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蜀道难
李白
学习目标
一、了解唐诗发展概况。诵读诗歌,感受一唱三叹的节奏感和韵律。
二、掌握重点词句,翻译全诗,置身诗境分析蜀道难在何处。
三、分析诗人是如何写蜀道之难的,鉴赏手法,体味诗风。
四、以意逆志,探究诗歌主题。
唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。
初唐的代表人物是王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王,他们被称为“初唐四杰”。初唐成就最高的是陈子昂。
盛唐出现了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗,以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗。盛唐成就最高的是两位著名诗人李白和杜甫。
中唐的代表有“元白诗派”(元稹、白居易)和“韩孟诗派”(韩愈、孟郊、贾岛、李贺)。白居易的叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传诵。
晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧,也留下了许多脍炙人口的诗作。
唐诗发展史:
乐府诗
乐府,原是汉武帝刘彻设立的专门掌管音乐的官署,因兼收集和创作民间诗歌和乐曲,后遂称这类诗歌为“乐府诗”,又简称“乐府”。属古体诗的一种,除要求配乐歌唱外,其形式与古体诗没有区别。后世将魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌(虽不入乐)也称为乐府。乐府诗以民歌俗曲为主体,形式上有鲜明的特点。
从结构体制看,有专用的诗体,常见的有“歌”“行”“吟”“曲”等;从语言句式看,以杂言为主,词语多口语化,通俗生动;从音韵节奏看,押韵比较良由;从表现手法看,多用排比、铺陈等。
李白,盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称,与杜甫并称“李杜”。
他经历坎坷,思想复杂,既是一个天才的诗人,又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等气质。儒家、道家和游侠三种思想,在他身上都有体现。“功成身退”是支配他一生的主导思想。
了解作者
李白,字太白,号青莲居士,后称“诗仙”。
1.少时在川,家境殷实。既是一个“十五观奇书,作赋凌相如”的作家,也是一个“十五游神仙”“十五好剑术”的少年游侠。
2.出蜀远游、追求功业(25——42岁),25岁“仗剑去国,辞亲远游”,出三峡,泛洞庭,东游吴越,北上太原。
3.唐天宝元年,42岁的李白被召至京做了翰林供奉。他当时非常高兴,满以为可以实现自己的政治理想了。“归时倘佩黄金印,莫见苏秦不下机。”(《别内赴征》)“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”(《南陵别儿童入京》)李白初到长安,太子的宾客贺知章一见其人其文便叹为“谪仙人”,声名益振。但没想到玄宗沉溺于声色,在宦官权贵的谗言中伤下,他被排挤出长安。
4.天宝三年,李白离开长安后,在洛阳遇见杜甫,后来到汴州又遇见了高适。他们一见如故,一起赋诗,一起游玩,同窗共读,同床共被。杜甫在诗中写自己与李白:“醉眠秋共被,携手日同行”。
5.安史之乱暴发后,李白因永王李璘而获罪,被流放夜郎(今贵州桐梓一带)后遇大赦天下中途返回,后过了三年去世。
经典评论
他鞭挞封建社会的丑恶淋漓尽致,杜甫曾说他:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,皮日休说他:“言出天地外,思出鬼神表”,韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”杜荀鹤说:“千古一诗人”。
公非人世之人,可不是太白星精耶?
——贺知章
诗仙
李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力,千百年来一直鼓舞着人们,激发着人们,是我国人民精神财富中的瑰宝。
《蜀道难》是乐府旧题。
解题
蜀道,蜀地的道路。难,艰难。意思是进入蜀地的道路难行。
这是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。
了解蜀道
从狭义上说,仅包括四川境内的路段,南起成都,北止于广元棋盘关,全长约450公里。古蜀道历史悠久,至今已有三千多年历史,是保存至今人类最早的大型交通遗存之一,比古罗马大道的历史更为悠久。
蜀道,北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。
沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多。唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。
蜀中
成都
秦岭
大巴山
青藏高原
云贵高原
巫山
山脉
长江
长安
太白山
青泥岭
剑阁
感受蜀道
北
南
西
东
古
栈
道
然后天梯石栈相钩连。
青泥何盘盘,
百步九折萦岩峦。
古栈道
下有冲波逆折之回川
青泥何盘盘,
百步九折萦岩峦。
整体感知
二
读准字音,注意字形
噫吁嚱( )
鱼凫( )
石栈( )
猿猱( )
萦绕( )
扪参历井( )
抚膺( )
巉岩( )
飞湍( )
喧豗( )
砯崖( )
峥嵘( )
崔嵬( )
吮血( )
咨嗟( )
秦塞( )
yī xū xī
náo
fú
zhàn
yíng
wéi
mén shēn
yīng
chán
tuān
huī
pīng
zhēng róng
shǔn
zī jiē
sài
鸟号( )
háo
豺狼( )
chái
走进课文
诵读提示:
乐府诗大多具有咏叹的意味。这首诗言蜀道之险,咏叹的意味很浓。诵读时必须把握这个基调,才能再现诗中的意境。
蜀 道 难
唐·李白
噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘!百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。
阅读第1段,疏通文意,掌握重点字词,思考问题
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
①危:形容词,高 ②于:介词,比
③何:副词,多么 茫然:渺茫遥远
④尔来:从那时以来 ⑤塞:名词,关塞,山川险要的地方
⑥当:正对着 ⑦横绝:动词,横渡,横穿
⑧摧:崩塌 ⑨钩连:动词,沟通相连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
蜀山太高,连太阳神的车子遇到它也只好回去,水波也被逆折倒流。善飞的黄鹤和善攀的猿猱都不能越过。山路曲折盘旋,蜀道极高处,登者可以在山上摸到星辰,写出了蜀道的高峻。
①回:使…回转。 ②高标:高耸的山峰
③冲波:激浪 逆折:倒流 回川:回旋的急流
④愁:为…发愁 ⑤萦:绕 ⑥扪:摸 胁息:屏住呼吸
⑦膺:胸口 ⑧坐:空,徒然
①西:名作状,向西 ②巉:高而险
③但:副词,只 ④凋:使……凋谢
⑤去:距离 盈:形容词,满、足
⑥倚:动词,靠; 绝:陡峭的
⑦湍:名词,急流
⑧砯:拟声词作动词,冲击
⑨转:“使……滚动”
⑩胡为:为什么
第2段重要词语
原文:
问君西游何时还?
畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木,
雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,
愁空山。
蜀道之难,
难于上青天,
使人听此凋朱颜!
连峰去天不盈尺,
枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,
砯崖转石万壑雷。
其险也如此,
嗟尔远道之人胡为乎来哉!
省略句
状语后置句
宾语前置句
状语后置句
第二部分
①峥嵘:高峻 崔嵬:高大
②夫:人(成年男子) 当:把守
③或:如果、倘若;
匪:同“非”,不是
④朝……,夕……:互文见义
⑤吮:shǔn吸 ⑥虽:虽然
⑦长:深深
⑧西:向西(名作状);咨嗟:叹息
第3段重要词语
剑阁峥嵘而崔嵬,
一夫当关,
万夫莫开。
所守或匪亲,
化为狼与豺。
朝避猛虎,
夕避长蛇;
磨牙吮血,
杀人如麻。
锦城虽云乐,
不如早还家。
蜀道之难,
难于上青天,
侧身西望长咨嗟!
第三部分
探究一:
诗人是从哪几个方面来表现蜀道之“难”的?
难
1.高
蜀道的来历
2.险
3.战祸之烈
行人的感受
蜀道上环境凄清
蜀道上山水险恶
剑阁险要
杀人惨景
第二部分:叹自然环境险
第三部分:叹社会环境险
第一部分:叹蜀道之高
开辟难
(自古难行)
攀越难
(自古可畏)
安居难
(早还家)
诗中诗人运用了哪些艺术手法来表现蜀道之难?
探究二:
小结:诗中诗人运用了哪些艺术手法来表现蜀道之难的?
(1)神话传说(用典):五丁开山、六龙回日、 杜宇化鹃
(2)夸张:蜀道难,难于上青天。
尔来四万八千岁
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 。
(3)想象:六龙回日、扪参历井、畏途上的凄清感受。
(4)侧面烘托:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。
(5)反复:三句主旨句。
(6)借景抒情:古木荒凉,鸟声悲凄。
诗歌主旨
1.此诗即事成篇,为送别友人入蜀而作,
表达对友人的担忧和关心。
2.表面写蜀道的艰难,实则写仕途坎坷,
表达诗人功业难成的愤懑。
3.写蜀道险乱,寄予了对国事的忧虑和担心
诗人为何极写蜀道之难?