物理·必修1(粤教版)
学习目标与高考热点
教学目标
学业水平考试要求
高考考纲要求
参考系、质点(Ⅰ)
位移、速度、加速度(Ⅱ)
匀变速直线运动及公式(Ⅱ)
匀变速直线运动及公式(Ⅱ)
高考热点
(1) 高考对本章内容的考查重点有匀变速直线运动的规律及应用．
(2)联系生活实际、联系体育及科技信息是高考命题的趋势，高考命题将会以此为背景考查学生运用知识的能力、建立物理模型的能力和解决实际问题的能力．
第一节 认识运动
1．(双选)以下说法正确的是( )
A．参考系就是不动的物体
B．任何情况下，只有地球才是最理想的参考系
C．不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的
D．同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果
解析：参考系是用来选作标准的另外的物体．参考系的选取是任意的，一般应考虑到使所研究的运动描述起来尽可能简便．不选取参考系，就无法描述物体的位置变化，就无法说明其是怎样运动的．
答案：CD
2．在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这里选取的参考系是( )
A．月亮 B．云
C．地面 D．观察者
解析：月亮在云朵里穿行是认为月亮运动而云朵静止不动．以云为参考系，指的是月亮相对于云的运动，故B正确．
答案：B
3．如图是F－22A猛禽战斗机在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的( )
A．F－22A猛禽战斗机
B．地面上的房屋
C．加油机中的飞行员
D．F－22A猛禽战斗机里的飞行员
解析：战斗机能实现空中加油，说明战斗机与加油机相对静止，所以能观察到加油机运动的参照物是地面的固定物．选B.
答案：B
4．关于质点，在下列说法中正确的是( )
A．体积很小、质量很小的物体就是质点
B．体积很大、质量很大的物体一定不能看作质点
C．汽车可以看作质点，火车不可以看作质点
D．地球上任何物体，如果其大小和形状在所研究的问题中可以忽略时，都可以当作质点
答案：D
5．(双选)2012年田径钻石联赛美国尤金站，中国飞人刘翔以12秒87夺得110米跨栏冠军．下列说法正确的是( )
A．刘翔在飞奔110米时，可以看成质点
B．教练为了分析其动作要领，可以将其看成质点
C．无论研究什么问题，均不能把刘翔看成质点
D．是否能将刘翔看成质点，决定于我们所研究的问题
解析：刘翔在飞奔110米时，我们关心的是他的名次，无需关注其跨栏动作，可以看成质点．教练分析其动作要领时，如果作为质点，则其摆臂、跨栏等动作细节将被掩盖，无法研究，所以就不能看成质点．
答案：AD
6．(2012·东莞虎门中学检测)(双选)在以下的哪些情况中可将物体看成质点( )
A．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点
B．在大海中航行的船要确定它在大海中的位置，可以把它当做质点
C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，可以把杂技演员当作质点
D．研究地球绕太阳公转时，可以把地球当作质点
解析：能否把物体看作质点，主要看其大小和形状在所研究的问题中是否可以忽略．物体转动、或做表现时，都不能忽略物体的大小和形状，不能看作质点．
答案：BD
7．第一次世界大战期间 ，一名法国飞行员在2 000 m高空飞行时， 发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹，飞行员能抓到子弹，是因为( )
A．飞行员的反应快
B．子弹相对于飞行员是静止的
C．子弹已经飞得没有劲了，快要落在地上了
D．飞行员手有劲
答案：B
8．地面观察者看雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的列车车厢中乘客看雨滴是( )
A．向前运动
B．向后运动
C．倾斜落向前下方
D．倾斜落向后下方
解析：当列车向前匀速运动时，竖直下落的雨滴相对列车水平方向向后运动，竖直方向向下运动，故坐在列车中的观察者看到雨滴倾斜向后下方运动．
答案：D
课件20张PPT。第一章 运动的描述 第一节 认识运动 栏目链接D1．认识机械运动．
2．理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系．
3．理解质点的概念，知道它是一种科学的抽象，能在具体问题中判断物体是否可视为质点．
重点：(1)理解研究物体运动时选择参考系的必要性．(2)理解质点的概念．
难点：理解质点的概念，掌握在什么情况下可以把物体看作质点．
栏目链接 栏目链接1．我们周围存在着各式各样的运动，其中机械运动是指物体在空间________的变化．
2．参考系是为了研究问题的方便而假定为________的物体，物体的参考系的选择是__________的，一般视研究的________而定．
3．研究物理问题时，常常需要抓住主要因素，忽略某些次要因素，建立理想化的物理模型．如果物体的________和________在所研究问题中可以忽略，我们就可以把物体简化为一个点，认为物体的________都集中在这个点上，这个点称为________．
位置 不动 任意 问题 大小 形状 质量 质点 栏目链接 栏目链接考点1 参考系
1．定义：为了研究问题的方便而假定为不动的物体．
2．参考系的选择：描述一个物体运动时，参考系的选取是任意的．对于同一运动，当选取不同的参考系时，观察的结果可能不同，这就是运动的相对性．通常选地面或相对于地面静止的物体作为参考系．
栏目链接例1 关于参考系的选取，以下说法不正确的是( )
A．研究物体的运动，必须选定参考系
B．描述一个物体的运动情况时，参考系是可以任意选取的
C．实际选取参考系时，如在研究地面上物体的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体作为参考系
D．参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体 栏目链接解析：物体运动是物体相对于其他物体的位置变化，研究物体的运动，必须选定参考系；描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取；A、B正确，D错误．实际选取参考系时应本着便于观测和使用对运动描述尽可能简单的原则来进行，C正确．
答案：D
栏目链接变 式
练 习1．(双选)汉语成语中有一个“形影不离”的成语，意思是人的身体和影子分不开，形容关系密切，经常在一起．在晴天的早上，某同学在操场上跑步，下列说法正确的是( )
A．以地面为参考系，影子是静止的
B．以地面为参考系，影子是运动的
C．以人为参考系，影子是静止的
D．以人为参考系，影子是运动的
BC 栏目链接考点2 质点1．定义：用来替代物体的有质量而无大小形状的点．
2．物理意义：质点是一个理想化的物理模型，实际上是不存在的，是为了研究问题的方便而进行的科学抽象，它突出了事物的主要特征，抓住了主要因素，忽略了次要因素，使研究的复杂问题得到了简化．这是一种重要的科学研究方法．
栏目链接例2 关于质点，下列说法正确的是( )
A．质点一定是体积、质量极小的物体
B．研究旋转效应的足球时，足球可看作质点
C．虽然地球很大，且有自转，研究地球公转时仍可作为质点
D．研究宇航员在太空行走时的动作，可以将宇航员看作质点 栏目链接解析：只有物体的大小、形状等对所研究问题影响可以忽略不计时，物体才可看成质点，A错，C对．在研究足球旋转问题时，要分析足球的旋转情况和大小，不能看作质点，B错．宇航员太空行走，不能看作是质点，D错．
答案：C
栏目链接变 式
练 习2．(双选)北京奥运会让世人瞩目，中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等在内的28 个比赛项目，下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )
A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时
B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时
C．跆拳道比赛中研究运动员动作时
D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时
栏目链接变 式
练 习解析：撑杆跳时，若将支撑杆看作质点，则无法研究支撑杆的转动情况，A错；研究帆船在大海中的位置时，帆船的大小和形状可以忽略，故可看作质点，B对；跆拳道比赛中若将运动员看作质点，则运动员的运动就无法研究，故运动员此时不能看作质点，C错；研究铅球在空中的飞行时间时，不必考虑铅球的大小和形状，故铅球可看作质点，D对．
答案：BD
栏目链接考点2 什么情况下可以把物体看成质点物体能否被看成质点，取决于研究问题的性质，通常情况下：
①物体的大小和形状对所研究的问题不产生影响或影响可忽略不计．
②物体上各点的运动情况相同．
③物体的自身转动或物体上某部分的运动与对其整体运动的研究无关时(如地球的自转对其围绕太阳公转没有影响；汽车轮子的转动与研究汽车整体的直线或曲线运动无关)，我们可以把物体抽象成质点．
栏目链接例3 (双选)在研究下述运动时，其中的物体能被看作质点的是( )
A．研究绕月运动的轨道
B．研究乒乓球的旋转效应
C．研究火车从北京到广州所需要的时间
D．研究一列火车通过长江大桥所需要的时间 栏目链接解析：“嫦娥一号”的大小和自身的运动对于所研究的问题没有影响，A正确．研究乒乓球的旋转，乒乓球的各点运动情况不同，不能看作是质点，B错．同样是火车在研究从北京到广州的时间时，车身的长度可以忽略，可将火车看作是质点，但研究火车过大桥的时间时，车身的长度不能忽略，不能看作质点．
答案：AC
小结：如果物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略，可以把物体看成质点.是否可以把物体简化为质点，与物体的大小和质量无关.
栏目链接变 式
练 习3．下列关于质点的说法中，正确的是( )
A．只要是体积很小的物体都可以看成质点
B．只要是质量很小的物体都可以看成质点
C．质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点
D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看做质点，有时不能看做质点
D 栏目链接
