10 《在牛肚子里旅行》 课件（共28张PPT）

(共28张PPT)
在牛肚子里旅行（第二课时）
一、回顾课文内容，明确红头旅行路线
和 是一对好朋友，有一天，他们在草堆里玩 ，红头不小心被 。 最后在 的帮助下， 。
青头
红头
捉迷藏
牛吃进了肚子里
青头
红头得救了
你能根据课文内容，结合旅行路线图，简单的说说红头在牛肚子里是怎样旅行的吗？
牛嘴里
第一个胃
第二个胃
你能根据课文内容，结合旅行路线图，简单的说说红头在牛肚子里是怎样旅行的吗？
牛嘴里
第一个胃
第二个胃
红头先被卷进牛嘴里，再来到第一个胃，接着来到第二个胃，然后回到牛嘴里，最后被喷了出来。
请你默读课文第8-14段，用横线画出红头说的话，一边画一边思考，红头的心情是如何的？
二、聚焦对话，体会人物内心，感悟真挚友情
8 “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
10 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
着急、害怕
12“那我马上就会死掉!”红头哭起来。
14“可是你说这些对我有什么用呢 ”红头悲哀地说。
悲哀、绝望
20 红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪:“谢谢你……”
高兴、感激
20 红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪:“谢谢你……”
高兴、感激
这真是一次有惊无险的旅行，红头的转危为安离不开青头的帮助。想一想，从哪里可以看出红头和青头是一对好朋友？默读课文第9-18自然段，用波浪线在文中画出相关句子，并抓住关键词，说说你的感受。
小组讨论：
9 “你在哪儿？”青头急忙问。
所在段落 关键词 你的感受 朗读语气
第9自然段 急忙 青头很着急 焦急
小组讨论，完成学习单
11 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
青头奋不顾身，非常勇敢
11 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
青头奋不顾身，非常勇敢
13 青头又跳到牛身上，隔着牛肚皮和红头说话：“红头!不要怕，你会出来的 牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!”
善于鼓励、安慰朋友
13 青头又跳到牛身上，隔着牛肚皮和红头说话：“红头!不要怕，你会出来的 牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!
善于鼓励、安慰朋友
15 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的!"
青头很乐观
15 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的!"
青头很乐观
这时，青头 爬到牛鼻子上，用 它的身体
在牛鼻孔里蹭来来蹭去。
青头为了朋友不顾一切
18
所在段落 关键词 你的感受 朗读语气
第9自然段 急忙 青头很着急。 焦急
第11自然段 一下子、蹦、摔、不顾、一骨碌、爬、喊 青头为救红头奋不顾身，非常勇敢。 非常急切
第13自然段 跳、不要怕 青头很镇定，会安慰、鼓励好朋友。 平缓
第15自然段 当然、一定 青头很乐观。 肯定、坚决
第18自然段 爬、蹭 青头为了朋友不顾一切。 着急
小组讨论，完成学习单
请你们分角色朗读有关青头和红头言行的句子，尝试读出相应的语气。
红头为什么能成功脱险呢？
通过课文对青头的语言、动作描写，我们知道红头脱险是因为有青头的帮助。青头知识丰富，教会了红头自救的办法，青头给红头精神上的鼓励，和安慰，让红头有勇气自救。
当朋友遇到困难和危险时，我们要给予帮助和鼓励，运用智慧战胜困难。青头就是这样做的，所以课文中说“他们是一对非常要好的朋友。”
思考：
假设你是红头，从牛肚子里出来后，你会对青头说什么？
思考：
假设你是红头，从牛肚子里出来后，你会对青头说什么？
这是一篇有趣的科学童话，将科学知识与童话完美结合。通过本课的学习，我们认识了沉着冷静、机智勇敢的青头，体会到青头与红头之间真挚的友谊。
作业
1.把这个有趣的童话故事讲给家里人听。
2.试着自己画一画红头在牛肚子里的旅行路线。