(共14张PPT)
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
北宋的政治
【学习目标】
【课标要求】认识北宋面临的新形势,了解北宋强化中央集权和重文轻武政策。
阅读图文
解读图文
联系图文
认识
北宋面临的新形势
了解
北宋强化中央集权和重文轻武政策
说出
北宋政治的表现和影响
分析
北宋政治的启示
项目化学习主题:观北宋之变,思治国之策
子问题:1.寻北宋之变;
2.评北宋之变;
3.思北宋之变。
学习成果:完成探究报告
钱穆曾经这样评价宋朝:“论中国古今社会之变,最要在宋代。就宋代而言,政治经济、社会人生,较之前代莫不有变。”
图一:951-959年形势图
图二:960年形势图
图三:1111年形势图
宋的统一
宋的建立
结束了中原和南方的分裂割据局面,局部统一
“先南后北”
960年
赵匡胤
东京
策略:
意义:
时间:
建立者:
都城:
寻
北宋之变
稍夺其权,制其钱谷,收其精兵
寻
北宋之变
重文轻武政策:注重发展文教事业,改革和发展科举制
寻
北宋之变
要求: 1.小组合作讨论,用时5分钟。
2.每组选出一名发言人,代表全组发言。
3.发表观点时要做到“论从史出”、“史论结合”。
评
北宋之变
材料六
材料七
材料八
评
北宋之变
我的观点:北宋之变是利
理由:北宋采取的制度政策促使北宋经济繁荣,文化昌盛,人才辈出,科技发达,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定,使宋朝统治得以延续300年。
我的观点:北宋之变是弊
理由:北宋的制度政策导致北宋军队战斗力不强,冗官冗兵冗费,积贫又积弱,最后导致亡国。
评
北宋之变
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评
北宋之变
1.落后就要挨打,只有国家实力雄厚,建立一直强大的军队,才能保卫国家领土完整,保卫人民生命财产安全,维护国家的统一;
2.国家要重视发展经济、发展科技,重视文化的发展、人才的选拔。
思
北宋之变
感
谢