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云南省文山州砚山县三中2022-2023学年高一下学期2月月考生物试题
一、单选题
1．（2023高一下·砚山月考）某植物雌雄同株，雌雄异花，雌花和雄花同时成熟。现用该植物进行人工杂交实验，下列操作正确的是（ ）
A．在花成熟前，对母本雌花进行去雄套袋
B．在花成熟前，对母本雌花无须去雄直接套袋
C．在花成熟后，对母本雌花人工传粉后无须套袋
D．在花成熟前，对母本雌花人工传粉后进行套袋
2．（2020高一下·贵溪期末）下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，正确的是( )
A．花开后人工去雄 B．去雄的豌豆为父本
C．正、反交结果相同 D．F1出现性状分离
3．（2019高一下·辛集月考）将豌豆某一性状的显性个体进行自花传粉，对其后代的描述正确的是( )
①后代可能没有性状分离，全为显性类型 ②后代可能出现3∶1的性状分离比 ③后代可能出现1∶1的性状分离比④后代可能没有性状分离，全为隐性类型
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
4．（2023高一下·砚山月考）假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（ ）
A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B．“形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离”是孟德尔所做的假设内容之一
C．孟德尔预测矮茎豌豆与F1高茎豌豆杂交，其子代高茎∶矮茎＝1∶1，这属于演绎推理
D．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
5．（2023高一下·蚌埠月考）下列涉及自由组合定律的表述不正确的是（ ）
A．AaBb个体产生配子的过程不一定遵循自由组合定律
B．同源染色体上的非等位基因不能自由组合
C．X染色体上的基因与常染色体上的基因能自由组合
D．在自由组合遗传实验中，先进行等位基因的分离，再实现等位基因的自由组合
6．（2023高一下·砚山月考）下列关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”的叙述，错误的是（ ）
A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
B．在低倍镜下找到细胞，换用高倍镜后视野变亮
C．用碱性染料甲紫溶液给染色体着色，便于观察
D．统计每一时期的细胞数占计数细胞总数的比例，可比较细胞周期各时期的长短
7．（2023高一下·砚山月考）衰老是生物界的普遍现象，细胞衰老过程中其形态、结构、功能都会发生变化。下列属于细胞衰老特征的是（ ）
A．细胞膜运输功能增强 B．细胞内色素逐渐减少
C．细胞代谢速率减慢 D．细胞内所有酶的活性上升
8．（2023高一下·澄迈月考）科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在无机自然界中也都存在，这一事实主要说明（ ）
A．非生物来源于生物
B．生物界与无机自然界具有统一性
C．生物界与无机自然界具有差异性
D．生物与非生物在元素组成上没有区别
9．（2023高一下·砚山月考）蛋白质在细胞中承担的功能多种多样，下列关于蛋白质功能的举例错误的是（ ）
A．免疫作用—抗体 B．运输作用—胰蛋白酶
C．调节作用—胰岛素 D．结构蛋白—蚕丝蛋白
10．（2018高一上·长春月考）温度过高会使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高温破坏了该酶的（ ）
A．肽键的数量 B．氨基酸的种类
C．氨基酸的数目 D．空间结构
11．（2023高一下·砚山月考）豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（ ）
A．8种 B．5种 C．4种 D．1种
12．（2017高一上·钦州港开学考）细胞学说的创立者是（ ）
A．施莱登和施旺 B．罗伯特虎克和列文虎克
C．施莱登和耐格里 D．马尔比基和魏尔肖
13．（2023高一下·砚山月考）下列叙述错误的是（ ）
A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B．病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动
C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位
D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动
14．（2023高一下·砚山月考）下列四种单细胞生物中，属于真核生物的是（ ）
A．硝化细菌 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．乳酸菌
15．（2023高一下·砚山月考）秋天刚收获的玉米先后经晾晒和烘干处理，均可失去水，则下列相关叙述正确的是（ ）
A．晾晒和烘干失去的水都主要是自由水
B．晾晒和烘干失去的水都主要是结合水
C．晾晒失去的主要是自由水，烘干失去的主要是结合水
D．晾晒失去的水主要是结合水，烘干失去的水主要是自由水
16．（2023高一下·砚山月考）下列与人们饮食观念相关的叙述中，正确的是（ ）
A．脂质会使人发胖，不要摄入
B．谷物不含糖类，糖尿病患者可放心食用
C．胆固醇对人体有重要作用，但不可过多摄入
D．纤维素不被人体所消化吸收，饮食中不必摄入
17．（2023高一下·砚山月考）科学家发现了生物体内的第21种氨基酸——硒代半胱氨酸（R基为-CH2-SeH）。由两个硒代半胱氨酸和三个谷氨酸（R基为-(CH2)2-COOH）构成一条链状化合物，该化合物的名称、游离的羧基数目分别为（ ）
A．四肽，3个 B．四肽，5个 C．五肽，3个 D．五肽，4个
18．（2023高一下·砚山月考）下图是某动物细胞中分泌蛋白合成、运输和分泌的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．分泌蛋白在结构①上合成的过程中有水产生
B．结构②能对来自结构③的蛋白质进行加工、分类和包装
C．结构④与细胞膜融合后，分泌蛋白被分泌到细胞外
D．线粒体能为分泌蛋白的合成、运输和分泌提供能量
19．（2023高一下·砚山月考）下列关于细胞中无机盐的叙述，正确的是 （ ）
A．在细胞中主要以化合物的形式存在
B．维持细胞内液体的酸碱平衡
C．细胞内含量多
D．都属于细胞中的微量元素
20．（2023高一下·砚山月考）下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）
A．血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层磷脂双分子层
B．葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白
C．胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外
D．轮藻细胞逆浓度梯度吸收K+，需要载体蛋白协助
21．（2023高一下·砚山月考）结构与功能相适应是生物学观点之一，下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）
A．蓝细菌细胞含有较多的叶绿体，有利于光合作用的进行
B．神经细胞间具有较多的胞间连丝，有利于进行信息交流
C．哺乳动物成熟红细胞含有较多的线粒体，有利于运输氧气
D．成熟植物细胞具有细胞壁和大液泡，有利于细胞维持一定的形态
22．（2023高一下·砚山月考）下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（ ）
A．生物都存在生物膜系统
B．所有的酶都附着在生物膜上
C．囊泡不属于生物膜系统
D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会相互干扰
23．（2023高一下·砚山月考）下列关于细胞膜功能的判断，正确的是（ ）
A．由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞，因而能阻止所有有害物质进入细胞，保证生物体的健康
B．将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁
C．利用台盼蓝染液染色判断细胞是否死亡利用了细胞膜的流动性
D．激素与靶细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞
24．（2023高一下·砚山月考）在有氧呼吸过程中，从细胞质基质进入线粒体的物质有（ ）
A．丙酮酸、NADH和O2 B．葡萄糖、ATP和NADH
C．CO2、葡萄糖和H2O D．丙酮酸、NADH和葡萄糖
25．（2023高一下·砚山月考）下列关于比较过氧化氢在不同条件下分解的实验描述，不正确的是（ ）
A．分别往试管中加入两滴肝脏研磨液、溶液，保证了催化剂浓度相等
B．该实验的自变量是高温、溶液和肝脏研磨液，因变量是的分解速率
C．实验的试剂用量、底物的量等都能影响实验的结果，属于该实验的无关变量
D．该实验不仅能证明酶具有催化作用还能证明酶具有高效性
26．（2023高一下·砚山月考）一个ATP中，含有腺苷、磷酸基团和特殊的化学键的数目依次是（ ）
A．1，3，2 B．1，3，1 C．2，3，2 D．2，2，1
27．（2023高一下·砚山月考）甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行无氧呼吸，若两组酵母菌分别消耗了等量的葡萄糖，那么它们各自所放出的CO2 之比是 （ ）
A．2：1 B．1：2 C．1：3 D．3：1
28．（2023高一下·砚山月考）美国科学家恩格尔曼用水绵和好氧细菌做了两个经典实验，对实验叙述正确的是（ ）
A．他用同位素示踪法发现光合作用的场所是叶绿体
B．选用水绵做材料是因为其叶绿体大呈球形便于观察
C．他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片上，发现好氧细菌大多数聚集在绿光区域
D．恩格尔曼实验证明了光合作用放氧部位是叶绿体
29．（2023高一下·砚山月考）关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是（ ）
A．可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B．叶绿体中色素能够分离的原因是各种色素在层析液中的溶解度不同
C．研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理
D．滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠
30．（2023高一下·砚山月考）阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶色素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中被吸收较多的是（ ）
A．绿光区 B．红光区和绿光区
C．蓝紫光区和绿光区 D．红光区和蓝紫光区
31．（2023高一下·砚山月考）关于细胞周期过程中染色体、核DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是（ ）
A．细胞周期的全过程都能看到染色体
B．在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加
C．细胞分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同
D．有丝分裂的全过程中，核DNA和染色单体的数量始终保持一致
32．（2023高一下·砚山月考）下列不属于人体细胞凋亡的是（ ）
A．胎儿手的发育过程部分细胞的死亡
B．小肠上皮细胞的自我更新
C．被病原体感染的细胞的清除
D．严重烫伤导致皮肤细胞死亡
33．（2023高一下·砚山月考）孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是（ ）
A．豌豆是严格的闭花受粉植物
B．豌豆在自然状态下一般是纯种
C．豌豆具有许多明显的相对性状
D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离
34．（2023高一下·砚山月考）下列与生物学概念相关的叙述，正确的是（ ）
A．后代出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
B．纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状
C．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状
D．同一种生物的同一性状的不同表现类型称为相对性状
35．（2017高一下·宝安期中）纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上没有甜玉米籽粒，原因是（ ）
A．甜是显性性状 B．非甜是显性性状
C．相互混杂 D．环境影响
36．（2023高一下·砚山月考）分离定律的实质是（ ）
A．F2(子二代)出现性状分离
B．F2性状分离比是3∶1
C．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离
D．测交后代性状分离比为1∶1
37．（2023高一下·砚山月考）下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是 （ ）
A．同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体
B．四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期
C．同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体
D．每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
38．（2023高一下·砚山月考）下列有关减数分裂过程中染色体和DNA分子的叙述，错误的是（ ）
A．次级精母细胞中的核DNA分子数是初级精母细胞中的一半
B．次级精母细胞中染色体的数目均是初级精母细胞中的一半
C．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ
D．初级精母细胞中的每条染色体上都含有2个DNA分子
39．（2023高一下·砚山月考）下列关于显性性状的叙述，错误的是（ ）
A．杂合子表现出的性状是显性性状
B．具有显性性状的个体可能是纯合子
C．具有显性性状的个体自交，后代一定会发生性状分离
D．显性性状是受显性遗传因子控制的
40．（2023高一下·砚山月考）下列对孟德尔纯种黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述，不正确的是（ ）
A．F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子
B．F2圆粒和皱粒之比接近于3∶1，与分离定律相符
C．F2出现4种遗传因子组成
D．F2出现4种性状表现且比例为9∶3∶3∶1
二、综合题
41．（2023高一下·砚山月考）下面是两种细胞亚显微结构模式图，据图回答下列问题（“[ ]”中填图示序号）：
（1）要观察到图示结构必须使用 （填用具名称），图示细胞均属于真核细胞，其依据是 。
（2）与图乙相比，图甲所示细胞特有的结构是[ ] 、[ ] 、[ ] 。
（3）牵牛花的花瓣呈紫色，这种紫色物质分布在[ ] 中。
（4）图乙中的[8] ，它参与细胞的 过程。
42．（2023高一下·砚山月考）如图表示光合作用示意图，图中甲、乙表示光合作用的阶段，①~⑤表示相应的物质，据图回答问题：
（1）叶绿体中吸收光能的色素分布在 上。
（2）CO2与⑤结合的过程叫做 。
（3）乙阶段需要甲阶段为其提供[ ] 和[ ] 。
（4）夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致CO2供应 （填“增加”或“减少”），④的产量短时间内 （填“增加”或“减少”）。
43．（2023高一下·砚山月考）豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，受一对遗传因子B、b控制，如表是几组杂交实验的结果。
杂交组合 亲本性状表现 子代表现类型及个体数量
腋生 顶生
一 顶生×顶生 0 804
二 腋生×腋生 651 207
三 顶生×腋生 295 265
根据以上杂交实验结果，分析回答下列问题：
（1）根据杂交组合 可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是 （填“顶生”或“腋生”）。
（2）杂交组合二亲本的遗传因子组成分别是 、 ，其子代花同时出现腋生和顶生豌豆的现象叫做 ，且腋生：顶生＝ 。
（3）杂交组合三一般叫做 实验，子代花腋生豌豆中杂合子占 。
44．（2023高一下·砚山月考）下图是某高等雄性动物体内5个正在分裂的细胞示意图。请据图回答下列问题。
（1）甲、乙、丙、丁、戊中进行减数分裂的是 。丁细胞的名称是 。
（2）甲细胞有 条染色体、 条染色单体、 个DNA分子，戊细胞中有 个四分体。
（3）同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换的是 细胞。
（4）图甲中，1号染色体的同源染色体是 。
45．（2023高一下·砚山月考）植物细胞壁的化学成分主要是果胶和纤维素，果胶酶能够水解果胶。工业生产果汁时，常常利用果胶酶处理果泥，以提高果汁产量。某生物学习小组通过测定果泥的出汁量，探究温度对果胶酶活性的影响。实验如下：
【实验假设】不同温度条件对果胶酶活性的影响不同
【实验过程】分别在10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃条件下重复如图1的实验操作，并记录果汁量，绘制出图2。
请分析回答
（1）实验操作过程中，果泥与果胶酶混合前后（如①→②所示步骤）设置温度应 （填“不同”或“相同”）。在此实验中，温度属于 （选填“自变量”或者“因变量”）。在图2的实验结果中，当温度为 ℃时收集的果汁量最多。酶能提高反应速率的机理是 。
（2）在40℃至80℃范围，随着温度升高，收集的果汁量逐渐减少，结果说明果胶酶的活性逐渐 。酶活性改变的原因是 。
（3）果胶酶只能催化果胶水解，不能催化纤维素水解，体现了酶的 性。将该酶与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为 。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、由题意可知该植株雌雄同株、异花，雌花和雄花同时成熟，所以进行人工杂交实验时，应在花成熟前对母本雌花进行套袋，不需要去雄，A错误；
B、该植株雌雄同株、异花，雌花和雄花同时成熟，所以进行人工杂交实验时，应在花成熟前对母本雌花直接套袋，无需去雄，B正确；
CD、在花成熟后，对母本雌花进行人工授粉后需要套袋，CD错误。
故答案为：B。
【分析】豌豆是自花传粉闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
2．【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A. 豌豆是自花闭花授粉植物，要在花粉未成熟前人工去雄，A错误；
B. 去雄的豌豆为母本，B错误；
C. 控制豌豆高矮性状的基因位于细胞核中，正交、反交结果相同，C正确；
D. F1表现出显性性状，F2才出现性状分离，D错误。
故答案为：C。
【分析】豌豆是自花传粉闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，据此答题。
3．【答案】A
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】解：①如果该显性类型个体的基因型为AA，AA自交后代不发生性状分离，全为显性类型，故①正确；
②如果该显性个体的基因型为Aa，Aa自交后代会出现3：1的性状分离比，故②正确；③1：1的性状分离比是Aa和aa测交的结果，故③错误；④隐性纯合子后代没有性状分离，全为隐性类型，故④错误.
【分析】显性性状的个体基因型两种：显性纯合子和杂合子．显性纯合子自交仍为纯合子，杂合子自交后代出现3：1的性状分离比。据此答题。
4．【答案】B
【知识点】假说-演绎和类比推理；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、孟德尔进行豌豆杂交实验，进行了豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验，在此基础上提出问题，A正确；
B、孟德尔提出控制生物性状的遗传因子，“形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离”不是孟德尔所做的假设内容之一，B错误；
C、孟德尔根据假说，预测矮茎豌豆与F1高茎豌豆杂交，其子代高茎∶矮茎＝1∶1，这属于演绎推理，C正确；
D、在演绎推理之后，为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、孟得尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：
（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；
（2）体细胞中的遗传因子成对存在；
（3）配子中的遗传因子成单存在；
（4）受精时，雌雄配子随机结合。
5．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、若A/a和B/b这两对等位基因位于一对同源染色体上，则个体产生配子的过程不遵循自由组合定律；若A/a和B/b这两对等位基因位于非同源染色体上，则个体产生配子的过程遵循自由组合定律，A正确；
B、同源染色体上的非等位基因因为是连锁关系，因此在减数分裂过程中不能自由组合，B正确；
C、X染色体上的等位基因与常染色体上的等位基因属于非同源染色体上的非等位基因，因此在减数第一次分裂后期能够发生自由组合，C正确；
D、在自由组合遗传实验中，只能发生等位基因的分离，不会发生等位基因自由组合，自由组合发生在非同源染色体的非等位基因之间，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、基因自由组合定律适用范围：
①适用两对或两对以上相对性状的遗传，并且非等位基因均位于不同对的同源染色体上。
②非同源染色体上的非等位基因自由组合，发生在减数第一次分裂过程中，因此只有进行有性生殖的生物，才能出现基因的自由组合。
③按遗传基本定律遗传的基因，均位于细胞核中的染色体上。所以，基因的分离定律和基因的自由组合定律，均是真核生物的细胞核遗传规律。
2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
6．【答案】B
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、解离使细胞相互分离，压片使细胞分散，因而都有利于根尖分生区细胞分散，A正确；
B、在低倍镜下找到细胞并移至视野中央，再换用高倍镜后视野变暗，B错误；
C、染色体（染色质）容易被碱性染料染成深色，因此用碱性染料甲紫溶液给染色体着色，便于观察，C正确；
D、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞分开来，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色；压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察。
2、高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清物像为止。
7．【答案】C
【知识点】衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】A、在细胞衰老的过程中，细胞膜运输功能减弱，A错误；
B、细胞内色素沉积，逐渐增多，B错误；
C、由于细胞内酶的活性降低，导致细胞代谢速率减慢，C正确；
D、细胞内某些酶的活性下降，D错误。
故答案为：C。
【分析】衰老细胞的特征：
（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；
（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；
（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；
（4）有些酶的活性降低；
（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
8．【答案】B
【知识点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A、科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中都存在，说明生物的组成成分来自于非生物的环境，A错误；
B、组成生物体的元素在非生物界中都存在，这一事实主要说明生物界与无机自然界具有统一性，B正确；
C、组成生物体的元素在非生物界中都存在，这一事实主要说明生物界与无机自然界具有统一性，不能体现生物与无机自然界的差异性，C错误；
D、组成生物体的元素在非生物界中都存在，但不能说明生物与非生物在元素组成上没有区别，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、生物界与非生物界具有统一性体现在：组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在，没有一种是生物所特有的。
2、生物界与非生物界具有差异性体现在：组成生物体的化学元素在生物界的含量和在无机自然界的含量差异很大。
9．【答案】B
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能
【解析】【解答】蛋白质的功能主要有五个方面：①有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质，称为结构蛋白，如蚕丝蛋白；②催化作用，如唾液淀粉酶、胰蛋白酶；③运输作用，如血红蛋白运输氧气；④调节作用，如胰岛素，生长激素；⑤免疫作用，如免疫球蛋白（抗体），综上分析，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：
①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；
②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；
③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；
④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；
⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。
10．【答案】D
【知识点】蛋白质分子结构多样性的原因
【解析】【解答】高温不会改变蛋白质的元素组成及肽键数目，也不会破坏氨基酸的种类和数目，高温会破坏蛋白质的空间结构，导致蛋白质永久变性失活。
故答案为：D
【分析】蛋白质结构和功能的有关应用
(1)多肽≠蛋白质：在核糖体上合成的是多肽，而不是蛋白质，多肽必须经过加工后，才能形成具有一定空间结构和特定功能的蛋白质。
(2)煮熟的食物易被人体消化，是因为高温破坏了蛋白质的空间结构，肽链变得松散，易被蛋白酶分解。
(3)高温、过酸、过碱、重金属盐，都会使蛋白质的空间结构发生不可逆的变化，但低温不会。
11．【答案】B
【知识点】核酸的基本组成单位
【解析】【解答】豌豆叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA中含有的碱基有A、T、G、C，RNA中含有的核酸有A、U、G、C，所以豌豆叶肉细胞中的核酸中含有的碱基共有5种（A、T、G、C、U），B正确。
故答案为：B。
【分析】核酸的基本组成单位是核苷酸，1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成，核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA与RNA在组成成分上的差异是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、T、G、C，RNA中的碱基是A、U、G、C。
12．【答案】A
【知识点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】解：A、细胞学说是1838～1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出，A符合题意；
B、英国科学家胡克发明了显微镜并命名细胞，荷兰科学家列文虎克观察了许多生物细胞，B不符合题意；
C、耐格里观察到了细胞分裂现象，未提出细胞学说，C不符合题意；
D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生，是对细胞学说的发展，D不符合题意．
故答案为：A．
【分析】细胞学说的建立过程：
13．【答案】B
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位；病毒
【解析】【解答】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，A正确；
BC、病毒是非细胞结构生物，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动，除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，B错误，C正确；
D、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，D正确。
故答案为：B。
【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能进行生命活动。细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
14．【答案】B
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】A、硝化细菌是原核生物，A错误；
B、酵母菌是真核生物，B正确；
C、大肠杆菌是原核生物，C错误；
D、乳酸菌是原核生物，D错误。
故答案为：B。
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。
15．【答案】C
【知识点】水在细胞中的存在形式和作用
【解析】【解答】A、种子烘干失去的水主要是结合水，A错误；
B、种子晾晒失去的水主要是自由水，B错误；
C、种子晾晒失去的水主要是自由水，烘干失去的水主要是结合水，C正确；
D、种子晾晒失去的水主要是自由水，烘干失去的水主要是结合水，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水；一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合水。结合水是构成细胞的重要组成成分，自由是细胞内良好的溶剂，能够参与细胞中的化学反应，为细胞提供液体环境，能运输营养物质和代谢废物。
2、在正常情况下，细胞内自由水所占的比例越大，细胞的代谢就越旺盛；而结合水越多，细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。
16．【答案】C
【知识点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、脂质中的磷脂参与膜结构组成，固醇类参与生命活动调节，应适量摄入，A错误；
B、谷类含有多糖淀粉，糖尿病患者不能过多摄入，B错误；
C、胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，但摄入过多容易高血脂，因此应适当摄入，C正确；
D、虽然纤维素不被人体所消化吸收，但可以促进胃肠的蠕动，提高胃肠消化吸收功能，从而有助于人体对其它营养物质的吸收功能，因此饮食中可以适量摄入，D错误。
故答案为：C。
【分析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇，脂肪是细胞内良好的储能物质，还具有缓冲和减压的作用，磷脂是构成细胞膜的重要成分，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等；糖类分为单糖（如葡萄糖、果糖）、二糖（如蔗糖、麦芽糖）和多糖（如淀粉、纤维素）；纤维素不但是人体必需的营养素之一，而且大量纤维素可刺激肠道加速蠕动，吸附胆固醇，使其不易被肠黏膜吸收，从而加快胆固醇的排泄，预防和解除便秘。
17．【答案】D
【知识点】蛋白质分子的化学结构和空间结构
【解析】【解答】①由两个硒半胱氨酸（R基为-CH2-SeH）和三个谷氨酸（R基为-（CH2）2-COOH）所构成的含有一条肽链的化合物共含有2+3=5个氨基酸，由5个氨基酸构成的化合物为五肽；
②硒半胱氨酸（R基为-CH2-SeH）的R基中不含羧基，谷氨酸（R基为-（CH2）2-COOH）的R基中含有1个羧基，所以由两个硒半胱氨酸和三个谷氨酸（R基为-（CH2）2-COOH）所构成的含有一条肽链的化合物中含有的游离羧基数=肽链数+三个谷氨酸的R基中含有的羧基数=1+1×3=4个。
故答案为：D。
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数。
18．【答案】B
【知识点】细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体（①）合成的，且合成的时候有水产生，A正确；结构③能对来自结构②的蛋白质进行加工、分类和包装，B错误；蛋白质被高尔基体加工完成后，形成④（分泌小泡），分泌小泡与细胞膜融合，蛋白质被分泌到细胞外，C正确；在分泌蛋白的合成过程中需要能量，线粒体能为分泌蛋白的合成、运输和分泌提供能量，D正确。
【分析】分析题图：图示表示分泌蛋白合成与分泌过程，其中①是核糖体，合成蛋白质；②是内质网，对核糖体合成的蛋白质进行粗加工；③是高尔基体，负责对蛋白质进行再加工；④是囊泡，将合成好的蛋白质胞吐出细胞；⑤是分泌蛋白。
19．【答案】B
【知识点】无机盐的主要存在形式和作用
【解析】【解答】A、在细胞中无机盐主要以离子的形式存在，A错误；
B、某些无机盐可以调节细胞内液体的酸碱度，B正确；
C、细胞外的Na+、Cl-含量比细胞内多，C错误；
D、Mg2+是叶绿素组成成分，但Mg属于大量元素，D错误。
故答案为：B。
【分析】无机盐的生理功能主要有：
（1）组成生物体的成分；
（2）维持生物体的生命活动；
（3）维持细胞渗透压和酸碱平衡。
20．【答案】D
【知识点】胞吞、胞吐的过程和意义；被动运输；主动运输
【解析】【解答】A、血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合，需穿过红细胞膜，而膜的基本骨架是磷脂双分子层，因此，至少需要一层磷脂双分子层，A错误；
B、葡萄糖顺浓度梯度进入细胞的跨膜运输属于协助扩散，需要载体蛋白，B错误；
C、胃蛋白酶属于分泌蛋白，分泌到细胞外的方式是胞吐，体现细胞膜的流动性，C错误；
D、轮藻细胞吸收K+运输方式是主动运输，特点是逆浓度梯度，需要载体和能量，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、自由扩散的特点是顺浓度梯度，与膜内外物质浓度梯度有关，不需要载体蛋白协助，不消耗能量。
2、协助扩散的特点是顺浓度梯度，与膜内外物质浓度梯度有关，还需要膜上的转运蛋白的协助，不消耗能量。
3、主动运输的特点是逆浓度梯度，需要载体蛋白协助，需要消耗能量。
4、大分子物质运输方式是胞吐和胞吐，依赖于膜的流动性，需要消耗能量。
21．【答案】D
【知识点】细胞膜的功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器之间的协调配合；细胞壁
【解析】【解答】A、蓝细菌为原核细胞，细胞内无叶绿体，A错误；
B、胞间连丝是植物细胞间进行信息交流的途径，B错误；
C、哺乳动物成熟的红细胞无任何细胞器，不含线粒体，C错误；
D、细胞壁位于植物细胞的外侧，液泡中含有一定的糖分等物质，成熟植物细胞具有细胞壁和大液泡，有利于细胞维持一定的形态，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、真核生物光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位。
2、细胞的结构总是与功能相适应的，哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器，细胞内充分容纳血红蛋白，与红细胞运输氧气的功能相适应。
22．【答案】D
【知识点】细胞的生物膜系统
【解析】【解答】A、原核生物存在生物膜，真核生物存在生物膜系统，A错误；
B、不是所有的酶都附着在生物膜上，也有的游离在细胞质基质等部位，B错误；
C、囊泡属于生物膜系统，C错误；
D、生物膜系统把细胞内的各种细胞器分开，同时广阔的膜面积为多种酶提供了附着点，这样细胞内的各种化学反应互不干扰，可以同时高效、有序的进行，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分和结构上相似，在结构和功能上联系，生物膜系统使细胞内的各种生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能。
2、在细胞中，各种生物膜在结构和功能上构成的紧密联系的统一整体，形成的结构体系，叫做生物膜系统。其重要的作用有，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境，同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起着决定作用。第二、细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行。第三，细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个的小区室，保证了细胞的生命活动高效、有序进行。
23．【答案】D
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】A、细胞膜控制物质进出细胞的能力是相对的，不能阻止所有有害物质进入细胞，A错误；
B、细胞壁是全透性的，细胞膜具有选择透过性，将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞膜，B错误；
C、利用台盼蓝染液染色判断细胞是否死亡利用了细胞膜的选择透过性，台盼蓝染液不能通过活细胞的细胞膜，C错误；
D、激素作为一种信息分子，与靶细胞膜表面上的受体发生特异性结合，将信息传递给靶细胞，进而对靶细胞的代谢活动作出调节，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞膜的功能：
①作为细胞的边界，将细胞与细胞外环境分开，维持细胞内部环境的稳定；
②控制物质进出功能；
③进行细胞间的信息交流功能。
24．【答案】A
【知识点】有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、在有氧呼吸过程中，从细胞质基质进入线粒体的物质有丙酮酸、NADH和O2，A正确；
B、葡萄糖不能进入线粒体，有氧呼吸第一阶段产生的NADH可以进入线粒体，ATP从线粒体进入细胞质，B错误；
C、CO2会排出线粒体，葡萄糖不能进入线粒体，C错误；
D、丙酮酸、NADH可以由细胞质进入线粒体，葡萄糖不能进入线粒体，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、有氧呼吸全过程：
（1）第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。
（2）第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。
（3）第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
25．【答案】A
【知识点】探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A、每滴FeCl3溶液中Fe3+数大约是每滴肝脏研磨液的过氧化氢酶分子数的25 万倍，分别往试管中加入两滴肝脏研磨液、FeCl3溶液，保证了溶液的量相等，催化剂量不相等，A错误；
B、该实验的自变量是高温、FeCl3溶液和肝脏研磨液，因变量是H2O2的分解速率，可通过气泡的产生的多少来定性的观察，B正确；
C、试剂用量、底物的量等都能影响实验的结果，但都不是研究的变量，因此属于无关变量，实验中无关变量应该相同且适宜，C正确；
D、1试管常温处理，3试管加了FeCl3溶液，4试管加了肝脏研磨液，实验中1、4试管的结果可证明酶具有催化作用；3、4试管中的实验结果可证明酶的高效性，所以说该实验不仅能证明酶具有催化作用还能证明酶具有高效性，D正确。
故答案为：A。
【分析】自变量是可以人为直接改变或施加的变量，因变量是随自变量变化而变化的量，只能观察或测量获得。要注意无关变量应该相同且适宜。实验设计时要注意单一变量原则和对照原则。"比较过氧化氢在不同条件下的分解"实验中，不同的实验条件是自变量，过氧化氢的分解速率是因变量。
26．【答案】A
【知识点】ATP的化学组成和特点
【解析】【解答】ATP 的结构简式是 A-P～P～P，据简式可知，一个ATP中含有1个腺苷、3个磷酸基团和2个特殊的化学键，A正确。
故答案为：A。
【分析】ATP分子的结构简式为A-P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键。
27．【答案】D
【知识点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】有氧呼吸消耗1分子葡萄糖，生成6分子二氧化碳；无氧呼吸消耗1分子葡萄糖，生成2分子二氧化碳，所以若两组酵母菌分别消耗了等量的葡萄糖，那么它们各自所放出的CO2 之比是3：1，故答案为：D。
【分析】1、有氧呼吸全过程：
（1）第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。
（2）第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。
（3）第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
2、无氧呼吸全过程：
（1）第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。
（2）第二阶段：在细胞质基质中，丙酮酸分解为二氧化碳和酒精或乳酸。
28．【答案】D
【知识点】光合作用的发现史
【解析】【解答】A、恩格尔曼的实验没有用同位素示踪法，A错误；
B、选用水绵做材料是因为其叶绿体大带状便于观察，B错误；
C、恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片上，发现好氧细菌大多数聚集在红光和蓝紫光区域，C错误；
D、恩格尔曼用极细的光束照射水绵，好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中；如果上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围，由此说明了氧是由叶绿体释放出来的、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，D正确。
故答案为：D。
【分析】好氧性细菌会集中在氧气产生的部位，恩格尔曼把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境里，用极细的光束照射水绵。显微观察发现，好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近；如将上述装片完全暴光，则好氧性细菌集中在叶绿体所有受光部位周围。可知好氧细菌只集中在叶绿体照光部位，说明这些部位释放了氧气，用透过三棱镜的光照射载有水绵和好氧细菌的临时装片。好氧细菌集中红光和蓝紫光周围，说明这些部位释放了氧气，从而证明植物光合作用主要吸收的光。
29．【答案】C
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】A、叶绿体中的色素是脂溶性有机物，易溶于无水乙醇等有机溶剂中，所以可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素，A正确；
B、叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，扩散速度越快，反之，越慢，B正确；
C、在研钵中需加入二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇和绿叶，再进行研磨，C错误；
D、滤液细线要画得细而直，这样可避免色素带间的部分重叠，影响观察，D正确。
故答案为：C。
【分析】绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。由于色素存在于细胞内，需要先破碎细胞才能释放出色素。绿叶中的色素不只有一种，它们都能溶解在层析液中，但不同的色素溶解度不同。溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。这样，绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分开。
30．【答案】D
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用
【解析】【解答】叶绿体中的色素包括叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素，这些色素对不同光质的光吸收不同：叶绿素a、叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光；叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光，所以该光谱通过叶绿素后，红光、蓝紫光被大量吸收，不能透射而形成黑色条带，即D正确，ABC错误。
故答案为：D。
【分析】1、阳光通过三棱镜发生色散现象，使其显示出七种颜色的连续光谱；而叶绿素提取液可以吸收白光（阳光）中的除绿色之外的光谱。
2、叶绿体中的色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两类，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
31．【答案】C
【知识点】细胞周期；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、有丝分裂的间期是染色质状态，分裂期是染色体状态，A错误；
B、在细胞周期中，姐妹染色单体是在间期染色体复制时出现的，后期随着丝点断裂，姐妹染色单体分开而消失，而染色体数目加倍，B错误；
C、细胞分裂后期和末期，着丝点断开，核DNA分子数与染色体数相同，C正确；
D、有丝分裂的全过程中，有姐妹染色单体时核DNA数目等于姐妹染色单体数目，着丝点断开后核DNA数目和染色体的数量保持一致，D错误。
故答案为：C。
【分析】染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：
染色体数目变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；核DNA含量变化：间期加倍（2N-4N），末期还原（2N）；染色单体数目变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。
32．【答案】D
【知识点】细胞的凋亡
【解析】【解答】A、细胞凋亡贯穿于整个生命历程，胎儿手的发育过程中会发生细胞凋亡，A错误；
B、小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡，不断完成细胞的自我更新，B错误；
C、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡，C错误；
D、烫伤引起大量皮肤细胞死亡属于细胞坏死，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础，能维持组织细胞数目的相对稳定，是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
33．【答案】D
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律；孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、豌豆是严格的闭花自花受粉植物，这是豌豆作为遗传实验材料的优点之一，A正确；
B、豌豆在自然状态下一般是纯种，这是豌豆作为遗传实验材料的优点之一，B正确；
C、豌豆具有许多明显的相对性状，这是豌豆作为遗传实验材料的优点之一，C正确；
D、杂种豌豆自交后代容易发生性状分离，这不是豌豆作为遗传实验材料的优点，D错误。
故答案为：D。
【分析】豌豆作为遗传学材料优点：自花传粉、闭花授粉；自然状态下一般都是纯种；有易于区分的相对性状；性状能够稳定遗传给后代。
34．【答案】D
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】A、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，A错误；
B、具有一对相对性状的纯合亲本杂交，产生的子一代所表现的亲本性状就是显性性状，B错误；
C、兔的白毛和黑毛，狗的长毛和短毛是相对性状，C错误；
D、同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象。
2、孟德尔在杂交豌豆实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状。
3、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
35．【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】玉米是不严格的自花传粉植物，既能自交也能杂交，纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒，说明非甜玉米对甜玉米为显性，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B
【分析】显性性状与隐性性状的判断方法
1．根据子代性状判断
(1)不同性状的亲本杂交 子代只出现一种性状 子代所出现的性状为显性性状。
(2)相同性状的亲本杂交 子代出现不同性状 子代所出现的新的性状为隐性性状。
2．根据子代性状分离比判断
具一对相对性状的亲本杂交 F2性状分离比为3∶1 分离比为3的性状为显性性状。
36．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、子二代出现性状分离是孟德尔的实验现象，A错误；
B、子二代性状分离比为3：1是通过数学统计学原理得到的实验现象，B错误；
C、成对的控制相对性状的遗传因子随着同源染色体的分开而彼此分离，这是分离定律的实质，C正确；
D、测交后代性状分离比为1：1是孟德尔对假说进行验证的结果，D错误。
故答案为：C。
【分析】分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。
37．【答案】A
【知识点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系
【解析】【解答】A、一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体，两条姐妹染色单体的着丝粒一分为二后，是相同的染色体，并非同源染色体，因为同源染色体是一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂过程中能联会的两条染色体，A错误；
B、四分体是减数第一次分裂过程中所特有的结构，出现在同源染色体配对后，即前期和中期，在后期同源染色体分开，四分体消失，B正确；
C、在减数第一次分裂过程中，同源染色体是能联会配对的两条染色体，C正确；
D、在减数第一次分裂过程中，四分体是同源染色体两两配对后形成的，所以一个四分体是一对同源染色体，含4条染色单体，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体。一对同源染色体=一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
2、同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会。
38．【答案】B
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、次级精母细胞是由初级精母细胞经减数第一次分裂产生，其核DNA分子数是初级精母细胞中的一半，A正确；
B、次级精母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目与初级精母细胞相同，B错误；
C、减数分裂过程中染色体数目的减半的原因是同源染色体分离后细胞质分裂，发生在减数分裂Ⅰ，C正确；
D、初级精母细胞含有染色单体，每条染色体上都含有2个DNA分子，D正确。
故答案为：B。
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：
①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；
②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；
③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；
④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：
①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
②中期：染色体形态固定、数目清晰；
③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
39．【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】A、杂种F1是杂合子，杂合子表现出的性状是显性性状，A正确；
B、具有显性性状的个体可能的显性纯合子，也可能是杂合子，B正确；
C、具有显性性状的纯合子自交后代全是纯合子，不发生性状分离，C错误；
D、显性性状是显性遗传因子控制的性状，隐性性状是由隐性遗传因子控制的性状，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、显性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代出现的亲本性状；
2、隐性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代未出现的亲本性状。
3、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象。
40．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、根据自由组合定律可推测，F1（YyRr）能产生4种比例相同的雌配子和雄配子，A正确；
B、F2中圆粒和皱粒之比较近于3∶1，黄色与绿色之比也接近于3∶1，都与分离定律相符，B正确；
C、F2出现3×3=9种遗传因子组成，C错误；
D、F2出现4种表现型的个体，且比例为（3∶1）2=9∶3∶3∶1，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。
2、组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
41．【答案】（1）电子显微镜 ；都有以核膜为界限的细胞核
（2）1；细胞壁；3；叶绿体；9；液泡
（3）9；液泡
（4）中心体；有丝分裂
【知识点】其它细胞器及分离方法；细胞壁
【解析】【解答】（1）（1）图示结构为亚显微结构，所以要观察到图示结构必须使用电子显微镜，图示细胞均属于真核细胞，其依据是都有以核膜为界限的细胞核。
（2）与乙图动物细胞相比，甲图植物细胞所示细胞特有的结构是[1]细胞壁、[3]叶绿体、[9]液泡。
（3）牵牛花的花瓣呈紫色，这种紫色物质分布在[9]液泡中。
（4）乙图是动物细胞，8中心体参与细胞的有丝分裂过程。
【分析】1、分析图甲：1为细胞壁，2为细胞膜，3为叶绿体，4为线粒体，5为细胞核，6为细胞质基质，7为高尔基体，8为核糖体，9为液泡。
2、分析图乙：1为细胞膜，2为细胞质基质，3为高尔基体，4为细胞核，5为内质网，6为线粒体，7为核糖体，8为中心体。
42．【答案】（1）类囊体薄膜
（2）CO2的固定
（3）②；NADPH；③；ATP
（4）减少；减少
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）光合作用中吸收光能的色素分布在叶绿体类囊体薄膜上。
（2）由分析可知：乙为暗反应阶段，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，CO2与⑤结合的过程叫做CO2的固定。
（3）光合作用的过程包括光反应阶段甲和暗反应阶段乙，暗反应是在叶绿体基质中进行的，该阶段需要光反应阶段提供②NADPH和③ATP。
（4）夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致二氧化碳供应不足，二氧化碳固定过程减弱，生成的三碳化合物减少，而三碳化合物仍然被还原，因此叶肉细胞中三碳化合物含量降低。
【分析】光合作用：光反应阶段：水光解产生[H]和氧气，ADP和Pi结合形成ATP。暗反应阶段：二氧化碳和五碳化合物结合形成三碳化合物，三碳化合物在ATP和[H]的作用下，还原成五碳化合物，同时ATP水解成ADP和Pi。故①是氧气，②是NADPH，③是ATP；乙为暗反应阶段，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，④是三碳化合物、⑤是五碳化合物。
43．【答案】（1）二；腋生
（2）Bb；Bb；性状分离；3：1
（3）测交；100%
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）分析杂交组合二可知，腋生×腋生杂交，后代出现腋生：顶生≈3：1，说明腋生是显性性状，顶生是隐性性状。
（2）由（1）可知，腋生是显性性状，顶生是隐性性状，且后代出现腋生：顶生≈3：1，即亲本腋生遗传因子组成均为Bb。杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离，所以杂交组合二子代花同时出现腋生和顶生豌豆的现象叫做性状分离，且腋生：顶生＝3：1.。
（3）分析杂交组合三可知，亲本顶生的基因型为bb，腋生的基因型为Bb，后代的基因型及比例为Bb： bb=1： 1，所以杂交组合三一般叫做测交实验，后代腋生豌豆均为杂合子，即子代花腋生豌豆中杂合子占100%。
【分析】1、在遗传学上，把具有一对相对性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，控制显性性状的基因，称为显性基因；把未显现出来的那个亲本性状，称为隐性性状，控制隐性性状的基因，称为隐性基因；显性基因通常用大写字母表示，隐性基因通常用小写字母表示。
2、性状分离：杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。
3、分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。
44．【答案】（1）乙、丁、戊；次级精母细胞
（2）8；0；8；2
（3）戊
（4）3号或7号染色体
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】（1）分析题图：甲细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；丁细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；戊细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对形成四分体，处于减数第一次分裂前期，故甲、乙、丙、丁、戊中属于减数分裂的是乙、丁和戊；图示为雄性高等动物的细胞分裂，则处于减数第二次分裂后期的丁细胞是次级精母细胞。
（2）甲处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，细胞中有0条染色单体，8条染色体，8个DNA分子；戊细胞处于减数分裂第一次前期，细胞中有2个四分体。
（3）同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换的是戊细胞所在的减数分裂第一次前期的四分体时期。
（4）同源染色体是指形态大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂中能够配对的两条染色体，根据概念可以判断1号染色体的同源染色体是3号或7号染色体。
【分析】1、减数分裂过程：（1）减数分裂Ⅰ前的间期：染色体的复制。（2）减数分裂Ⅰ：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期∶同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期∶着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、减数分裂中配对的两条染色体，形状大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。
45．【答案】（1）相同；自变量；40；酶能降低反应的活化能
（2）降低；高温使酶失活
（3）专一；蛋白质
【知识点】酶促反应的原理；酶的特性；探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】（1）该实验的自变量是温度，因变量是果汁量。为严格控制温度，防止果泥与果胶酶混合改变反应温度，影响实验结果，实验操作过程中，果泥与果胶酶混合前后（如①→②所示步骤）设置温度应相同。在图2的实验结果中，当温度为40℃时收集的果汁量最多，说明此时果胶酶的活性最高。酶能降低化学反应的活化能，故酶能提高反应速率。
（2）温度能影响酶的活性，在高温下酶活性丧失，在低温下酶活性降低，只有温度适宜的情况下酶的活性达到最高。在40℃至80℃范围，温度升高，果胶酶的活性降低，反应速率降低，收集的果汁量逐渐减少。由于高温能使酶失活，故酶活性发生改变。
（3）酶具有专一性，果胶酶只能催化果胶水解，不能催化纤维素水解。双缩脲试剂与蛋白质会产生紫色反应。将该酶与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为蛋白质。
【分析】1、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。
2、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
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云南省文山州砚山县三中2022-2023学年高一下学期2月月考生物试题
一、单选题
1．（2023高一下·砚山月考）某植物雌雄同株，雌雄异花，雌花和雄花同时成熟。现用该植物进行人工杂交实验，下列操作正确的是（ ）
A．在花成熟前，对母本雌花进行去雄套袋
B．在花成熟前，对母本雌花无须去雄直接套袋
C．在花成熟后，对母本雌花人工传粉后无须套袋
D．在花成熟前，对母本雌花人工传粉后进行套袋
【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、由题意可知该植株雌雄同株、异花，雌花和雄花同时成熟，所以进行人工杂交实验时，应在花成熟前对母本雌花进行套袋，不需要去雄，A错误；
B、该植株雌雄同株、异花，雌花和雄花同时成熟，所以进行人工杂交实验时，应在花成熟前对母本雌花直接套袋，无需去雄，B正确；
CD、在花成熟后，对母本雌花进行人工授粉后需要套袋，CD错误。
故答案为：B。
【分析】豌豆是自花传粉闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
2．（2020高一下·贵溪期末）下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，正确的是( )
A．花开后人工去雄 B．去雄的豌豆为父本
C．正、反交结果相同 D．F1出现性状分离
【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A. 豌豆是自花闭花授粉植物，要在花粉未成熟前人工去雄，A错误；
B. 去雄的豌豆为母本，B错误；
C. 控制豌豆高矮性状的基因位于细胞核中，正交、反交结果相同，C正确；
D. F1表现出显性性状，F2才出现性状分离，D错误。
故答案为：C。
【分析】豌豆是自花传粉闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，据此答题。
3．（2019高一下·辛集月考）将豌豆某一性状的显性个体进行自花传粉，对其后代的描述正确的是( )
①后代可能没有性状分离，全为显性类型 ②后代可能出现3∶1的性状分离比 ③后代可能出现1∶1的性状分离比④后代可能没有性状分离，全为隐性类型
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】A
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】解：①如果该显性类型个体的基因型为AA，AA自交后代不发生性状分离，全为显性类型，故①正确；
②如果该显性个体的基因型为Aa，Aa自交后代会出现3：1的性状分离比，故②正确；③1：1的性状分离比是Aa和aa测交的结果，故③错误；④隐性纯合子后代没有性状分离，全为隐性类型，故④错误.
【分析】显性性状的个体基因型两种：显性纯合子和杂合子．显性纯合子自交仍为纯合子，杂合子自交后代出现3：1的性状分离比。据此答题。
4．（2023高一下·砚山月考）假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（ ）
A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B．“形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离”是孟德尔所做的假设内容之一
C．孟德尔预测矮茎豌豆与F1高茎豌豆杂交，其子代高茎∶矮茎＝1∶1，这属于演绎推理
D．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
【答案】B
【知识点】假说-演绎和类比推理；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、孟德尔进行豌豆杂交实验，进行了豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验，在此基础上提出问题，A正确；
B、孟德尔提出控制生物性状的遗传因子，“形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离”不是孟德尔所做的假设内容之一，B错误；
C、孟德尔根据假说，预测矮茎豌豆与F1高茎豌豆杂交，其子代高茎∶矮茎＝1∶1，这属于演绎推理，C正确；
D、在演绎推理之后，为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、孟得尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：
（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；
（2）体细胞中的遗传因子成对存在；
（3）配子中的遗传因子成单存在；
（4）受精时，雌雄配子随机结合。
5．（2023高一下·蚌埠月考）下列涉及自由组合定律的表述不正确的是（ ）
A．AaBb个体产生配子的过程不一定遵循自由组合定律
B．同源染色体上的非等位基因不能自由组合
C．X染色体上的基因与常染色体上的基因能自由组合
D．在自由组合遗传实验中，先进行等位基因的分离，再实现等位基因的自由组合
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、若A/a和B/b这两对等位基因位于一对同源染色体上，则个体产生配子的过程不遵循自由组合定律；若A/a和B/b这两对等位基因位于非同源染色体上，则个体产生配子的过程遵循自由组合定律，A正确；
B、同源染色体上的非等位基因因为是连锁关系，因此在减数分裂过程中不能自由组合，B正确；
C、X染色体上的等位基因与常染色体上的等位基因属于非同源染色体上的非等位基因，因此在减数第一次分裂后期能够发生自由组合，C正确；
D、在自由组合遗传实验中，只能发生等位基因的分离，不会发生等位基因自由组合，自由组合发生在非同源染色体的非等位基因之间，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、基因自由组合定律适用范围：
①适用两对或两对以上相对性状的遗传，并且非等位基因均位于不同对的同源染色体上。
②非同源染色体上的非等位基因自由组合，发生在减数第一次分裂过程中，因此只有进行有性生殖的生物，才能出现基因的自由组合。
③按遗传基本定律遗传的基因，均位于细胞核中的染色体上。所以，基因的分离定律和基因的自由组合定律，均是真核生物的细胞核遗传规律。
2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
6．（2023高一下·砚山月考）下列关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”的叙述，错误的是（ ）
A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
B．在低倍镜下找到细胞，换用高倍镜后视野变亮
C．用碱性染料甲紫溶液给染色体着色，便于观察
D．统计每一时期的细胞数占计数细胞总数的比例，可比较细胞周期各时期的长短
【答案】B
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、解离使细胞相互分离，压片使细胞分散，因而都有利于根尖分生区细胞分散，A正确；
B、在低倍镜下找到细胞并移至视野中央，再换用高倍镜后视野变暗，B错误；
C、染色体（染色质）容易被碱性染料染成深色，因此用碱性染料甲紫溶液给染色体着色，便于观察，C正确；
D、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞分开来，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色；压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察。
2、高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清物像为止。
7．（2023高一下·砚山月考）衰老是生物界的普遍现象，细胞衰老过程中其形态、结构、功能都会发生变化。下列属于细胞衰老特征的是（ ）
A．细胞膜运输功能增强 B．细胞内色素逐渐减少
C．细胞代谢速率减慢 D．细胞内所有酶的活性上升
【答案】C
【知识点】衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】A、在细胞衰老的过程中，细胞膜运输功能减弱，A错误；
B、细胞内色素沉积，逐渐增多，B错误；
C、由于细胞内酶的活性降低，导致细胞代谢速率减慢，C正确；
D、细胞内某些酶的活性下降，D错误。
故答案为：C。
【分析】衰老细胞的特征：
（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；
（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；
（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；
（4）有些酶的活性降低；
（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
8．（2023高一下·澄迈月考）科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在无机自然界中也都存在，这一事实主要说明（ ）
A．非生物来源于生物
B．生物界与无机自然界具有统一性
C．生物界与无机自然界具有差异性
D．生物与非生物在元素组成上没有区别
【答案】B
【知识点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A、科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中都存在，说明生物的组成成分来自于非生物的环境，A错误；
B、组成生物体的元素在非生物界中都存在，这一事实主要说明生物界与无机自然界具有统一性，B正确；
C、组成生物体的元素在非生物界中都存在，这一事实主要说明生物界与无机自然界具有统一性，不能体现生物与无机自然界的差异性，C错误；
D、组成生物体的元素在非生物界中都存在，但不能说明生物与非生物在元素组成上没有区别，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、生物界与非生物界具有统一性体现在：组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在，没有一种是生物所特有的。
2、生物界与非生物界具有差异性体现在：组成生物体的化学元素在生物界的含量和在无机自然界的含量差异很大。
9．（2023高一下·砚山月考）蛋白质在细胞中承担的功能多种多样，下列关于蛋白质功能的举例错误的是（ ）
A．免疫作用—抗体 B．运输作用—胰蛋白酶
C．调节作用—胰岛素 D．结构蛋白—蚕丝蛋白
【答案】B
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能
【解析】【解答】蛋白质的功能主要有五个方面：①有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质，称为结构蛋白，如蚕丝蛋白；②催化作用，如唾液淀粉酶、胰蛋白酶；③运输作用，如血红蛋白运输氧气；④调节作用，如胰岛素，生长激素；⑤免疫作用，如免疫球蛋白（抗体），综上分析，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：
①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；
②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；
③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；
④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；
⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。
10．（2018高一上·长春月考）温度过高会使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高温破坏了该酶的（ ）
A．肽键的数量 B．氨基酸的种类
C．氨基酸的数目 D．空间结构
【答案】D
【知识点】蛋白质分子结构多样性的原因
【解析】【解答】高温不会改变蛋白质的元素组成及肽键数目，也不会破坏氨基酸的种类和数目，高温会破坏蛋白质的空间结构，导致蛋白质永久变性失活。
故答案为：D
【分析】蛋白质结构和功能的有关应用
(1)多肽≠蛋白质：在核糖体上合成的是多肽，而不是蛋白质，多肽必须经过加工后，才能形成具有一定空间结构和特定功能的蛋白质。
(2)煮熟的食物易被人体消化，是因为高温破坏了蛋白质的空间结构，肽链变得松散，易被蛋白酶分解。
(3)高温、过酸、过碱、重金属盐，都会使蛋白质的空间结构发生不可逆的变化，但低温不会。
11．（2023高一下·砚山月考）豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（ ）
A．8种 B．5种 C．4种 D．1种
【答案】B
【知识点】核酸的基本组成单位
【解析】【解答】豌豆叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA中含有的碱基有A、T、G、C，RNA中含有的核酸有A、U、G、C，所以豌豆叶肉细胞中的核酸中含有的碱基共有5种（A、T、G、C、U），B正确。
故答案为：B。
【分析】核酸的基本组成单位是核苷酸，1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成，核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA与RNA在组成成分上的差异是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、T、G、C，RNA中的碱基是A、U、G、C。
12．（2017高一上·钦州港开学考）细胞学说的创立者是（ ）
A．施莱登和施旺 B．罗伯特虎克和列文虎克
C．施莱登和耐格里 D．马尔比基和魏尔肖
【答案】A
【知识点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】解：A、细胞学说是1838～1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出，A符合题意；
B、英国科学家胡克发明了显微镜并命名细胞，荷兰科学家列文虎克观察了许多生物细胞，B不符合题意；
C、耐格里观察到了细胞分裂现象，未提出细胞学说，C不符合题意；
D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生，是对细胞学说的发展，D不符合题意．
故答案为：A．
【分析】细胞学说的建立过程：
13．（2023高一下·砚山月考）下列叙述错误的是（ ）
A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B．病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动
C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位
D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动
【答案】B
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位；病毒
【解析】【解答】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，A正确；
BC、病毒是非细胞结构生物，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动，除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，B错误，C正确；
D、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，D正确。
故答案为：B。
【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能进行生命活动。细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
14．（2023高一下·砚山月考）下列四种单细胞生物中，属于真核生物的是（ ）
A．硝化细菌 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．乳酸菌
【答案】B
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】A、硝化细菌是原核生物，A错误；
B、酵母菌是真核生物，B正确；
C、大肠杆菌是原核生物，C错误；
D、乳酸菌是原核生物，D错误。
故答案为：B。
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。
15．（2023高一下·砚山月考）秋天刚收获的玉米先后经晾晒和烘干处理，均可失去水，则下列相关叙述正确的是（ ）
A．晾晒和烘干失去的水都主要是自由水
B．晾晒和烘干失去的水都主要是结合水
C．晾晒失去的主要是自由水，烘干失去的主要是结合水
D．晾晒失去的水主要是结合水，烘干失去的水主要是自由水
【答案】C
【知识点】水在细胞中的存在形式和作用
【解析】【解答】A、种子烘干失去的水主要是结合水，A错误；
B、种子晾晒失去的水主要是自由水，B错误；
C、种子晾晒失去的水主要是自由水，烘干失去的水主要是结合水，C正确；
D、种子晾晒失去的水主要是自由水，烘干失去的水主要是结合水，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水；一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合水。结合水是构成细胞的重要组成成分，自由是细胞内良好的溶剂，能够参与细胞中的化学反应，为细胞提供液体环境，能运输营养物质和代谢废物。
2、在正常情况下，细胞内自由水所占的比例越大，细胞的代谢就越旺盛；而结合水越多，细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。
16．（2023高一下·砚山月考）下列与人们饮食观念相关的叙述中，正确的是（ ）
A．脂质会使人发胖，不要摄入
B．谷物不含糖类，糖尿病患者可放心食用
C．胆固醇对人体有重要作用，但不可过多摄入
D．纤维素不被人体所消化吸收，饮食中不必摄入
【答案】C
【知识点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、脂质中的磷脂参与膜结构组成，固醇类参与生命活动调节，应适量摄入，A错误；
B、谷类含有多糖淀粉，糖尿病患者不能过多摄入，B错误；
C、胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，但摄入过多容易高血脂，因此应适当摄入，C正确；
D、虽然纤维素不被人体所消化吸收，但可以促进胃肠的蠕动，提高胃肠消化吸收功能，从而有助于人体对其它营养物质的吸收功能，因此饮食中可以适量摄入，D错误。
故答案为：C。
【分析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇，脂肪是细胞内良好的储能物质，还具有缓冲和减压的作用，磷脂是构成细胞膜的重要成分，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等；糖类分为单糖（如葡萄糖、果糖）、二糖（如蔗糖、麦芽糖）和多糖（如淀粉、纤维素）；纤维素不但是人体必需的营养素之一，而且大量纤维素可刺激肠道加速蠕动，吸附胆固醇，使其不易被肠黏膜吸收，从而加快胆固醇的排泄，预防和解除便秘。
17．（2023高一下·砚山月考）科学家发现了生物体内的第21种氨基酸——硒代半胱氨酸（R基为-CH2-SeH）。由两个硒代半胱氨酸和三个谷氨酸（R基为-(CH2)2-COOH）构成一条链状化合物，该化合物的名称、游离的羧基数目分别为（ ）
A．四肽，3个 B．四肽，5个 C．五肽，3个 D．五肽，4个
【答案】D
【知识点】蛋白质分子的化学结构和空间结构
【解析】【解答】①由两个硒半胱氨酸（R基为-CH2-SeH）和三个谷氨酸（R基为-（CH2）2-COOH）所构成的含有一条肽链的化合物共含有2+3=5个氨基酸，由5个氨基酸构成的化合物为五肽；
②硒半胱氨酸（R基为-CH2-SeH）的R基中不含羧基，谷氨酸（R基为-（CH2）2-COOH）的R基中含有1个羧基，所以由两个硒半胱氨酸和三个谷氨酸（R基为-（CH2）2-COOH）所构成的含有一条肽链的化合物中含有的游离羧基数=肽链数+三个谷氨酸的R基中含有的羧基数=1+1×3=4个。
故答案为：D。
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数。
18．（2023高一下·砚山月考）下图是某动物细胞中分泌蛋白合成、运输和分泌的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．分泌蛋白在结构①上合成的过程中有水产生
B．结构②能对来自结构③的蛋白质进行加工、分类和包装
C．结构④与细胞膜融合后，分泌蛋白被分泌到细胞外
D．线粒体能为分泌蛋白的合成、运输和分泌提供能量
【答案】B
【知识点】细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体（①）合成的，且合成的时候有水产生，A正确；结构③能对来自结构②的蛋白质进行加工、分类和包装，B错误；蛋白质被高尔基体加工完成后，形成④（分泌小泡），分泌小泡与细胞膜融合，蛋白质被分泌到细胞外，C正确；在分泌蛋白的合成过程中需要能量，线粒体能为分泌蛋白的合成、运输和分泌提供能量，D正确。
【分析】分析题图：图示表示分泌蛋白合成与分泌过程，其中①是核糖体，合成蛋白质；②是内质网，对核糖体合成的蛋白质进行粗加工；③是高尔基体，负责对蛋白质进行再加工；④是囊泡，将合成好的蛋白质胞吐出细胞；⑤是分泌蛋白。
19．（2023高一下·砚山月考）下列关于细胞中无机盐的叙述，正确的是 （ ）
A．在细胞中主要以化合物的形式存在
B．维持细胞内液体的酸碱平衡
C．细胞内含量多
D．都属于细胞中的微量元素
【答案】B
【知识点】无机盐的主要存在形式和作用
【解析】【解答】A、在细胞中无机盐主要以离子的形式存在，A错误；
B、某些无机盐可以调节细胞内液体的酸碱度，B正确；
C、细胞外的Na+、Cl-含量比细胞内多，C错误；
D、Mg2+是叶绿素组成成分，但Mg属于大量元素，D错误。
故答案为：B。
【分析】无机盐的生理功能主要有：
（1）组成生物体的成分；
（2）维持生物体的生命活动；
（3）维持细胞渗透压和酸碱平衡。
20．（2023高一下·砚山月考）下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）
A．血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层磷脂双分子层
B．葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白
C．胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外
D．轮藻细胞逆浓度梯度吸收K+，需要载体蛋白协助
【答案】D
【知识点】胞吞、胞吐的过程和意义；被动运输；主动运输
【解析】【解答】A、血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合，需穿过红细胞膜，而膜的基本骨架是磷脂双分子层，因此，至少需要一层磷脂双分子层，A错误；
B、葡萄糖顺浓度梯度进入细胞的跨膜运输属于协助扩散，需要载体蛋白，B错误；
C、胃蛋白酶属于分泌蛋白，分泌到细胞外的方式是胞吐，体现细胞膜的流动性，C错误；
D、轮藻细胞吸收K+运输方式是主动运输，特点是逆浓度梯度，需要载体和能量，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、自由扩散的特点是顺浓度梯度，与膜内外物质浓度梯度有关，不需要载体蛋白协助，不消耗能量。
2、协助扩散的特点是顺浓度梯度，与膜内外物质浓度梯度有关，还需要膜上的转运蛋白的协助，不消耗能量。
3、主动运输的特点是逆浓度梯度，需要载体蛋白协助，需要消耗能量。
4、大分子物质运输方式是胞吐和胞吐，依赖于膜的流动性，需要消耗能量。
21．（2023高一下·砚山月考）结构与功能相适应是生物学观点之一，下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）
A．蓝细菌细胞含有较多的叶绿体，有利于光合作用的进行
B．神经细胞间具有较多的胞间连丝，有利于进行信息交流
C．哺乳动物成熟红细胞含有较多的线粒体，有利于运输氧气
D．成熟植物细胞具有细胞壁和大液泡，有利于细胞维持一定的形态
【答案】D
【知识点】细胞膜的功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器之间的协调配合；细胞壁
【解析】【解答】A、蓝细菌为原核细胞，细胞内无叶绿体，A错误；
B、胞间连丝是植物细胞间进行信息交流的途径，B错误；
C、哺乳动物成熟的红细胞无任何细胞器，不含线粒体，C错误；
D、细胞壁位于植物细胞的外侧，液泡中含有一定的糖分等物质，成熟植物细胞具有细胞壁和大液泡，有利于细胞维持一定的形态，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、真核生物光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位。
2、细胞的结构总是与功能相适应的，哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器，细胞内充分容纳血红蛋白，与红细胞运输氧气的功能相适应。
22．（2023高一下·砚山月考）下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（ ）
A．生物都存在生物膜系统
B．所有的酶都附着在生物膜上
C．囊泡不属于生物膜系统
D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会相互干扰
【答案】D
【知识点】细胞的生物膜系统
【解析】【解答】A、原核生物存在生物膜，真核生物存在生物膜系统，A错误；
B、不是所有的酶都附着在生物膜上，也有的游离在细胞质基质等部位，B错误；
C、囊泡属于生物膜系统，C错误；
D、生物膜系统把细胞内的各种细胞器分开，同时广阔的膜面积为多种酶提供了附着点，这样细胞内的各种化学反应互不干扰，可以同时高效、有序的进行，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分和结构上相似，在结构和功能上联系，生物膜系统使细胞内的各种生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能。
2、在细胞中，各种生物膜在结构和功能上构成的紧密联系的统一整体，形成的结构体系，叫做生物膜系统。其重要的作用有，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境，同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起着决定作用。第二、细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行。第三，细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个的小区室，保证了细胞的生命活动高效、有序进行。
23．（2023高一下·砚山月考）下列关于细胞膜功能的判断，正确的是（ ）
A．由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞，因而能阻止所有有害物质进入细胞，保证生物体的健康
B．将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁
C．利用台盼蓝染液染色判断细胞是否死亡利用了细胞膜的流动性
D．激素与靶细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞
【答案】D
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】A、细胞膜控制物质进出细胞的能力是相对的，不能阻止所有有害物质进入细胞，A错误；
B、细胞壁是全透性的，细胞膜具有选择透过性，将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞膜，B错误；
C、利用台盼蓝染液染色判断细胞是否死亡利用了细胞膜的选择透过性，台盼蓝染液不能通过活细胞的细胞膜，C错误；
D、激素作为一种信息分子，与靶细胞膜表面上的受体发生特异性结合，将信息传递给靶细胞，进而对靶细胞的代谢活动作出调节，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞膜的功能：
①作为细胞的边界，将细胞与细胞外环境分开，维持细胞内部环境的稳定；
②控制物质进出功能；
③进行细胞间的信息交流功能。
24．（2023高一下·砚山月考）在有氧呼吸过程中，从细胞质基质进入线粒体的物质有（ ）
A．丙酮酸、NADH和O2 B．葡萄糖、ATP和NADH
C．CO2、葡萄糖和H2O D．丙酮酸、NADH和葡萄糖
【答案】A
【知识点】有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、在有氧呼吸过程中，从细胞质基质进入线粒体的物质有丙酮酸、NADH和O2，A正确；
B、葡萄糖不能进入线粒体，有氧呼吸第一阶段产生的NADH可以进入线粒体，ATP从线粒体进入细胞质，B错误；
C、CO2会排出线粒体，葡萄糖不能进入线粒体，C错误；
D、丙酮酸、NADH可以由细胞质进入线粒体，葡萄糖不能进入线粒体，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、有氧呼吸全过程：
（1）第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。
（2）第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。
（3）第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
25．（2023高一下·砚山月考）下列关于比较过氧化氢在不同条件下分解的实验描述，不正确的是（ ）
A．分别往试管中加入两滴肝脏研磨液、溶液，保证了催化剂浓度相等
B．该实验的自变量是高温、溶液和肝脏研磨液，因变量是的分解速率
C．实验的试剂用量、底物的量等都能影响实验的结果，属于该实验的无关变量
D．该实验不仅能证明酶具有催化作用还能证明酶具有高效性
【答案】A
【知识点】探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A、每滴FeCl3溶液中Fe3+数大约是每滴肝脏研磨液的过氧化氢酶分子数的25 万倍，分别往试管中加入两滴肝脏研磨液、FeCl3溶液，保证了溶液的量相等，催化剂量不相等，A错误；
B、该实验的自变量是高温、FeCl3溶液和肝脏研磨液，因变量是H2O2的分解速率，可通过气泡的产生的多少来定性的观察，B正确；
C、试剂用量、底物的量等都能影响实验的结果，但都不是研究的变量，因此属于无关变量，实验中无关变量应该相同且适宜，C正确；
D、1试管常温处理，3试管加了FeCl3溶液，4试管加了肝脏研磨液，实验中1、4试管的结果可证明酶具有催化作用；3、4试管中的实验结果可证明酶的高效性，所以说该实验不仅能证明酶具有催化作用还能证明酶具有高效性，D正确。
故答案为：A。
【分析】自变量是可以人为直接改变或施加的变量，因变量是随自变量变化而变化的量，只能观察或测量获得。要注意无关变量应该相同且适宜。实验设计时要注意单一变量原则和对照原则。"比较过氧化氢在不同条件下的分解"实验中，不同的实验条件是自变量，过氧化氢的分解速率是因变量。
26．（2023高一下·砚山月考）一个ATP中，含有腺苷、磷酸基团和特殊的化学键的数目依次是（ ）
A．1，3，2 B．1，3，1 C．2，3，2 D．2，2，1
【答案】A
【知识点】ATP的化学组成和特点
【解析】【解答】ATP 的结构简式是 A-P～P～P，据简式可知，一个ATP中含有1个腺苷、3个磷酸基团和2个特殊的化学键，A正确。
故答案为：A。
【分析】ATP分子的结构简式为A-P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键。
27．（2023高一下·砚山月考）甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行无氧呼吸，若两组酵母菌分别消耗了等量的葡萄糖，那么它们各自所放出的CO2 之比是 （ ）
A．2：1 B．1：2 C．1：3 D．3：1
【答案】D
【知识点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】有氧呼吸消耗1分子葡萄糖，生成6分子二氧化碳；无氧呼吸消耗1分子葡萄糖，生成2分子二氧化碳，所以若两组酵母菌分别消耗了等量的葡萄糖，那么它们各自所放出的CO2 之比是3：1，故答案为：D。
【分析】1、有氧呼吸全过程：
（1）第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。
（2）第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。
（3）第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
2、无氧呼吸全过程：
（1）第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。
（2）第二阶段：在细胞质基质中，丙酮酸分解为二氧化碳和酒精或乳酸。
28．（2023高一下·砚山月考）美国科学家恩格尔曼用水绵和好氧细菌做了两个经典实验，对实验叙述正确的是（ ）
A．他用同位素示踪法发现光合作用的场所是叶绿体
B．选用水绵做材料是因为其叶绿体大呈球形便于观察
C．他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片上，发现好氧细菌大多数聚集在绿光区域
D．恩格尔曼实验证明了光合作用放氧部位是叶绿体
【答案】D
【知识点】光合作用的发现史
【解析】【解答】A、恩格尔曼的实验没有用同位素示踪法，A错误；
B、选用水绵做材料是因为其叶绿体大带状便于观察，B错误；
C、恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片上，发现好氧细菌大多数聚集在红光和蓝紫光区域，C错误；
D、恩格尔曼用极细的光束照射水绵，好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中；如果上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围，由此说明了氧是由叶绿体释放出来的、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，D正确。
故答案为：D。
【分析】好氧性细菌会集中在氧气产生的部位，恩格尔曼把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境里，用极细的光束照射水绵。显微观察发现，好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近；如将上述装片完全暴光，则好氧性细菌集中在叶绿体所有受光部位周围。可知好氧细菌只集中在叶绿体照光部位，说明这些部位释放了氧气，用透过三棱镜的光照射载有水绵和好氧细菌的临时装片。好氧细菌集中红光和蓝紫光周围，说明这些部位释放了氧气，从而证明植物光合作用主要吸收的光。
29．（2023高一下·砚山月考）关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是（ ）
A．可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B．叶绿体中色素能够分离的原因是各种色素在层析液中的溶解度不同
C．研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理
D．滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠
【答案】C
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】A、叶绿体中的色素是脂溶性有机物，易溶于无水乙醇等有机溶剂中，所以可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素，A正确；
B、叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，扩散速度越快，反之，越慢，B正确；
C、在研钵中需加入二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇和绿叶，再进行研磨，C错误；
D、滤液细线要画得细而直，这样可避免色素带间的部分重叠，影响观察，D正确。
故答案为：C。
【分析】绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。由于色素存在于细胞内，需要先破碎细胞才能释放出色素。绿叶中的色素不只有一种，它们都能溶解在层析液中，但不同的色素溶解度不同。溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。这样，绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分开。
30．（2023高一下·砚山月考）阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶色素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中被吸收较多的是（ ）
A．绿光区 B．红光区和绿光区
C．蓝紫光区和绿光区 D．红光区和蓝紫光区
【答案】D
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用
【解析】【解答】叶绿体中的色素包括叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素，这些色素对不同光质的光吸收不同：叶绿素a、叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光；叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光，所以该光谱通过叶绿素后，红光、蓝紫光被大量吸收，不能透射而形成黑色条带，即D正确，ABC错误。
故答案为：D。
【分析】1、阳光通过三棱镜发生色散现象，使其显示出七种颜色的连续光谱；而叶绿素提取液可以吸收白光（阳光）中的除绿色之外的光谱。
2、叶绿体中的色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两类，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
31．（2023高一下·砚山月考）关于细胞周期过程中染色体、核DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是（ ）
A．细胞周期的全过程都能看到染色体
B．在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加
C．细胞分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同
D．有丝分裂的全过程中，核DNA和染色单体的数量始终保持一致
【答案】C
【知识点】细胞周期；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、有丝分裂的间期是染色质状态，分裂期是染色体状态，A错误；
B、在细胞周期中，姐妹染色单体是在间期染色体复制时出现的，后期随着丝点断裂，姐妹染色单体分开而消失，而染色体数目加倍，B错误；
C、细胞分裂后期和末期，着丝点断开，核DNA分子数与染色体数相同，C正确；
D、有丝分裂的全过程中，有姐妹染色单体时核DNA数目等于姐妹染色单体数目，着丝点断开后核DNA数目和染色体的数量保持一致，D错误。
故答案为：C。
【分析】染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：
染色体数目变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；核DNA含量变化：间期加倍（2N-4N），末期还原（2N）；染色单体数目变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。
32．（2023高一下·砚山月考）下列不属于人体细胞凋亡的是（ ）
A．胎儿手的发育过程部分细胞的死亡
B．小肠上皮细胞的自我更新
C．被病原体感染的细胞的清除
D．严重烫伤导致皮肤细胞死亡
【答案】D
【知识点】细胞的凋亡
【解析】【解答】A、细胞凋亡贯穿于整个生命历程，胎儿手的发育过程中会发生细胞凋亡，A错误；
B、小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡，不断完成细胞的自我更新，B错误；
C、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡，C错误；
D、烫伤引起大量皮肤细胞死亡属于细胞坏死，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础，能维持组织细胞数目的相对稳定，是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
33．（2023高一下·砚山月考）孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是（ ）
A．豌豆是严格的闭花受粉植物
B．豌豆在自然状态下一般是纯种
C．豌豆具有许多明显的相对性状
D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离
【答案】D
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律；孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、豌豆是严格的闭花自花受粉植物，这是豌豆作为遗传实验材料的优点之一，A正确；
B、豌豆在自然状态下一般是纯种，这是豌豆作为遗传实验材料的优点之一，B正确；
C、豌豆具有许多明显的相对性状，这是豌豆作为遗传实验材料的优点之一，C正确；
D、杂种豌豆自交后代容易发生性状分离，这不是豌豆作为遗传实验材料的优点，D错误。
故答案为：D。
【分析】豌豆作为遗传学材料优点：自花传粉、闭花授粉；自然状态下一般都是纯种；有易于区分的相对性状；性状能够稳定遗传给后代。
34．（2023高一下·砚山月考）下列与生物学概念相关的叙述，正确的是（ ）
A．后代出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
B．纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状
C．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状
D．同一种生物的同一性状的不同表现类型称为相对性状
【答案】D
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】A、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，A错误；
B、具有一对相对性状的纯合亲本杂交，产生的子一代所表现的亲本性状就是显性性状，B错误；
C、兔的白毛和黑毛，狗的长毛和短毛是相对性状，C错误；
D、同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象。
2、孟德尔在杂交豌豆实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状。
3、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
35．（2017高一下·宝安期中）纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上没有甜玉米籽粒，原因是（ ）
A．甜是显性性状 B．非甜是显性性状
C．相互混杂 D．环境影响
【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】玉米是不严格的自花传粉植物，既能自交也能杂交，纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒，说明非甜玉米对甜玉米为显性，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B
【分析】显性性状与隐性性状的判断方法
1．根据子代性状判断
(1)不同性状的亲本杂交 子代只出现一种性状 子代所出现的性状为显性性状。
(2)相同性状的亲本杂交 子代出现不同性状 子代所出现的新的性状为隐性性状。
2．根据子代性状分离比判断
具一对相对性状的亲本杂交 F2性状分离比为3∶1 分离比为3的性状为显性性状。
36．（2023高一下·砚山月考）分离定律的实质是（ ）
A．F2(子二代)出现性状分离
B．F2性状分离比是3∶1
C．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离
D．测交后代性状分离比为1∶1
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、子二代出现性状分离是孟德尔的实验现象，A错误；
B、子二代性状分离比为3：1是通过数学统计学原理得到的实验现象，B错误；
C、成对的控制相对性状的遗传因子随着同源染色体的分开而彼此分离，这是分离定律的实质，C正确；
D、测交后代性状分离比为1：1是孟德尔对假说进行验证的结果，D错误。
故答案为：C。
【分析】分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。
37．（2023高一下·砚山月考）下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是 （ ）
A．同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体
B．四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期
C．同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体
D．每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
【答案】A
【知识点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系
【解析】【解答】A、一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体，两条姐妹染色单体的着丝粒一分为二后，是相同的染色体，并非同源染色体，因为同源染色体是一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂过程中能联会的两条染色体，A错误；
B、四分体是减数第一次分裂过程中所特有的结构，出现在同源染色体配对后，即前期和中期，在后期同源染色体分开，四分体消失，B正确；
C、在减数第一次分裂过程中，同源染色体是能联会配对的两条染色体，C正确；
D、在减数第一次分裂过程中，四分体是同源染色体两两配对后形成的，所以一个四分体是一对同源染色体，含4条染色单体，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体。一对同源染色体=一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
2、同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会。
38．（2023高一下·砚山月考）下列有关减数分裂过程中染色体和DNA分子的叙述，错误的是（ ）
A．次级精母细胞中的核DNA分子数是初级精母细胞中的一半
B．次级精母细胞中染色体的数目均是初级精母细胞中的一半
C．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ
D．初级精母细胞中的每条染色体上都含有2个DNA分子
【答案】B
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、次级精母细胞是由初级精母细胞经减数第一次分裂产生，其核DNA分子数是初级精母细胞中的一半，A正确；
B、次级精母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目与初级精母细胞相同，B错误；
C、减数分裂过程中染色体数目的减半的原因是同源染色体分离后细胞质分裂，发生在减数分裂Ⅰ，C正确；
D、初级精母细胞含有染色单体，每条染色体上都含有2个DNA分子，D正确。
故答案为：B。
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：
①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；
②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；
③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；
④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：
①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
②中期：染色体形态固定、数目清晰；
③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
39．（2023高一下·砚山月考）下列关于显性性状的叙述，错误的是（ ）
A．杂合子表现出的性状是显性性状
B．具有显性性状的个体可能是纯合子
C．具有显性性状的个体自交，后代一定会发生性状分离
D．显性性状是受显性遗传因子控制的
【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】A、杂种F1是杂合子，杂合子表现出的性状是显性性状，A正确；
B、具有显性性状的个体可能的显性纯合子，也可能是杂合子，B正确；
C、具有显性性状的纯合子自交后代全是纯合子，不发生性状分离，C错误；
D、显性性状是显性遗传因子控制的性状，隐性性状是由隐性遗传因子控制的性状，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、显性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代出现的亲本性状；
2、隐性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代未出现的亲本性状。
3、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象。
40．（2023高一下·砚山月考）下列对孟德尔纯种黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述，不正确的是（ ）
A．F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子
B．F2圆粒和皱粒之比接近于3∶1，与分离定律相符
C．F2出现4种遗传因子组成
D．F2出现4种性状表现且比例为9∶3∶3∶1
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、根据自由组合定律可推测，F1（YyRr）能产生4种比例相同的雌配子和雄配子，A正确；
B、F2中圆粒和皱粒之比较近于3∶1，黄色与绿色之比也接近于3∶1，都与分离定律相符，B正确；
C、F2出现3×3=9种遗传因子组成，C错误；
D、F2出现4种表现型的个体，且比例为（3∶1）2=9∶3∶3∶1，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。
2、组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
二、综合题
41．（2023高一下·砚山月考）下面是两种细胞亚显微结构模式图，据图回答下列问题（“[ ]”中填图示序号）：
（1）要观察到图示结构必须使用 （填用具名称），图示细胞均属于真核细胞，其依据是 。
（2）与图乙相比，图甲所示细胞特有的结构是[ ] 、[ ] 、[ ] 。
（3）牵牛花的花瓣呈紫色，这种紫色物质分布在[ ] 中。
（4）图乙中的[8] ，它参与细胞的 过程。
【答案】（1）电子显微镜 ；都有以核膜为界限的细胞核
（2）1；细胞壁；3；叶绿体；9；液泡
（3）9；液泡
（4）中心体；有丝分裂
【知识点】其它细胞器及分离方法；细胞壁
【解析】【解答】（1）（1）图示结构为亚显微结构，所以要观察到图示结构必须使用电子显微镜，图示细胞均属于真核细胞，其依据是都有以核膜为界限的细胞核。
（2）与乙图动物细胞相比，甲图植物细胞所示细胞特有的结构是[1]细胞壁、[3]叶绿体、[9]液泡。
（3）牵牛花的花瓣呈紫色，这种紫色物质分布在[9]液泡中。
（4）乙图是动物细胞，8中心体参与细胞的有丝分裂过程。
【分析】1、分析图甲：1为细胞壁，2为细胞膜，3为叶绿体，4为线粒体，5为细胞核，6为细胞质基质，7为高尔基体，8为核糖体，9为液泡。
2、分析图乙：1为细胞膜，2为细胞质基质，3为高尔基体，4为细胞核，5为内质网，6为线粒体，7为核糖体，8为中心体。
42．（2023高一下·砚山月考）如图表示光合作用示意图，图中甲、乙表示光合作用的阶段，①~⑤表示相应的物质，据图回答问题：
（1）叶绿体中吸收光能的色素分布在 上。
（2）CO2与⑤结合的过程叫做 。
（3）乙阶段需要甲阶段为其提供[ ] 和[ ] 。
（4）夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致CO2供应 （填“增加”或“减少”），④的产量短时间内 （填“增加”或“减少”）。
【答案】（1）类囊体薄膜
（2）CO2的固定
（3）②；NADPH；③；ATP
（4）减少；减少
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）光合作用中吸收光能的色素分布在叶绿体类囊体薄膜上。
（2）由分析可知：乙为暗反应阶段，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，CO2与⑤结合的过程叫做CO2的固定。
（3）光合作用的过程包括光反应阶段甲和暗反应阶段乙，暗反应是在叶绿体基质中进行的，该阶段需要光反应阶段提供②NADPH和③ATP。
（4）夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致二氧化碳供应不足，二氧化碳固定过程减弱，生成的三碳化合物减少，而三碳化合物仍然被还原，因此叶肉细胞中三碳化合物含量降低。
【分析】光合作用：光反应阶段：水光解产生[H]和氧气，ADP和Pi结合形成ATP。暗反应阶段：二氧化碳和五碳化合物结合形成三碳化合物，三碳化合物在ATP和[H]的作用下，还原成五碳化合物，同时ATP水解成ADP和Pi。故①是氧气，②是NADPH，③是ATP；乙为暗反应阶段，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，④是三碳化合物、⑤是五碳化合物。
43．（2023高一下·砚山月考）豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，受一对遗传因子B、b控制，如表是几组杂交实验的结果。
杂交组合 亲本性状表现 子代表现类型及个体数量
腋生 顶生
一 顶生×顶生 0 804
二 腋生×腋生 651 207
三 顶生×腋生 295 265
根据以上杂交实验结果，分析回答下列问题：
（1）根据杂交组合 可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是 （填“顶生”或“腋生”）。
（2）杂交组合二亲本的遗传因子组成分别是 、 ，其子代花同时出现腋生和顶生豌豆的现象叫做 ，且腋生：顶生＝ 。
（3）杂交组合三一般叫做 实验，子代花腋生豌豆中杂合子占 。
【答案】（1）二；腋生
（2）Bb；Bb；性状分离；3：1
（3）测交；100%
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）分析杂交组合二可知，腋生×腋生杂交，后代出现腋生：顶生≈3：1，说明腋生是显性性状，顶生是隐性性状。
（2）由（1）可知，腋生是显性性状，顶生是隐性性状，且后代出现腋生：顶生≈3：1，即亲本腋生遗传因子组成均为Bb。杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离，所以杂交组合二子代花同时出现腋生和顶生豌豆的现象叫做性状分离，且腋生：顶生＝3：1.。
（3）分析杂交组合三可知，亲本顶生的基因型为bb，腋生的基因型为Bb，后代的基因型及比例为Bb： bb=1： 1，所以杂交组合三一般叫做测交实验，后代腋生豌豆均为杂合子，即子代花腋生豌豆中杂合子占100%。
【分析】1、在遗传学上，把具有一对相对性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，控制显性性状的基因，称为显性基因；把未显现出来的那个亲本性状，称为隐性性状，控制隐性性状的基因，称为隐性基因；显性基因通常用大写字母表示，隐性基因通常用小写字母表示。
2、性状分离：杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。
3、分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。
44．（2023高一下·砚山月考）下图是某高等雄性动物体内5个正在分裂的细胞示意图。请据图回答下列问题。
（1）甲、乙、丙、丁、戊中进行减数分裂的是 。丁细胞的名称是 。
（2）甲细胞有 条染色体、 条染色单体、 个DNA分子，戊细胞中有 个四分体。
（3）同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换的是 细胞。
（4）图甲中，1号染色体的同源染色体是 。
【答案】（1）乙、丁、戊；次级精母细胞
（2）8；0；8；2
（3）戊
（4）3号或7号染色体
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】（1）分析题图：甲细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；丁细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；戊细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对形成四分体，处于减数第一次分裂前期，故甲、乙、丙、丁、戊中属于减数分裂的是乙、丁和戊；图示为雄性高等动物的细胞分裂，则处于减数第二次分裂后期的丁细胞是次级精母细胞。
（2）甲处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，细胞中有0条染色单体，8条染色体，8个DNA分子；戊细胞处于减数分裂第一次前期，细胞中有2个四分体。
（3）同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换的是戊细胞所在的减数分裂第一次前期的四分体时期。
（4）同源染色体是指形态大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂中能够配对的两条染色体，根据概念可以判断1号染色体的同源染色体是3号或7号染色体。
【分析】1、减数分裂过程：（1）减数分裂Ⅰ前的间期：染色体的复制。（2）减数分裂Ⅰ：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期∶同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期∶着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、减数分裂中配对的两条染色体，形状大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。
45．（2023高一下·砚山月考）植物细胞壁的化学成分主要是果胶和纤维素，果胶酶能够水解果胶。工业生产果汁时，常常利用果胶酶处理果泥，以提高果汁产量。某生物学习小组通过测定果泥的出汁量，探究温度对果胶酶活性的影响。实验如下：
【实验假设】不同温度条件对果胶酶活性的影响不同
【实验过程】分别在10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃条件下重复如图1的实验操作，并记录果汁量，绘制出图2。
请分析回答
（1）实验操作过程中，果泥与果胶酶混合前后（如①→②所示步骤）设置温度应 （填“不同”或“相同”）。在此实验中，温度属于 （选填“自变量”或者“因变量”）。在图2的实验结果中，当温度为 ℃时收集的果汁量最多。酶能提高反应速率的机理是 。
（2）在40℃至80℃范围，随着温度升高，收集的果汁量逐渐减少，结果说明果胶酶的活性逐渐 。酶活性改变的原因是 。
（3）果胶酶只能催化果胶水解，不能催化纤维素水解，体现了酶的 性。将该酶与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为 。
【答案】（1）相同；自变量；40；酶能降低反应的活化能
（2）降低；高温使酶失活
（3）专一；蛋白质
【知识点】酶促反应的原理；酶的特性；探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】（1）该实验的自变量是温度，因变量是果汁量。为严格控制温度，防止果泥与果胶酶混合改变反应温度，影响实验结果，实验操作过程中，果泥与果胶酶混合前后（如①→②所示步骤）设置温度应相同。在图2的实验结果中，当温度为40℃时收集的果汁量最多，说明此时果胶酶的活性最高。酶能降低化学反应的活化能，故酶能提高反应速率。
（2）温度能影响酶的活性，在高温下酶活性丧失，在低温下酶活性降低，只有温度适宜的情况下酶的活性达到最高。在40℃至80℃范围，温度升高，果胶酶的活性降低，反应速率降低，收集的果汁量逐渐减少。由于高温能使酶失活，故酶活性发生改变。
（3）酶具有专一性，果胶酶只能催化果胶水解，不能催化纤维素水解。双缩脲试剂与蛋白质会产生紫色反应。将该酶与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为蛋白质。
【分析】1、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。
2、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
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