【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中语文(粤教版,必修2)课时作业:第1单元 体验情感(3份)

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名称 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中语文(粤教版,必修2)课时作业:第1单元 体验情感(3份)
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科目 语文
更新时间 2014-08-04 07:09:45

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一、基础巩固
1.下列加点字的注音没有错误的一项是(  )
A.慷慨(kǎi)      聘任(pìn)
忏悔(qiàn) 憧憬(chōnɡ)
B.干涸(hé) 钦佩(qīn)
领衔(xián) 笃厚(dǔ)
C.呼吁(yù) 撒谎(sǎ)
缔结(dì) 惦念(diàn)
D.应酬(chóu) 和泥(huó)
滞留(zhì) 琴弦(xuán)
【解析】 A项,“忏”读chàn;C项,“撒”读sā;D项,“弦”读xián。
【答案】 B
2.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.纯真 户藉 捐赠 尽情享受
B.透澈 压轴 报销 大道若弦
C.倡议 坦率 钟爱 树碑立传
D.病榻 沧桑 忧郁 哈蜜瓜
【解析】 A项,藉—籍;B项,澈—彻;D项,蜜—密。
【答案】 C
3.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(  )
每次食品安全事件发生,首当其冲的往往是监管部 ( http: / / www.21cnjy.com )门。实际上,虽然有失职渎职的监管者,监管部门比食品安全事件的曝光慢半拍的“马后炮”现象也的确屡见不鲜,从而导致民众对监管的不信任。但是,现代人生活中面对的食品如汪洋大海,食品生产、销售的上下游环节繁多,食品安全单靠一个或几个监管部门难免力不从心。21·世纪*教育网
A.首当其冲      B.屡见不鲜
C.汪洋大海 D.力不从心
【解析】 C项,汪洋大海:形 ( http: / / www.21cnjy.com )容水势极其浩大,也比喻声势极其浩大。用在此处不合语境。A项,首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。B项,屡见不鲜:常常见到,并不新奇。D项,力不从心:心里想做,可是力量够不上。
【答案】 C
4.下列各句中,没有语病的一项是(  )
A.东南大学附属中大医院药剂科药剂师厉伟兰告诉记者,有些药既可以制成片剂也可以制成胶囊,所以片剂是无法取代胶囊的。21·cn·jy·com
B.记者了解到绿华小学的237名学生,全部享受国家补助的免费营养餐,但食堂空间有限,也没有足够的餐桌餐椅,因此,学生需要各自回到教室吃饭。
C.“我自横刀向天笑,别看广告,看疗效!”经典名句与小品台词混搭出的“本山体”以独具个性的风格为无数网友所倾倒。www.21-cn-jy.com
D.从南海黄岩岛对峙,再到东海钓鱼岛争端,罗援强调:当务之急是升级海巡船吨位,建立海上警备队,这样才能保障中国海洋权益。
【解析】 A项,强加因果,“所以 ( http: / / www.21cnjy.com )”改成“但”,“有些”前加“虽然”;B项,语序不当,“各自”应放在“教室”之前;C项,主客颠倒,不合逻辑,应为“使无数网友倾倒”。【版权所有:21教育】
【答案】 D
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
也许是由于狭窄弯曲的加查峡谷把顺谷而上的印 ( http: / / www.21cnjy.com )度洋暖湿气流断然截住,翻过布达拉山,放眼一望,景色发生了很大的变化。____________________。
①村庄和小镇散落其间,到处阡陌交通,鸡犬相闻。
②东一堆西一堆的沙丘散布在宽阔的河谷里,如同一个个令人头疼却又无奈的脓包。
③很多村子里还保留了许多刷了白灰的土坯老房子,低矮而狭小,简洁而朴素,一如“西藏”在人心里的印象。
④一块块田地铺在河谷里,田埂上高大的柳树一排排纵横林立,为这些珍贵脆弱的耕地防风挡沙。
⑤山上的灌木更少了,山坡上薄薄地覆盖着一层干黄的草皮。
⑥宗教建筑已经遍地皆是了,不经意间寺庙的鲜艳红墙就鹤立鸡群般从灰白、低矮的藏式民居里脱颖而出,以极大的反差显示出了自己地位的尊崇。
A.⑤④②⑥①③ B.②⑤④⑥①③
C.②①③④⑤⑥ D.⑤②④①③⑥
【解析】 注意作者观察景物的角度和顺序 ( http: / / www.21cnjy.com ),由上到下,由面及点。作者站在布达拉山从上往下看,当然首先看到的是⑤,从“山上”到“山坡”的景色;然后是②,凸起在田地上的“沙丘”;再是④,沙丘下的“田地”;①③⑥写田地上的村庄和建筑,其中①句是总写,③句写民居,⑥句写散在民居中耀眼的宗教建筑。21教育网
【答案】 D
二、课内阅读
阅读下文,完成6~8题。
1985年,冰心爱人吴文藻教授去世 ( http: / / www.21cnjy.com ),巴金深为悲痛。冰心说,我暂不给巴金写信,你将一些情况告诉他,叫他放心,我好好的。过了不久,吴青写信给巴金,巴老在给吴青的回信中说:2-1-c-n-j-y
吴青:
听泰昌说文藻先生逝世,非常难过。 ( http: / / www.21cnjy.com )想写封信给你,但手抖得厉害,而且这个时候讲什么话好呢?我只能说:“望务节哀!好好地照顾你母亲!”我知道冰心大姊是想得开的。请她多多保重。  21*cnjy*com
……
1986年5月18日上午10时,冰心应 ( http: / / www.21cnjy.com )北方月季花公司邀请去花房赏花,邓颖超得知这个消息,10时40分赶去看望冰心。关于两位老人在月季花丛中相会的情景,冰心当天下午叫我去,说给我听,我随即写了一篇散记发表在《文艺报》上。文章见报后,冰心又叫我去,详细对我说,叫我告诉巴金。我说巴老看《文艺报》的,他肯定会知道,但冰心说,你没有参加这个活动,你写的内容是听我说的,我上次说给你的是打算公开的,还有一些具体的细节,再给你讲,告诉一下巴金,也让他高兴,文藻去世后,他一定担心我情绪不好。
6.文中引用巴金给吴青的回信,其作用是什么?
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【解析】 联系上下文,从内容和结构两个方面作答。
【答案】 引用巴金的回信,表现了巴 ( http: / / www.21cnjy.com )金在冰心丈夫去世后的深沉悲痛和对冰心的真诚劝慰,反映了他们友情之深。同时,这一段话也为下文写冰心赏花后托“我”告诉巴金让他高兴做了铺垫。【出处:21教育名师】
7.“而且这个时候讲什么话好呢?”巴金不知道讲什么好,原因是什么?
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【解析】 此题考查对文章语言含义的理解,结合上文“听泰昌说文藻先生逝世,非常难过”、“我知道大姊是想得开的”等词句理解可知。
【答案】 内心悲痛,说不出话来;很不愿提及这件伤心事;除了安慰不能再说什么,而冰心大姊也是想得开的。【来源:21cnj*y.co*m】
8.冰心为什么要“我”将更多细节告诉巴金?表现出冰心怎样的性格品质?
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【解析】 冰心对巴金的关怀是无微不至的,除报纸上公开的文字外,再把细节性的问题告诉巴金,可见她与巴金之间的友情和对巴金的关怀。
【答案】 冰心为了让巴金高兴,不要担心她的情绪不好。表现了冰心感情细腻、充满爱心、无私忘我的品质和大姐的风范。21教育名师原创作品
三、课外阅读
阅读下面的文字,完成9~12题。
这颗心燃烧了一百年(节选)
谢 冕
五四运动出现了一批狂飙突进的猛将,如 ( http: / / www.21cnjy.com )陈独秀、蔡元培、李大钊和鲁迅等。这些人站在时代的前列,高举文化批判的旗帜,面对中国传统而巩固的旧文化和旧礼教,指出它阻碍前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡,从而开辟出一条通往光明的道路。他们的勇气和激情,产生于中国内忧外患的现实。他们是登高一呼从者如云的英雄式的人物。他们的胆略和气魄,至今尚使我们为之气壮!这些先行者,他们给中国社会送来一剂疗救病症的“药”。他们继承了前人奋斗的遗产,但他们推出的新文化和新文学,却是他们的前人所未曾造出的成功。
冰心不是这类英雄式的人物,她更“平常” ( http: / / www.21cnjy.com )。但她响应了和参与了这种英雄业绩的创造和建设。她和五四那一代人有一种共同的性格,那就是反抗和批判。他们同样是新时代和新潮流的推动者。他们共同完成了中国20世纪伟大的精神革命。伟大的五四精神其实质在对于旧文化和旧礼教的抗争。但五四并非一味地“破坏”,它有鲜明的建设精神;五四也并非一味地“激烈”,它的本质是温情的和人性的。这些本质在那些猛将身上,是隐藏着和潜伏着的,而在另一类“非猛将”如冰心这样的人身上,则成为一种非常明显确定的品质。
这是充满幻想和想象力的一 ( http: / / www.21cnjy.com )代人。他们从中国悠久的传统中走来,而又不满并质疑那一切。但在他们的创造中却又融进了并更新了其中有益的养分。他们未曾因批判和反抗而造成文化的“断裂”,相反,他们更生了中国文化,他们使自己成为中国最丰富和最有创造力的一代人。2·1·c·n·j·y
这个让人景仰的队伍中,走着我们的冰 ( http: / / www.21cnjy.com )心先生。她是最先觉悟的那些女性中的一位。她接受中国传统的熏陶,她又接受了教会的和美国式的教育。中西古今文化的交汇和融合,在她那里造出了奇迹。她起步于“问题小说”的写作,成为“文学研究会”的中坚,她的创作服膺于“为人生”的理想;她受泰戈尔的启发,首创“随感式”的无题小诗,发起和倡导了中国新诗史的“小诗运动”;她用通讯的方式写散文,她的《寄小读者》开辟了散文的新天地,一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生;冰心还是新文学中的儿童文学的元老式的人物,也是儿童文学的热情的支持者和实践者。21*cnjy*com
冰心毕生都在这样地辛勤地 ( http: / / www.21cnjy.com )创造着,直到生命的晚年,她都没有放下她所钟情的手中的笔。而且愈到晚年,她性格中潜藏的刚烈之气愈为显扬。身居郊野,不忘天下,正气凛然,疾恶如仇。所作短文如《万般皆上品》、《无士则如何》等,竟有匕首般的犀利!让人不敢相信这些文章竟出自年近百岁的老人之手!
斗换星移,岁月不居,冰心走完她的百 ( http: / / www.21cnjy.com )年人生长途,离我们去了。但她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星,这颗星已燃烧了一百年!她留给我们的是一种我们永远无法企及的高雅、文采、凛然不可侵犯的尊严的精神财富。
(1999年3月1日于北大畅春园)
9.这篇文章主要写冰心,为何要写陈独秀等人?冰心和陈独秀等人有何异同?
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【答案】 (1)引起下文,用他们 ( http: / / www.21cnjy.com )的“勇猛”(或“突进”、“英雄”)衬托冰心的“平常”。(2)都有反抗和批判的性格,都是新时代新潮流的推动者,建设精神、温情的和人性的“五四”本质在冰心那里更明显;“破坏”与“激烈”则体现在那些猛将身上。
10.第三段中说“他们更生了中国文化”,“更生”在文中的含义是什么?(不超过30个字)
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【答案】 从传统中来却不满并质疑一切,在创造中融入更新更有益的养分。
11.第四段“中西、古今文化的交汇和融合,在她那里造出了奇迹”一句中“奇迹”的具体内容是什么?试分点概括。
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【答案】 (1)起步于问题小说,成 ( http: / / www.21cnjy.com )为“文学研究会”的中坚。(2)首创随感式小诗,发起和倡导了中国新诗史的“小诗运动”。(3)用通讯方式写散文(开辟了散文的新天地),一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生。(4)是新文学中儿童文学的元老式人物,也是儿童文学的热情的支持者和实践者。(5)晚年愈扬刚烈之气,所作短文竟有匕首般的犀利。21cnjy.com
12.结合全文,试分析文题“这颗心燃烧了一百年”有哪些含义和作用。
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【答案】 冰心人生百年,毕 ( http: / / www.21cnjy.com )生都在辛勤地创造。她留给我们永远无法企及的高雅、文采、凛然不可侵犯的尊严的精神财富。尾段“这颗星燃烧了一百年”用“心”“星”之换,足见作者匠心,其内涵令人回味无穷。也是作者对冰心先生燃烧自己,拥有常兴不衰的生命之光的高度赞扬。同时这一颗不倦地燃烧着的心,也会让读者得到温暖,找到勇气,得到启发。
四、语言表达
13.请仿照下面语句的句式,另写两组句子,表达你对“友情”的理解。
读书,是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。www-2-1-cnjy-com
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【答案】 示例一:友情,是人生一种不可或缺的食粮。这食粮,是寒冷时的雪中送炭,是干渴难耐时的一泓清泉,是失意时的一杯清香怡人的暖茶。
示例二:友情,是人生一笔价值丰厚的财富。这财富,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的忠言逆耳,是跌倒时的一把真诚的搀扶。21世纪教育网版权所有
14.中南大学22岁的大三学生 ( http: / / www.21cnjy.com )刘路,由于破解了堪称国际数学难题的“西塔潘猜想”,被聘为正教授级研究员,成为目前中国最年轻的教授,还获得百万元奖励。此事引起热议,有人赞成,有人质疑。针对这种现象,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求:赞成者使用陈述句,质疑者使用反问句。每条不超过50个字。【来源:21·世纪·教育·网】
赞成者说:_____________________________________________________
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质疑者说:______________________________________________________
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【答案】 示例:(赞成者说:)打破常规方能成大才,这种不走“寻常路”的方式,未尝不是人才培养的一次探索。
(质疑者说:)过度的奖励和关注,可能会揠苗助长、适得其反,历史上不是有方仲永“泯然众人”的悲剧吗?
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一、基础巩固
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  )
A.肺腑(fǔ)     胸襟(jīn)
履行(lǚ) 谆谆告诫(zhūn)
B.谦卑(bēi) 溃烂(kuì)
窘状(jiǒnɡ) 泾渭分明(qīnɡ)
C.拙笨(zhuō) 淑女(shū)
殷红(yīn) 笑容可掬(jū)
D.挚友(zhì) 尴尬(ɡān)
矜持(jīn) 大模大样(mó)
【解析】 B项,“泾”读jīnɡ;C项,“殷”读yān;D项,“模”读mú。
【答案】 A
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )
A.肄业 踯躅 大杂烩 乐不可知
B.坐落 毕竟 发祥地 走头无路
C.渔利 搏弈 仪仗队 令人扼腕
D.装潢 辐射 一溜烟 荣膺桂冠
【解析】 A项,知—支;B项,头—投;C项,搏—博。
【答案】 D
3.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(  )
两种截然不同的选择,两种格格不入的人生,有的 ( http: / / www.21cnjy.com )成为伟人,有的成为罪人。也许没有一个人在为官之初就想祸国殃民,他们几乎都是雄心勃勃,想做一番为国利民的大事业,然而,人生的种种物质利欲的诱惑,往往使这些人背叛了信仰和理想。这些为数不多的反面角色,给后人带来了警示。在人生的分水岭上,何去何从,可不能掉以轻心啊!21世纪教育网版权所有
A.格格不入       B.雄心勃勃
C.何去何从 D.掉以轻心
【解析】 A项,格格不入: ( http: / / www.21cnjy.com )格格,阻碍,隔阂。形容彼此不协调,不相容。不合语境,改为“大相径庭”。B项,雄心勃勃:形容雄心很大,很有理想。C项,何去何从:在重大问题上采取什么态度,决定做不做或怎么做。D项,掉以轻心:指对问题漫不经心,不当回事。www-2-1-cnjy-com
【答案】 A
4.下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.当著名的澳大利亚小提琴家拉出令我熟悉而深情、悠徐而又感伤的主旋律时,我觉得整个悉尼歌剧院化成了一朵云,而我正坐在云端。
B.“全国文明城市”是反映 ( http: / / www.21cnjy.com )城市整体文明水平的荣誉称号,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌,通过“创文”活动,可以提高人民生活质量和水平。【来源:21cnj*y.co*m】
C.摩梭人有自己的母语——摩梭语,其文化为达巴文化,信奉藏传佛教,摩梭人作为中国唯一仅存的母系氏族,实行“男不娶,女不嫁”的“走婚”制度。
D.“雅”和“俗”究竟是怎样的关系,是文学界自古以来争论不休的话题,理不清这个关系,既影响作家的创作取向,又影响读者的阅读趣味。
【解析】 A项,语序不当,“令我熟悉 ( http: / / www.21cnjy.com )而深情、悠徐而又感伤的主旋律”中的“令我”位置不当,应调至“感伤”前,或删掉“令我”。B项,成分残缺,“通过‘创文’活动”中的“通过”一词,使后句缺主语,删掉“通过”。C项,成分赘余,“唯一”与“仅存”重复。21*cnjy*com
【答案】 D
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
内心里拥有善,____________,____________,__________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点一滴播撒和积累下的善。__________,从而形成一泓循环的水流,__________,____________。
①看见贫穷而情不自禁地产生同情
②看见寒冷而愿意去雪中送炭
③才会看见弱小而自觉前去扶助
④我们在感动别人的同时,也被别人感动着
⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子
⑥帮助我们度过相濡以沫的人生
A.④①③②⑥⑤ B.③②①⑥⑤④
C.③①②④⑤⑥ D.④③②①⑤⑥
【解析】 根据前后连贯的原则,③句 ( http: / / www.21cnjy.com )应接在首句后,构成条件关系,根据逻辑关系,“同情”与“雪中送炭”形成递进关系,所以①②应接在③后,④与“循环”相应,⑤⑥句是递进关系,应排在句末。2·1·c·n·j·y
【答案】 C
二、课内阅读
阅读下文,完成6~8题。
在我看来,以上两种窘状其实都可避免 ( http: / / www.21cnjy.com )。但若非要在两者中择其一,我倒更倾向于与人热情握手。诚然,握手时的热情并非全然出自真诚,但它至少创造了和睦的气氛。倘若要将真诚与和睦区分得泾渭分明(这种区分并非明智),那么,和睦总还是胜于引人不快的真情(如因厌恶某人而拒绝与之握手)。同时,要辨清某人的举止是否出于真诚,远比同人友善相处困难得多。况且就待人接物而言,热情友善应当被奉为至理。肯定这一点,便算悟出了令人愉悦的处世立身之道。无论接人待物,还是修身养性,择此即为上策,也最符合生活逻辑。不善与人握手常被视作稳重谨慎,可是,事实并非如此,除非那种稳重是源于傲气。对不愿握手的最合理的解释,是缺乏殷勤灵动。细究起来,它仍源于傲气。生硬刻板本身,就意味着某人的傲慢或对他人缺乏信任。21·世纪*教育网
我曾有幸晤见过两位胸襟宽厚的 ( http: / / www.21cnjy.com )先生。二人自视清高,姿态傲岸,视己手若金玉。两人虽乐观自信,谈笑风生,但却极少与人握手,即使与人相握亦冷淡无味。人们为了表示对他们这种姿态的不满,有人欲对其中一位施计,用鱼肉敷手与其相握,但终因缺乏勇气而未施行。许是此君对这件事有所风闻,自此之后,他与人相见时的姿态翻然改变,握手频频,热情亲切。但他的那位同伴虽热心与政治家们为伍,但其举止丝毫未改。眼见同仁的变迁,他颇不以为然又为其所激,姿态更是冷傲,行路为人我行我素,旁若无人,但因此倒也显堂堂正正,免去许多非议妄言。21·cn·jy·com
6.根据文意,谈谈作者“更倾向于与人热情握手”的理由是什么?
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【解析】 选文第一段中,“我倒更 ( http: / / www.21cnjy.com )倾向于与人热情握手”这句话后的内容即是对它的解释,注意“诚然”、“倘若”、“况且”等词的分层作用,找出重点语句即可。2-1-c-n-j-y
【答案】 因为握手时的热情至少创造了和睦的气氛,和睦总还是胜于引人不快的真情。热情友善是接人待物之道,令人愉悦的处世立身之道。
7.作者为什么说“生硬刻板本身,就意味着某人的傲慢或对他人缺乏信任”?
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【解析】 结合上文作者处世的观点和作者对愿握手的解释作答。
【答案】 作者无论待人接物,还是修身 ( http: / / www.21cnjy.com )养性,选择热情友善即为上策,也最符合生活逻辑,会令自己和他人愉悦,使气氛和谐。“不善与人握手”、“不愿握手”是缺乏殷勤灵动,源于傲气,缺乏真诚。【版权所有:21教育】
8.你如何理解“有人欲对其中一位施计,用鱼肉敷手与其相握”中的“鱼肉”一词?
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【解析】 注意“鱼肉”一词的本义、比喻义和语境义。
【答案】 “鱼肉”本义是鱼的肉,可指 ( http: / / www.21cnjy.com )平常的东西。比喻受欺压、受侵害者,也比喻侵害、摧残。此处是对“极少与人握手,即使与人相握亦冷淡无味”者的影射和不满,有讽刺的意味。21教育名师原创作品
三、课外阅读
阅读下面的文字,完成9~12题。
论诚意
朱自清
诚伪是品性,却又是态度。从前论人的 ( http: / / www.21cnjy.com )诚伪,大概就品性而言。品性一半是生成,一半是教养;品性的表现出于自然,是整个儿的为人。说一个人是诚实的君子或诈伪的小人,是就他的行迹总算账。君子大概总是君子,小人大概总是小人。不过一个社会里,这种定型的君子和小人并不太多,一般常人都浮沉在这两界之间。所谓浮沉,是说这些人自己不能把握住自己,不免有作伪的时候。还有一层,这些人对人对事有时候自觉的加减他们的诚意,去适应那局势。这就是态度。态度不一定反映出品性来,一个诚实的朋友到了不得已的时候,也会撒个谎什么的。态度出于必要,出于处世的或社交的必要,常人是免不了这种必要的。这是“世故人情”的一个项目。有时可以原谅,有时甚至可以容许。
但是一般人用这几个词似乎太严格了一些 ( http: / / www.21cnjy.com ),照他们的看法,不诚恳无诚意的人就未免太多。而年轻人看社会上的人和事,除了他们自己以外差不多尽是虚伪的。这样用“虚伪”那个词,又似乎太宽泛了一些。这些跟老先生们开口闭口说“人心不古,世风日下”同样犯了笼统的毛病。一般人似乎将品性和态度混为一谈。诚实的品性确是不可多得,但人孰无过,不论哪方面,完人或圣贤总是很少的。21教育网
人与人、事与事之间各有分际,言行最 ( http: / / www.21cnjy.com )难得恰如其分。诚意是少不得的,但是分际不同,无妨斟酌加减点儿。种种礼数或过场就是从这里来的。日常生活里所谓客气,也是一种礼数或过场。有些人觉得客气太拘形迹,不见真心,不是诚恳的态度。这些人主张率性自然,率性自然未尝不可,但是得看人去。若是一见生人就如此这般,就有点野了。即使熟人,毫无节制的率性自然也不成。夫妇算是熟透了的,有时还得“相敬如宾”,别人可想而知。总之,在不同的局势下,率性自然可以表示诚意,客气也可以表示诚意,不过诚意的程度不一样罢了。客气要大方,合身份,不然就是诚意太多;诚意太多,诚意就太贱了。
看人,请客,送礼,也都是 ( http: / / www.21cnjy.com )些过场。有人说这些只是虚伪的俗套,无聊的玩意儿。但是这些其实也是表示诚意的。总得心里有这个人,才会去看他,请他,送他礼,这就有诚意了。至于看望的次数,时间的长短,请作主客或陪客,送礼的情形,只是诚意多少的分别,不是有无的分别。看人又有回看,请客有回请,送礼有回礼,也只是回答诚意。古语说得好,“来而不往非礼也”。无论古今,人情总是一样的。有一个人送年礼,转来转去,自己送出去的礼物,有一件竟又回到自己手里。他觉得虚伪无聊,当做笑谈。笑谈确乎是的,但是诚意还是有的。
人为自己活着,也为别人活着 ( http: / / www.21cnjy.com )。在不伤害自己身份的条件下顾全别人的情感,都得算是诚恳,有诚意。这样宽大的看法也许可以使一些人活得更有兴趣些。西方有句话,“人生是做戏”。做戏也无妨,只要有心往好里做就成。客气等等一定有人觉得是做戏,可是只要为了大家好,这种戏也值得做的。另一方面,诚恳、诚意也未必不是戏。现在人常说,“我是很有诚意的”,自己标榜自己,大有卖瓜的说瓜甜的神气,诚实的君子大概不会如此。不过一般人也已习惯自然,知道这只是为了增加诚意的分量,强调自己的态度,跟买卖人的吆喝到底不是一回事儿。常人到底是常人,得跟着局势斟酌加减他们的诚意,变化他们的态度,这就不免沾上了些戏味。21cnjy.com
(有删节)
★9.(对应本课“重难突破”第5 ( http: / / www.21cnjy.com )题)“客气要大方,合身份,不然就是诚意太多;诚意太多,诚意就太贱了”运用了什么修辞手法?在文中有什么表达效果?
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【解析】 本题考查比拟(或拟人)修 ( http: / / www.21cnjy.com )辞。本题中“大方”、“合身份”和“贱”用了拟人手法,意思分别是“适度”、“得体”、“降低价值”,注意正反表述。【出处:21教育名师】
【答案】 运用了比拟(或拟人)的修辞手法。生动形象地写出了客气是一种诚意,但客气也应适度、得体,否则就降低了诚意的价值。
10.文章围绕“诚意”展开讨论,请分析文章的思路。
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【解析】 通读全文,结合标题,找出每一段的观点句或结论句或归纳出段意,分析出段落之间的关系,就可正确作答。
【答案】 首先提出诚意是品性,也是态 ( http: / / www.21cnjy.com )度。接着进一步指出只把诚意当做品性是片面的,率性是诚意,客气也有诚意,由此说明诚意作为态度是有价值的。最后得出结论:为了别人的好,做戏也有诚意。
11.文章说“一般人似乎将品性和态度混为一谈”,请找出作者这样说的例证。
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【解析】 要先根据第一段弄清“品性”和“态度”的含义,然后从各段中筛选出“将品性和态度混为一谈”的例子。【来源:21·世纪·教育·网】
【答案】 年轻人看社会上的人和事, ( http: / / www.21cnjy.com )除了他们自己以外差不多尽是虚伪的。/老先生开口闭口说:“人心不古,世风日下。”/“有些人觉得客气太拘形迹,不见真心,不是诚恳的态度。”或有些人认为“看人,请客,送礼”、“只是虚伪的俗套,无聊的玩意儿”。
12.作者认为“诚伪是品性,却又是态度 ( http: / / www.21cnjy.com )”,“态度不一定反映出品性来,一个诚实的朋友到了不得已的时候,也会撒个谎什么的”。请结合全文,分析作者持论的思维方式和态度。
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【解析】 每一句都是谈了品性和态 ( http: / / www.21cnjy.com )度两个方面,结合语境看,在思维方式上应是辩证思维。对于诚实的朋友撒谎,作者也不是一味否定,而是给予了宽容理解。
【答案】 (1)辩证(对 ( http: / / www.21cnjy.com )比)思维。分析:许多人往往将品性与态度混为一谈,对别人太严格,而对自己太宽容,作者在此首先让人们理解二者的区别,对二者有一个清晰的辩证的认识。(2)包容态度。分析:诚实的人到了不得已的时候撒谎,往往是出于处世的或社交的必要,常人是免不了这种必要的;人为自己活着,也为别人活着,在不伤害自己“身份”的条件下顾全别人,也都是诚恳的,有诚意的。因此,都应该给以宽容的态度。
四、语言表达
13.以“握手”为话题在下面横线上补上两句话,要与第一句共同构成排比句。
逆境中的握手,是寒风刺骨的冬日里温暖可口的浓汤;__________________
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【答案】 困难中的握手,是酷热难耐的夏日中清爽宜人的甘泉;失败后的握手,是漫天黑暗中微弱而坚强的火花。www.21-cn-jy.com
14.阅读下面一则寓言,按要求用简练的语言写出对人生的启发。
一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞 ( http: / / www.21cnjy.com )很小,狐狸钻不过去,只好在洞外饿了七天,把身体瘦下来,钻过墙洞。狐狸吃够了葡萄,身体长肥了,想钻出墙洞却钻不出去,只好又饿了七天,把身体再瘦下来,才钻了出去。
(1)从肯定的角度写(20字内):______________________________________
(2)从否定的角度写(20字内):______________________________________
【解析】 本题考查语言表达准确、 ( http: / / www.21cnjy.com )鲜明、生动、简明的能力。解答此类的题目,首先要把握文段主题。文段中狐狸为吃葡萄(得),先“瘦身”(失);吃肥后要钻出来,再次“瘦身”(失)。两次“瘦身”的结果(人生收获) 在于:品尝到了葡萄的美味。得失的主题非常鲜明。然后,就可根据要求和文段内容组织答案了。  21*cnjy*com
【答案】 示例:(1)生命是一个享受的过程,人生重在经历。
(2)人不能有贪欲,贪婪的人最终还是会两手空空(或回到原点)。
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一、基础巩固
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  )
A.筹划(chóu)     绞脸(jiǎo)
折扣(zhé) 贻人口实(yí)
B.蛮横(hènɡ) 份礼(fèn)
怀揣(chuǎi) 天寒地坼(chè)
C.供给(jǐ) 敷衍(yán)
露面(lòu) 为虎作伥(chānɡ)
D.刮痧(shā) 撮土(zuō)
惦念(diàn) 一丘之貉(hé)
【解析】 B项,“揣”读chuāi;C项,“衍”读yǎn;D项,“撮”读cuō。
【答案】 A
2.下列词语中,没有错别字的一项是(  )
A.殷勤 委屈 指手画脚 苦思冥想
B.私塾 疑虑 礼义廉耻 焕然冰释
C.耽误 书藉 千古之谜 弥天大谎
D.凄惨 红肿 真知卓见 提纲挈领
【解析】 B项,焕—涣;C项,藉—籍;D项,卓—灼。
【答案】 A
3.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(  )
现在,方兴未艾的网络文学势头强劲,网络写 ( http: / / www.21cnjy.com )手成为媒体追捧的对象。有人扬言,网络文学使文学的概念发生了革命性的变化,极有可能是未来文学的主流样式;有人则对网络文学不赞一词,认为它只不过是文学的大众游戏,很容易出现大众迷失;有人慎言网络文学尚在襁褓,还没有形成独立成熟的文本样式……对于网络文学,众说纷纭,各执一词。21·cn·jy·com
A.方兴未艾        B.不赞一词
C.襁褓 D.各执一词
【解析】 B项,“不赞一词”指文章写得很好 ( http: / / www.21cnjy.com ),别人不能再添一句话;也指一言不发。用在这里属望文生义。A项,“方兴未艾”意思是事物正在发展,一时不会终止。C项,“襁褓”指包裹婴儿的被子和带子,后亦指婴儿。这里用其引申义,指最初的阶段。D项,“各执一词”意思是各人坚持各人的说法,形容意见不一致。A、C、D三项都合乎语境。www-2-1-cnjy-com
【答案】 B
4.下列各句中,没有语病的一项是(  )
A.在网络上,郭德纲的相声、周立波的海派清口一直以极高的速度和数量被人们传阅、下载。
B.《华尔街日报》认为,中国是否能够逐步释放房地产泡沫的压力,抑或房地产泡沫将破灭并影响经济发展仍是未知数。21cnjy.com
C.人口学分析表明,中国老龄化远比国民富裕进程快得多,在社会保障体系完备之前就进入了老龄化社会,这种状态充满了危机。  21*cnjy*com
D.星巴克在向亚洲国家扩张的过程中,不得不面对的问题是:在一个习惯喝茶的国度里普及和推广喝咖啡,必然会遇到消费者情结上的抵触。
【解析】 A项,“以极高的速度和数量被人们传阅、下载”搭配不当;C项,“远比国民富裕进程快得多”句式杂糅;D项,“普及和推广”语序不当。
【答案】 B
5.把下列句子组成语意连贯的一段文字,衔接最恰当的一组是(  )
①人们把自身发展过程中所积累的各类重大发明,以及对各种自然、社会障碍的克服,都加在一个个神话英雄身上,并把他们看做是本部族的理想的象征。
②这些神话的主人公通常是人的形象,他们都有着神异的经历或本领,他们的业绩在于创造和征服,如燧人氏、有巢氏、神农氏、仓颉、后稷等等。
③它标志着人类自身的主体性突出了,这是社会进步的结果,历史上相继出现了大量有关文化英雄的神话。
④黄帝之前,神话中有着大量的自然神。黄帝之后,神话进入了一个英雄的时代。
⑤自然神从而被人类自己的神所代替。
A.④①⑤③② B.①⑤④③②
C.④⑤①②③ D.①⑤④②③
【解析】 ④总起全段,①解释④,⑤再次为① ( http: / / www.21cnjy.com )④下结论。以上为第一层次。然后③继续诠释这种替代的意义所在,按照逻辑,事实在前,意义在后,所以③放在后面,最后②“这些神话”刚好接上③ 。2·1·c·n·j·y
【答案】 A
二、课内阅读
阅读下文,完成6~8题。
当我在小学毕了业的时候,亲 ( http: / / www.21cnjy.com )友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服、饭食、书籍、宿处,都由学校供给,只有这样,我才敢对母亲提升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,而被派为小学校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两个小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是,慈母不会再候盼着我了,她已入了土!2-1-c-n-j-y
6.这段文字写了关于母亲的几件事?请用简明的语言加以概括。
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【解析】 此题考查对文章内容要点的概括,从叙述的内容看,共三件事,分点概括即可。
【答案】 这段文字写了有关母亲的三件事:母亲对“我”升学的支持;三姐出嫁时母亲的悲伤和顽强;除夕时母亲的孤单和对“我”工作的支持。
★7.(对应本课“重难突破”第4题)作者在刻画母亲这一人物形象时,主要采用了什么手法?试简要说明。
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【解析】 作者在刻画母亲这一人物形象时 ( http: / / www.21cnjy.com ),主要通过母亲的一举一动来刻画母亲的内心世界。这道题首先要找到比较传神的四个动词,然后仔细体会这四个动词传达出来的母亲心理活动的变化。【出处:21教育名师】
【答案】 作者在刻画母亲这一人物形 ( http: / / www.21cnjy.com )象时,主要采用了心理描写的手法。通过“笑、愣、叹、递”四个动词写出了母亲内心世界的变化。母亲为“我”回来而喜,为“我”离开而惊,为“我”不能和她共度除夕而无奈,“递”则表现出母亲对“我”的举动的理解和关爱。【来源:21cnj*y.co*m】
8.“可是,慈母不会再候盼着我了,她已入了土!”这句话表现了作者怎样的情感?
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【解析】 回忆往事,作者悲伤难过,甚至是深深地自责。结合文本的主要事件,注意体会里面蕴涵的作者的愧疚之情。【来源:21·世纪·教育·网】
【答案】 回忆起以往母亲在家等“我 ( http: / / www.21cnjy.com )”盼“我”,而“我”只能使她失望,这让我感到无比愧疚。现在,我永远失去了母亲,内心又涌起无限的痛楚和怀念。
三、课外阅读
阅读下面的文字,完成9~11题。
母亲与莫扎特
肖复兴
这似乎是一个不伦不类的题目。母亲目不识丁,根本没有想过这个世界上曾有过一位莫扎特。
是冥冥中的命运,把母亲和莫扎特连在一起。
那一年的夏天最难熬,我常去两个地方消遣:一是 ( http: / / www.21cnjy.com )月坛邮票市场,一是灯市口唱片公司。抱着邮票回家,邮票不会说话,任你摆弄,母亲只是悄悄坐在床头看我,看困了,便倒下睡着了,微微打着鼾。唱片不是邮票,买回来是要听的,而且,常觉得音量太小难听出效果,便把音量放大,震得满屋摇摇晃晃;又常在夜深人静时听,觉得那时才有韵味,才能把心融化……母亲常无法休息。我几次对老人说:“吵您睡觉吧?”她总是摆摆手:“不碍的,听你的!”我问她:“好听吗?”她点着头:“好听!”其实,我知道,一切都是为了我。她总是默默地坐在床头,陪我听到很晚。母亲并不关心那个大黑匣中的贝多芬、马勒或曼托瓦尼,母亲只关心一个人,那便是我。21世纪教育网版权所有
八月一天的黄昏,我又来到灯 ( http: / / www.21cnjy.com )市口,偶然间看到一盘莫扎特的《安魂曲》。我拿起来,犹豫了一下,买还是不买?这是莫扎特的最后一部未完成曲,拥有它是值得的。但是,我实在是不大喜欢莫扎特。我一直觉得他缺少柴可夫斯基的忧郁、勃拉姆斯的挚情,更缺少贝多芬的深刻。我知道这是我的偏执,但在音乐面前喜欢与不喜欢,来不得半点虚假。www.21-cn-jy.com
这一天黄昏,我空手而归, ( http: / / www.21cnjy.com )母亲还好好的,正坐在厨房里帮我择新买的小白菜和嫩葱。我问她:“今晚您想吃点儿什么?”她像以往一样说:“你想吃什么就做什么吧!”几十年,她都是这样辛勤操劳,却从不为自己提一点点要求。我炒菜,她像以往一样站在我旁边帮我打下手。晚饭后我听音乐,她像以往一样坐在床头默默陪我一起听,一直听到很晚、很晚……谁会想到,第二天她老人家竟会溘然长逝呢?母亲依然如平日一样默默坐在床头,突然头一歪倒在床上,无疾而终,突然得让我的心一时无法承受。【版权所有:21教育】
丧事过后,我想起那盘《安魂曲》。莫非莫 ( http: / / www.21cnjy.com )扎特在启迪我母亲即将告别这个世界,灵魂需要安慰?而我却疏忽了,只咀嚼个人的滋味!我很后悔没有买。如果买下让母亲临别最后一夜听听也好啊!我甚至想,如果买下也许能保佑母亲不会那样突然而去呢!21教育名师原创作品
我直感到对不住莫扎特,我直感到对不住母亲。
不要执意追求什么深刻,平凡、美好,本身 ( http: / / www.21cnjy.com )不就是一种深刻吗?母亲太过平凡,但给予孩子最后一刻的爱,难道不也是一种深刻吗?我看到梅纽因写过的一段话,说莫扎特的音乐“像一座火山斜坡上的葡萄园,外面优美宁静,里面却是火热的!”我没有理解莫扎特,也没有理解母亲。21*cnjy*com
我鬼使神差又跑到灯市口,可惜,那盘唱片没有了。
9.请根据文中材料,简要说出作者通过记叙哪几件事情来表现母亲的平凡而美好。
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【解析】 完成此题的第一步是速读全 ( http: / / www.21cnjy.com )文,将记叙母亲的地方用笔划出;第二步去粗取精,提取表现母亲平凡而美好的具体事例;第三步就筛选出的具体事例,从文字上加以压缩。例如第一件事,文中叙述我“抱着邮票回家,邮票不会说话,任你摆弄,母亲只是悄悄坐在床头看我,看困了,便倒下睡着了,微微打着鼾”应浓缩概括为:悄悄地看儿子摆弄邮票。
【答案】 ①悄悄地看儿子摆弄邮票;②常常陪儿子听音乐到很晚;③帮儿子择菜,打下手,不为自己提一点点要求。
10.请结合阅读材料,分条概述作者对母亲抒发了怎样的感情?
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【解析】 完成此题可从两方面入手:其一从 ( http: / / www.21cnjy.com )表现母亲的具体事例中去体会,然后将体会逐条概括出来。其二从文段中提取相关信息,然后加以概括。例如,“其实,我知道,一切都是为了我”,“母亲并不太关心那个大黑匣子中的贝多芬、马勒或曼托瓦尼,母亲只关心一个人,那便是我”。又例如“我很后悔没有买。如果买下让母亲临别最后一夜听听也好啊!我甚至想,如果买下也许能保佑母亲不会那样突然而去呢!”21·世纪*教育网
【答案】 ①感激母亲对自己的体谅关爱;②赞颂母亲的平凡、美好;③自己没能让母亲临终听到《安魂曲》的悔恨之情。
11.本文主要写母亲,却花了不少笔墨写莫扎特,请简要分析作者这样写的好处。
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【解析】 要回答“这样写的好处”类的题目,一般从两方面入手,一是表现手法,二是表达效果。回答时需要紧扣文章的主题。
【答案】 以莫扎特音乐的外静内热的特 ( http: / / www.21cnjy.com )点,来烘托母亲外表平凡而内心充满了深挚的母爱。把看似毫不相干的两个人合起来写,使文章新颖、独特,从而吸引读者。
四、语言表达
12.以“母爱”为话题,运用比喻的修辞手法仿写两句话,构成排比句式。
母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡 ( http: / / www.21cnjy.com );________________;________________;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
【解析】 本题考查仿写语句的能力。根据给出的话题,以及题目中要求的两种修辞手法,结合一、四句给出的形式,仿写难度不大。
【答案】 母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然/母爱就像一首深情的歌,宛转悠扬,轻吟浅唱
13.随着私家车的普及,“车标语”文化越来越值得我们品味把玩。请从下面车尾标语中任选一则,只写序号,然后写一段鉴赏性文字,不少于35字。
①距离产生美
②你让我也让,心宽路更宽
③别吻我!我怕羞。
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【解析】 这是一道对“车标语” ( http: / / www.21cnjy.com )进行鉴赏的题目。鉴赏主要是指出“车标语”在表情达意方面的妙处,可以从思想内容、艺术手法(修辞手法、表达方式)等角度进行鉴赏。鉴赏时应注意“车标语”与现实生活的联系。
【答案】 示例:①语意双关,有距离才有 ( http: / / www.21cnjy.com )美,另一层意思是请保持好车距,只有保持一定的距离,相互才是安全的。②运用了对偶的修辞手法,不仅含蓄形象地提醒人们遵守交通规则、互相礼让,而且含有构建和谐社会的内涵。③运用了拟人的修辞手法,用人的语气写出在行车中应保持一定的距离,让人警醒,不要靠得太近。21教育网
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