小升初知识点分类-01物质、运动、能量（试题）⑦-六年级下册科学通用版（含解析）

小升初知识点分类-01物质、运动、能量（试题）⑦-六年级下册科学通用版
一、选择题
1．（2022·山东菏泽·统考小升初真题）在家里最好用（ ）装醋。
A．铝罐 B．玻璃瓶 C．铁罐
2．（2022·山东枣庄·统考小升初真题）灯泡是将（ ）。
A．热能转化为电能 B．光能转化为热能 C．电能转化为光能
3．（2022·山东菏泽·统考小升初真题）白糖持续加热，还会发生其它现象，下列现象不是白糖加热过程中发生的是（ ）
A．颜色变化 B．气味变化 C．产生沉淀 D．产生气体
4．（2022·山东菏泽·统考小升初真题）加热的过程中，液态糖中会“冒泡”，冒泡说明（ ）
A．有气体产生 B．有氧气产生 C．有二氧化碳产生 D．有空气产生
5．（2022·山东菏泽·统考小升初真题）下列四组实验，铁钉生锈最快的是（ ）
A． B． C． D．
6．（2022·山东枣庄·统考小升初真题）光年是（ ）的单位。
A．长度 B．时间 C．重量
7．（2021·山东菏泽·统考小升初真题）咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭含有（ ）。
A．糖 B．淀粉 C．甜蜜素
8．（2021·山东菏泽·统考小升初真题）古诗词是古人留给我们的宝贵财富，下列诗句中只有物理变化的是（ ）。
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要功夫深，铁杵磨成针
二、实验题
9．（2022·山东济宁·统考小升初真题）在做摆摆动的快慢是否与摆锤轻重有关的实验时：
（1）相同条件是___________和___________；
（2）不同条件是___________；
（3）实验证明，摆摆动的快慢与摆锤轻重___________。
10．（2022·山东枣庄·统考小升初真题）实验。
（1）上图是研究电磁铁的磁力大小与电池节数和缠绕圈数是否有关的实验，其中图_________磁力最大。
（2）实验结论：电磁铁通电时有磁性，断电时磁性_____________；当电池相同时，电磁铁线圈匝数越多，磁力越_____________；当线圈匝数相同时，电池节数越少，电磁铁的磁力越_____________。
11．（2021·山东济宁·统考小升初真题）模拟风的形成过程。
实验器材：______、______、蚊香、火柴、纸条
实验方案：（1）首先，用小刀裁掉可乐瓶的底部；
（2）然后，在大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2cm圆孔；
（3）在瓶子的开口处用胶带粘上一张小纸条；
（4）用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香置于离可乐瓶底部圆孔约1cm处；
实验现象：
（1）如果不点燃蜡烛（左图），将蚊香放在可乐瓶旁边时，蚊香的烟会竖直向______流动，瓶口的纸片______（“会”或“不会”）晃动。
（2）如果点燃蜡烛（右图），再将蚊香放在可乐瓶旁边时，蚊香的烟会向______流动，瓶口的纸片会______。
实验结论：可乐瓶内的空气被蜡烛加热变成热空气，______，这样就形成了风。
利用风的形成解释海陆风的成因__________________。
（2021·山东菏泽·统考小升初真题）铁生锈与什么因素有关呢？六（2）班第二小组的同学进行了实验探究，他们用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油，取三枚同样大小的铁钉，把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉一半放在水里，还有一枚铁钉完全浸没在菜油里（见图）。他们每天观察记录，观察到的现象如下表：
第一天 第二天 第三天 第四天
A 空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈
B 水盘子 水变色 生锈 锈多了 锈更多了
C 菜油盘 无变化 无变化 无变化 无变化
12．实验结果分析：比较A盘子和B盘子，证明在有________时，铁钉容易生锈；比较________盘子和________盘子，证明在有空气时，铁钉容易生锈。
13．实验结论：铁在___________________________________的环境里容易生锈。
14．上边描述的实验属于（ ）。
A．对比实验 B．模拟实验 C．观察实验
15．（2021·山东济宁·统考小升初真题）认真观察下面的两幅图并填写空白。
（1）如果图中实验用的电池都是一样的，可以判断出______的电磁铁的磁力更大一些。因为它的______多。通电后铁钉就会有______，能吸铁，切断电流后，铁钉的磁性就会______。
（2）如果想增大图一电磁铁的磁力，我们还可以采用______和______的方法。
（3）想一下，生活中哪些电子设备用到了电磁铁？
________________________
三、填空题
16．（2022·山东济宁·统考小升初真题）电磁铁是一种将________能转化成________能的装置。
17．（2022·山东济宁·统考小升初真题）改变____或改变_____，可以改变电磁铁的南北极方向。
18．（2022·山东菏泽·统考小升初真题）长时间加热后产生了焦黑色物质，这种物质放入水中不能溶解，说明它是一种和原有白糖不同的___________，我们可以判定，白糖加热属于___________变化。
19．（2022·山东菏泽·统考小升初真题）在勺子里放一些白糖，用蜡烛加热，白糖颗粒会变成液体，这是糖的___________发生了变化。
20．（2022·山东菏泽·统考小升初真题）在放大镜下观察白糖颗粒，发现它是有规则几何外形的固体，它属于___________体。
四、判断题
21．（2022·山东济宁·统考小升初真题）空气从气温高的地方流向气温低的地方从而形成了风。( )
22．（2022·山东枣庄·统考小升初真题）摆锤质量越大，摆每分钟摆动的次数越多。( )
23．（2022·山东枣庄·统考小升初真题）在室外有风，紧闭的室内不可能有风存在。( )
五、综合题
24．（2022·山东菏泽·统考小升初真题）白糖加热、小苏打和白醋混合实验，有相同的实验现象——“冒气泡”，请你根据这一共同现象，提出一个科学猜想：_______________。
参考答案：
1．B
【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。铝罐和铁罐都会受到醋的腐蚀作用，是不能装醋的，应用选用玻璃罐。
2．C
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。不同形式的能量之间可以相互转化。电灯泡的工作原理是将电能转化为光能。
3．C
【详解】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。白糖加热后现象：固体的白糖先熔化成液体的白糖；不断加热后，白糖先变成褐色糊状，产生气泡，接着变成了黑色的物质，并散发出焦味；继续加热，黑色的炭会燃烧。白糖持续加热，还会发生其它现象，下列现象不是白糖加热过程中发生的是产生沉淀，所以B符合题意。
【点睛】本题考查化学变化，要求学生掌握白糖加热后现象。
4．A
【详解】加热过程中白糖还在冒泡，这充分的说明了白糖加热的过程中，不仅产生了物理变化，还产生了化学变化。白色固体颗粒加热后的变化固体白糖先化成液体，我们会听到嗤嗤的响声，看到冒气泡，说明有气体产生 ，所以A符合题意。
【点睛】本题考查化学变化，要求学生掌握化学变化。
5．B
【详解】铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学变化。铁钉生锈最快的是盐水中，铁钉在盐水中形成原电池，铁放在水里生锈是因为杂质与其形成原电池，若在食盐水溶液中，钠离子和氯离子为自由离子增强了溶液导电性，加快化学反应速率，使铁块很容易生锈，所以B符合题意。
【点睛】本题考查铁生锈的速度，要求学生掌握控制铁生锈速度。
6．A
【详解】光以每秒30万千米的速度传播，一光年就是光在一年内所“走”的距离，约为9.5万亿千米，光年是距离单位，是个长度单位。
7．B
【详解】口腔受到食物的刺激后，口腔内腺体即分泌唾液，嚼碎后的食物与唾液搅和，借唾液的滑润作用通过食管，唾液中的淀粉酶能部分分解碳水化合物。咀嚼米饭感到甜，是因为唾液中的淀粉酶将淀粉转化为糖。
8．C
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。野火烧不尽，春风吹又生、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干都有新物质生成，属于化学变化；只要功夫深，铁杵磨成针只有形态方面变化，没有生成新物质，所以只有物理变化。
9． 摆长 摆幅 摆锤重量 无关
【详解】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆长越长，摆摆动的越慢，反之摆长越短，摆摆动的越快。在做摆摆动的快慢是否与摆锤轻重有关的实验时，改变的条件是摆锤重量，其他条件都保持不变，实验证明摆摆动的快慢与摆锤轻重无关。
10． 3 消失 大 小
【分析】电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。而且磁性大小和磁极方向都可以控制。电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电池数量有关。线圈匝数越多磁力越大，电池数量越多磁力越大，反之，磁力越小。
【详解】（1）图3的线圈匝数多，电池节数多，所以磁力最大。
（2）电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失；当电池相同时，电磁铁线圈匝数越多，磁力越大；当线圈匝数相同时，电池节数越少，电磁铁的磁力越小。
11． 可乐瓶 剪刀 上
不会
瓶里
晃动
热空气比冷空气轻，会顺着瓶口上升，冷空气则会由底部的小孔进去补充 沿海地区，由于海水与陆地性质不同，在阳光照射下，陆地上的气温比海面上高，陆地上的热空气不断上升，海面上的冷空气便不断地流到陆地上来补充，这就形成了从海上吹向陆地的海风。晚上，情况正好相反，风总是由陆地吹向海洋。
【分析】风是由于两地的冷热温度不同，从而使两地的空气压力产生了差异，导致空气产生流动，从而形成风。
【详解】实验器材：根据实验方案可知，可乐瓶也是实验器材，小刀用来裁掉可乐瓶的底部；
实验现象：（1）如果不点燃蜡烛，空气温度都是一样的，所以将蚊香放在可乐瓶旁边时，蚊香的烟会竖直向上流动，瓶口的纸片不会晃动；
（2）如果点燃蜡烛，空气被蜡烛加热变成热空气，热空气比冷空气轻，会顺着瓶口上升，再将蚊香放在可乐瓶旁边时，蚊香的烟会向瓶里流动，瓶口的纸片会晃动；
实验结论：空气被蜡烛加热变成热空气，热空气比冷空气轻，会顺着瓶口上升，冷空气则会由底部的小孔进去补充，这样就形成了风；风就是空气的流动现象。
因海洋和陆地受热不均匀而在海岸附近形成的一种有日变化的风系。在基本气流微弱时，白天风从海上吹向陆地，夜晚风从陆地吹向海洋。前者称为海风，后者称为陆风，合称为海陆风。沿海地区，由于海水与陆地性质不同，在阳光照射下，陆地上的气温比海面上高，陆地上的热空气不断上升，海面上的冷空气便不断地流到陆地上来补充，这就形成了从海上吹向陆地的海风。晚上，情况正好相反，风总是由陆地吹向海洋。
12． 水 A C 13．有水和空气 14．A
【解析】12．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学变化。此实验为对比实验。比较A盘子和B盘子，改变的条件是水，其他的条件均不变。证明在有水时，铁钉容易生锈；比较A盘子和C盘子，证明在有空气时，铁钉容易生锈。
13．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学变化。铁在有水和空气的环境容易生锈。
14．对比实验是通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。对比实验要注意的问题：1．每次只能改变一个因素。2．确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应保持一样。铁生锈与什么因素有关？这个实验属于对比实验，所以A符合题意。
15． 图二 线圈圈数 磁性 消失 增加线圈圈数 增加电池节数 电视机、录音机
【分析】电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小，改变电磁铁的南北极与电池的接法、线圈缠绕方向有关。电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小有关。
【详解】（1）电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数有关。既然电池数量一定，因为图二的线圈圈数多，所以图二的电磁铁的磁力更大一些。电磁铁的磁性可以通过电流的通断来控制，通电后铁钉就会有磁性，能吸铁，切断电流后，铁钉的磁性就会消失。
（2）电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小有关。所以想增大图一电磁铁的磁力，我们还可以增加线圈圈数、增加电池节数；
（3）根据电磁铁的性质，电磁铁在生活中的应用广泛，比如电视机、录音机、电磁起重机、电风扇、电铃、电磁继电器、电磁自动门等。
16． 电 磁
【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。
17． 电流方向 线圈缠绕方向
【详解】电磁铁是由线圈、铁芯和电源组成的装置。电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的接法都可以改变电磁铁的南北极。
18． 新物质 化学
【详解】白糖开始加热后，白糖颗粒会变成液体，糖的状态发生了变化，并没有产生新物质，这时属于物理的变化；长时间加热后有气泡产生，并且产生了一种焦黑色物质，这种物质放入水中不能溶解，说明它是一种和原有白糖不同的新物质，因此可以判定，白糖加热属于化学变化。
【点睛】化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成。
19．状态
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。例如白糖加热颗粒会变成液体，这是糖的状态发生了变化，没有生成新的物质，属于物理变化。
20．晶体
【详解】自然界中的大部分固体物质都是晶体或晶体组合而成的。白糖、食盐、碱面、味精的颗粒都是规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
【点睛】本题考查晶体，要求学生掌握白糖、食盐、碱面、味精的颗粒都是规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
21．×
【详解】气温高的地方空气受热上升，冷空气就会从气温低的地方流过去补充，从而形成风。自然界中风的形成主要与气温有关，即空气从温度低的地方向温度高的地方流动会形成风。
22．×
【详解】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快。摆锤的重量越大，每分钟来回摆动的次数越多。这种说法错误，摆摆动的快慢与摆锤的轻重无关，与摆长有关。
23．√
【详解】风是空气流动产生的，空气是看不见摸不着的，所以风看不见，但是可以通过观察被风吹动的物体来感知空气的流动。在室外有风，紧闭的室内不可能有风存在。
24．一些物质的化学变化会伴随气泡产生。
【详解】白糖加热、小苏打和白醋混合是化学变化，加热的过程中，液态糖中会“冒泡”，说明有气体产生；小苏打和白醋混合也会有大量气体产生，通过这些现象可以猜想：一些物质的化学变化会伴随有气泡产生。
【点睛】掌握对化学变化的认识。
试卷第1页，共3页
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