4《昆虫备忘录》课件(共27张PPT)

文档属性

名称 4《昆虫备忘录》课件(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-21 15:09:07

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文档简介

(共27张PPT)
4 昆虫备忘录
部编三年级语文下
备忘录,是指能够帮助记忆,简单说明主题与相关事件的图片、文字或语音资料。
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
自读提示
语录

备忘录
但凡
fán
凡是
我会认


间距
距人千里

距离
款步
款学寡闻
kuǎn
款款


我会认
未雨绸缪
chóu
黑绸
顶礼膜拜

膜翅


我会认
约法三章
yuē
大约
五彩斑斓
bān
黑斑


我会认
瞎忙
瞎灯灭火
xiā
瞎点
有益
开卷有益

益虫


我会认
会写的字:









  瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
从“款款地落”“折好”这些动作写出了“花大姐”的飞行特点。
花大姐
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
介绍花大姐的特点。最后用反问句,显得幽默风趣。
关于膜翅的知识:
膜翅为昆虫中最常见的一类翅,膜质翅,其薄而透明,翅脉明显可见。如蜂类、草蛉、蝉和蜻蜓的前后翅,蝇类的前翅,甲虫、蝗虫和蝽的后翅等。
膜翅
瓢虫是害虫还是益虫?
根据圆点数不同,瓢虫的益害属性是不同的。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫,如七星瓢虫、十四星瓢虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫,如十一星瓢虫、二十八星瓢虫。
学习“独角仙”部分。
第1自然段中运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
“它摔得很重,摔晕了”运用了拟人的修辞手法,生动幽默地表现了独角仙的动作。
“据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走”中“据说”一词能否删掉?为什么?
不能删掉。“据说”表示甲虫会拉泥制的小车只是作者听来的,不一定是事实;如果去掉,就表示甲虫一定会拉车,不符合原意。这个词体现了说明文语言的准确性。
尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的,画草虫的很少有没画过蚂蚱的。齐白石、王雪涛(tāo)都画过。我小时候也画过不少,因为它的形态(tài)好掌握,很好画。
课文精析
我想知道 问题一
问题二
我知道了
国画家为什么喜欢画尖头蚂蚱?
什么是国画?
国画家喜欢画尖头蚂蚱的原因是,尖头蚂蚱形态好掌握。
蚂蚱飞起来会咯(gē)咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。
还有一种“土蚂蚱”,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑(bān)。这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐(hè)色的口水,顶讨厌。
课文精析
我想知道 问题一
问题二
我知道了
蚂蚱飞起来为什么会咯咯作响?
“土蚂蚱”被抓住时为什么会吐褐色口水?
“土蚂蚱”被抓时会吐褐色口水,抓时要小心。
课文主旨
这篇课文作者以昆虫的特征为描述对象,侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。文章将这些昆虫的知识通过儿童化的语言,多样的表述方式介绍给大家,让人产生无限的想象和探究的兴趣。
课堂测试
根据课文内容填空。
课文第一部分介绍“复眼”,提到了____和____这两种昆虫;第二、三、四部分分别介绍了______、______和______这几种昆虫。
花大姐
苍蝇
蜻蜓
独角仙
蚂蚱
判断下列句子是不是拟人句。
1.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
2.小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
×

3.小白猪大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。

课堂小结
这是一篇童趣十足的文章。让我们了解了“复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱”几类昆虫的身体秘密,在满足我们好奇心的同时,让我们学会了用自己喜欢的方式做昆虫备忘录的方法。
课后练习
用你喜欢的方式,如表格、配有文字说明的图片,做一份自己的昆虫或其他动植物备忘录。
名称 图 片 特 点 和 习 性
蚂蚁 1. 我们平时见到的蚂蚁大多为黑色或棕色,有1 对触角6 条腿。
2. 蚂蚁喜甜,爱吃面包屑、白糖等。
3. 喜欢团队协作,在搬家、运食物时最为明显。
4. 蚂蚁是建筑专家,蚁巢内有许多分室,这些分室各有用处。
读了本文,我们知道这是作者的昆虫备忘录,我们也选择做一份自己的昆虫备忘录吧!
蝉大致有三类。一种是“海溜”,最大,色黑,叫声洪亮。这是蝉里的楚霸王,生命力很强。我曾捉了一只,养在一个断了发条的旧座钟里,活了好多天。一种是“嘟溜”,体较小,绿色而有点银光,样子最好看,叫声也好听, “嘟溜——嘟溜——嘟溜”。一种叫 “叽溜”,最小,暗赭(zhě)色,也是因其叫声而得名。
蝉喜欢栖(qī)息在柳树上。古人常画“高柳鸣蝉”是有道理的。
北京的孩子捉蝉用粘竿——竹竿头上涂了粘胶。
我们小时候则用蜘蛛网。选一根结实的长芦苇,一头撅(juē)成三角形,用线缚住,看见有大蜘蛛网就一绞,三角里络满了蜘蛛网,很粘。瞅准了一只蝉,轻轻一捂,蝉的翅膀就被粘住了。

家乡的蜻蜓有四种。
一种极大,头胸浓绿色,腹部有黑色的环纹,尾部两侧有革质的小圆片,叫做“绿豆钢”。这家伙厉害得很,飞时巨大的翅膀磨得嚓嚓地响。或捉之置室内,它会对着窗玻璃猛撞。
一种常见的蜻蜓,有灰蓝色和绿色的。蜻蜓的眼睛很尖,但到黄昏后眼力就有点不济。它们栖息着不动,从后面轻轻伸手,一捏就能捏住。玩蜻蜓有一种恶作剧的玩法:掐一根狗尾巴草,把草茎插进蜻蜓的屁股,一撒手,蜻蜓就带着狗尾草的穗子飞了。
一种是红蜻蜓。不知道什么道理,说这是灶王爷的马。
另有一种纯黑的蜻蜓。身上、翅膀都是深黑色,我们叫它鬼蜻蜓,因为它有点鬼气,也叫 “寡妇”。
蜻蜓
思考:读短文,请你试着用表格为它们做一份昆虫备忘录。