
( )30 ( )56
( ) ( )
10．幼儿园里买梨25个，买来苹果比梨多8个，买来苹果( )个。
11．比29大2的数，他相邻的两个数是( )和( )。
12．找规律填数
(1)45，50，55，( )，( )，( )。
(2)91，83，75，( )，( )，( )。
三、判断题
13．8－4的差不可能是三十多。( )
14．两个加数都是15，和是30。( )
15．女生比男生多15人，男生就比女生少15人。( )
16．明明有39支彩笔，军军比明明多22支，军军有51支彩笔。( )
17．二（1）班有38人，二（2）班有45人，二（1）班和二（2）班一共有73人。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
11＋3＝ 23＋3＝ 23－5＝ 36＋3＝ 84－53＝
3＋47＝ 68－36＝ 84－65＝ 35－24＝ 83－52＝
3＋64＝ 56＋26＝ 63－24＝ 81－11＝ 54－44＝
2＋30＝ 99－9＝ 15－8＝ 30＋5＝ 75－70＝
19．看图列式计算。
（ ）
五、解答题
20．
21．王奶奶家养了45只鸡，养鸭的只数比鸡少18只，养鹅的只数比鸭多32只。王奶奶家养了多少只鸭？多少只鹅？
22．三（1）班的同学做了24个灯笼，送给幼儿园小朋友一些后还剩8个，送给幼儿园多少个？
23．公交车上有69名乘客，中途芳芳和爸爸一起上了车，一会儿又有9名乘客下了车。现在车上有多少名乘客？
24．王大爷家养了35只鸡，养鸭的只数比鸡少18只，养鹅的只数比鸡多13只。
（1）王大爷家养了多少只鸭？
（2）王大爷家养了多少只鹅？
25．
（1）买一个和一个一共要用多少元？
（2）一个比一个贵多少元？
（3）买一个，付出50元，应找回多少元？
参考答案：
1．A
【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出每个算式的得数，再找出得数是七十多的式子即可。
【详解】A．50＋23＝73，得数是七十多，符合要求；
B．86－20＝66，得数是六十多，不符合要求；
C．60－6＝54，得数是五十多，不符合要求。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握。
2．B
【分析】先用加法求出坐车的总人数，再比较坐车总人数与车辆可坐人数的大小，找出比坐车总人数多且剩余座位尽可能少的车辆即可。
【详解】2＋27＝49（人）
A．48＜49，即，48座的车辆坐不下，不合适；
B．50＞49，50－49＝1（个），故，50座的车辆能坐下，且剩下1个座位；
C．60＞49，60－49＝11（个），故，60座的车辆能坐下，且剩下11个座位；
11＞1，所以，坐50座的这辆车比较合适。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法及比较大小的应用，要熟练掌握。
3．B
【分析】求两个年级一共植树多少棵，用加法列式计算。
【详解】37＋48＝85（棵）
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，要找准计算方法。
4．C
【分析】4□＋3□的和是八十多，40＋30＝70，且70必须加10多的和才是80多，故，两个□里数的和比10大；据此选择。
【详解】由题意分析的得：
如果“4□＋3□”的和是八十多，两个□里数的和比10大。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法的估算，要熟练掌握估算的方法。
5．A
【分析】把两次剪去的长度加起来，结果就是这根绳子比原来短的长度。
【详解】26＋28＝54（米）
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是要找准数量关系，这是一道易错题。
6．B
【分析】24＋6，可以先计算4＋6＝10，再计算20＋10＝30，最后得出结果；据此选择。
【详解】A．表示24＋60，不符合题意；
B．表示24＋6，且表示出了计算的过程，符合题意；
C．表示34＋16，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是整数加法的计算方法，要熟练掌握。
7． 38 60
【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
已知一个数比另一个数少几，求另一个数是多少，用加法计算。
【详解】39－1＝38
59＋1＝60
故，比39小1的数是38，59比60小1。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一个数的加减法计算，要熟练掌握方法。
8． 47 54 29 31
【分析】47和54这两个数中，与50的差越小，越接近50；
47和54这两个数中，越大的数，越接近60；
已知一个数比另一个数大几，求另一个数，用减法计算；
已知一个数比另一个数小几，求另一个数，用加法计算；据此解决。
【详解】50－47＝3，54－50＝4，3＜4；
54＞47，
30－1＝29，
30＋1＝31，
故，47和54这两个数中，47接近50，54接近60。30比29大1，比31小1。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算及比较大小，要熟练掌握。
9． ＜ ＞ ＞ ＝
【分析】先按照整数加减计算法则，计算出相应算式的结果，再比较大小即可。
【详解】76－50＝26，故，76－50＜30；
38＋20＝58，故，38＋20＞56；
75－5＝70，15＋10＝25，故，75－5＞15＋10；
45＋7＝52，7＋45＝52，故，45＋7＝7＋45。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算及比较大小，要熟练掌握。
10．33
【分析】已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】25＋8＝33（个）
故，幼儿园里买梨25个，买来苹果比梨多8个，买来苹果33个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的进位加法的应用，要熟练掌握计算方法。
11． 30 32
【分析】已知一个数比另一个数大几，求一个数是多少，用加法计算。
相邻的两个数相差1，前一个数比后一个数小1，后一个数比前一个数多1；据此解决。
【详解】29＋2＝31
31－1＝30
31＋1＝32
故比29大2的数，他相邻的两个数是30和32。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握。
12．(1) 60 65 70
(2) 67 59 51
【分析】（1）后一个数比前一个数多5；
（2）后一个数比前一个数少8；据此解决。
【详解】（1）55＋5＝60
60＋5＝65
65＋5＝70
这组数是：45，50，55、60，65，70。
（2）75－8＝67
67－8＝59
59－8＝51
这组数是：91，83，75，67，59，51。
【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是要找出相邻两数之间的关系。
13．×
【分析】被减数8，最大是89，最小是80，减数4，最大是49，最小是40，由此代入数据求出结果，然后判断即可。
【详解】解被减数8，最大是89，最小是80，减数4，最大是49，最小是40；
89－49＝40
89－40＝49
80－49＝31
80－40＝40
所以8一4的差有可能是三十多；
故答案为：×
【点睛】解答本题关键是确定□里的最大和最小值，然后再计算求解。
14．√
【分析】根据：加数＋加数＝和，先计算出结果，再判断。
【详解】15＋15＝30
故答案为：√。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数进位加法的计算，关键是：加数＋加数＝和。
15．√
【分析】一个数比另一个数多多少；反过来，另一个数比一个数少多少，依然成立；据此判断。
【详解】由题意得：
女生比男生多15人，男生就比女生少15人；此说法正确；
故答案为：√。
【点睛】此题主要考查的是已知一个数比另一个数多多少，可得到另一个数比一个数少多少。
16．×
【解析】略
17．×
【解析】略
18．14；26；18；39；31；
50；32；19；11；31；
67；82；39；70；10；
32；90；7；35；5
【解析】略
19．24－8＝16（棵）
【分析】用柳树的棵树减去8棵，结果就是杨树的棵树。
【详解】由题意分析得：
24－8＝16（棵）
20．22－6＝16（座）；16座
22＋23＝45（座）；45座
【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】22－6＝16（座）
22＋23＝45（座）
答：面包车有16座，大客车有45座。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，要找准计算方法。
21．27只；59只
【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】45－18＝27（只）
27＋32＝59（只）
答：王奶奶家养了27只鸭；59只鹅。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，关键是要找准计算方法。
22．24－8＝16（个）
【分析】用做了的灯笼总数量减去剩下的数量，结果就是送给小朋友的数量。
【详解】24－8＝16（个）
答：送给幼儿园16个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的应用，关键是要找准数量关系。
23．69＋2－9＝62（名）；62名
【分析】先把公交车上原来的乘客人数加上车的人数，得到的和，再减去下车的人数，结果就是现在车上的人数。
【详解】69＋2－9
＝71－9
＝62（名）
答：现在车上有62名乘客。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算的应用，要熟练掌握。
24．（1）17只
（2）48只
【分析】（1）已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
（2）已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】（1）35－18＝17（只）
答：王大爷家养了17只鸭。
（2）35＋13＝48（只）
答：王大爷家养了48只鹅。
【点睛】此题主要考查的是100以内数加减法计算的应用，关键是要找准数量关系。
25．（1）56＋42＝98（元）
（2）42－39＝3（元）
（3）50－39＝11（元）
【分析】（1）把买一个和一个的价钱加起来，结果就是一共要用的钱。
（2）用一个的价钱减去一个的价钱，结果就是一个比一个贵的价钱。
（3）用付出的钱减去买一个的价钱，结果就是应找回的价钱。
【详解】（1）56＋42＝98（元）
答：买一个和一个一共要用98元。
（2）42－39＝3（元）
答：一个比一个贵3元。
（3）50－39＝11（元）
答：买一个，付出50元，应找回11元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，关键是要找准数量关系。
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