14.3《欧姆定律》第一课时 课件（共24PPT） 苏科版物理九年级上册

(共24张PPT)
苏科版九上物理
14.3 欧姆定律
引入
欧姆，德国物理学家，他出生贫寒，16岁时进入埃尔朗根大学研究数学和物理，由于经济困难，中途辍学，到1813年才完成博士学业。欧姆是一个有科学抱负的人，由于当时缺少资料和仪器，给他的研究工作带来不少困难，但他在困境中始终坚持不懈地进行科学研究，自己动手制作仪器。开始他用伏打电池堆作电源，但是因为电流不稳定，效果不好。后来他接受波根多夫的建议改用温差电池作电源，从而保证了电流的稳定性。但是如何测量电流的大小，这在当时还是一个没有解决的难题，于是他自制器材经过多次实验，欧姆定律终于诞生了！但是许多物理学家不能正确理解和评价这一发现，并遭到了怀疑和尖锐的批评。直到1841年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普利金牌，并且宣称欧姆定律是“在精密实验领域中最突出的发现”。
欧姆定律
——电路中的“交通规则”
欧姆定律
我们如何改变电路中的电流 I 的大小？
1.改变电路两端的电压 U 的大小
2.改变接入电路中的电阻 R 大小
总结：影响电路中电流 I 的因素是：
（1）电压U
（2）电阻R
U
I
R
课堂引入
◆如何研究电流与电压的关系？
1、保持______不变，改变_____大小，观察电流如何改变。
（1）如何保持电阻不变？
始终用同一个电阻进行实验
(控制变量法)
（2）如何改变电压大小呢？
不断更换电池
电阻
电压
用滑动变阻器调节
电流和电压的关系
V
A
R
实验 序号 电阻Ｒ＝＿Ω 电压U/v 电流I/A
１
２
３
实验结论：
在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比
10
1
2
3
=10Ω
0.1
0.2
0.3
4
0.4
U
作用：
保护电路，改变R两端的电压
◆实验的电路图
在电阻一定时,电流随电压的增大而增大
I
电流和电压的关系
图像分析：
I/A
U/V
0.4
0.2
1
2
0.1
0.3
1.5
0.5
I-U曲线
R2=5Ω
R1=10Ω
电流和电压的关系
1.初步设计实验方案
保持电阻两端电压U不变，改变电阻R，看通过导体电流I的变化情况
R
P
S
2.动画演示（下一页）：闭合开关，使电压表示数为1.5V，记录此时的电流值和电阻值，然后更换不同阻值的电阻，看看电压表示数变化吗？
3.猜一猜：如何保持电阻两端电压U不变呢？
试一试：调节滑动变阻器的滑片P的位置
电流和电阻的关系
电流和电阻的关系
滑动变阻器的作用★
1.保持电阻两端的电压不变2.保护电路
实验与记录
1.5
5
10
15
电流和电阻的关系
电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
电流和电阻的关系
1.探究电流与电压、电阻关系的电路图
R
P
S
2.实验中滑动变阻器的调节作用
（1）探究电流与电压关系
（2）探究电流与电阻关系
改变电阻两端的电压
保持电阻两端的电压不变
主要：调节电压
辅助：保护电路
反思
当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
通过前面的探究，得出电流与电压和电阻的关系
这个结论是否具有普遍性呢？电流、电压、电阻之间有没有一个定量的关系？
欧姆定律
导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
②数学表达式
①内容
I
=
__
R
U
电流
=
____
电阻
电压
欧姆定律
1. 探究电流与电压的关系时,应控制　　　　不变,实验的结论是:保持　　　　不变时,电流与　　　　成　　　　比.
2. 探究电流与电阻的关系时,应控制　　　不变,实验的结论是:保持______　　　不变时,电流与　　　　成　　　　比.
电阻
电阻
电压
正
电阻
反
电压
知识梳理
1. 在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中,电路中的滑动变阻器两次的作用是 (　　)
A. 均使电阻R两端的电压成倍数变化
B. 均使电阻R两端的电压保持不变
C. 前次使电阻R两端电压成倍数变化,后次使电阻R两端电压保持不变
D. 前次使电阻R两端电压保持不变,后次使电阻R两端电压成倍数变化
2. 关于电流、电压、电阻的关系,下列说法正确的是(　　)
A. 在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比
B. 在电阻一定时,导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
C. 在电流一定时,导体两端的电压跟导体的电阻成正比
D. 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
C
D
例题
3. 当一段导体两端的电压是2.0V时,导体中的电流是1.0A,如果将其两端的电压增大到4.0V,那么导体中的电流变为(　　)
A. 2.0A　 B. 0.25A　 C. 3.0A　 D. 0.5A
4. 将一个10Ω的电阻和一个20Ω的电阻分别接到同一个电源的两端,如果流过10Ω的电阻的电流为1A,那么流过20Ω的电阻的电流为(　　)
A. 2.0A　 B. 0.25A　 C. 3.0A　 D. 0.5A
A
D
5. 如图所示为某同学“探究电流跟电压、电阻的关系”实验连接的实物图,指出其中的三个错误或不妥之处.
(1) _____________________________________________________.
(2) _____________________________________________________.
(3) _____________________________________________________.
电流表的正、负接线柱接反了
电压表量程选择偏大
滑动变阻器同时接下面两个接线柱
应用
内容
导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
③同一段导体，电流、电压、电阻三个量中已知任意两个量可计算出第三个量。
①公式中的三个量必须是对应同一导体或同一段电路；
②公式中的三个物理量，必须使用国际单位制中的单位；1A=1V/1Ω
公式
I=U/R 变形公式：U=IR，R=U/I
课堂小结
1. 当电阻不变时,在研究电流与电压关系的实验中,表中有两个数据漏填,请根据实验结论补上.
导体的电阻/Ω 导体两端的电压/V 导体中的电流/A
10 1 0.1
10 2 ① 　　　
10 ② 　　　 0.25
0.2
2.5
练习
2. 当电压不变时,在研究电流与电阻关系的实验中,表中有两个数据漏填,请根据实验结论补上.
导体两端的电压/V 导体的电阻/Ω 导体中的电流/A
3 5 0.6
3 10 ① 　　　
3 ② 　　　 0.15
0.3
20
3. 当某定值电阻两端的电压是6V时,通过该导体的电流是0.6A,若使该电阻两端的电压再增加3V,则这时该导体的电阻将　　　　(变大/不变/变小);通过它的电流是　　　　A.
4. 小聪用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.将电阻R1接入电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,使电压表的示数为U,并记下电流表的示数I1;然后用电阻R2(R2>R1)替换电阻R1后,应调节滑片,使电压表的示数为　　　　,并记下此时电流表的示数I2,则I1∶I2=　　　　.
第4题
不变
0.9
U
R2∶R1
5. 研究电流跟电阻、电压的关系,实验时,分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行探究,在保持电阻不变这一步中,实验要求 (　　)
A. 保持滑动变阻器的滑片位置不变
B. 保持电阻R两端的电压不变
C. 保持电路中的电流不变
D. 保持定值电阻阻值不变,调节滑动变阻器的滑片到不同的位置
6. 关于电流和电阻的关系,下列说法正确的是(　　)
A. 电流跟电阻成反比
B. 在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比
C. 通过导体的电流跟导体的电阻成反比
D. 电压一定时,某段导体的电阻跟通过这段导体的电流成反比
D
B
苏科版九上物理
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