25.《灰雀》课件（共12张PPT）

(共12张PPT)
灰 雀
分角色朗读课文，读出对话的语气。
列宁： “孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
男孩：“没……我没看见。”
列宁：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
男孩：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
列宁：“会飞回来？”
男孩：“一定会飞回来！”
　　列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
担心、惋惜
　　列宁问：“会飞回来？”
惊讶、高兴
列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
高兴
男孩：“没……我没看见。”
男孩：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
男孩：“一定会飞回来！”
吞吞吐吐
肯定
男孩说：“没……我没看见。”
吞吞吐吐
男孩在想：“抓了灰雀
这时候，小男孩在想什么呢？
灰雀到哪里去了呢？你从哪里知道的？
男孩说：“没……我没看见。”
吞吞吐吐
男孩在想：“抓了灰雀
这时候，小男孩在想什么呢？
男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
表明男孩的内心已经受到震动和感染，他下决心要改正自己的错误。
男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
这时候，小男孩在想什么呢？
列宁喜欢这些灰雀吗？从哪里可以看出来？
列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
列宁非常喜欢这些灰雀。
扩展二：续写《灰雀》
后来列宁、男孩和灰雀之间又发生了什么事？发挥你的想象，并把它写下来！