教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球训练题(含答案)

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名称 教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球训练题(含答案)
格式 docx
文件大小 201.6KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-05-23 05:44:55

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文档简介

第三单元检测卷
本试卷共100分,考试时间50分钟。
、选择题(本题共10个小题;每小题3分,共30分。)
太阳是一颗发光发热的( )。
A.行星 B.恒星 C.卫星
用圆纸片模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时,以下说法正确的是(  )。
A.圆纸片大的代表太阳、小的代表月球
B.圆纸片大的代表月球、小的代表太阳
C.大圆纸片离观察者近,小圆纸片离观察者远
某天上午9时,小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米,1小时前测得的大树影子长度会(  ) 。
A.不变 B.大于5米 C.小于5米
下面关于影子的描述错误的是( )。
A.阳光下物体影子的长度和方向会发生变化
B.影子的形状和物体的形状是一模一样的
C.同一时间,操场上不同位置的两个物体,影子的方向基本相同
下列关于物体的影子形成的说法中,正确的是(  )。
A.当光照射不透明的物体时,会产生影子
B.当光照射透明的物体时,也会产生影子
C.没有光源,只要有不透明的物体,也能产生影子
玩皮影游戏后发现影子的秘密是( )。
A.光源离遮挡物近,影子小
B.产生条件是光源、遮挡物、屏
C.形状与遮挡物和光源远近有关
一个月之内,月相的变化顺序正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
在模拟制作环形山的实验中,我们通常用各种小球米模拟(  ) 。
A.月球表面 B.不同大小的陨石 C.各种环形山
地球和月球已经共存了大约45亿年了,虽然月球比地球小很多,但是它在很多方面影响着我们的地球。
月球环绕地球一圈耗时27.3天,自转一圈也需要27.3天,所以月球正对着地球的一面是不变的。
由于月球的引力作用,地球.上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。
我们总是看到月球的同一面,原因是(  )。
A.月球绕地球一圈和自转一圈所用的时间是一样的
B.月球能反射太阳光
C.月球绕着地球转动
“天狗食月”其实是( )。
A.月球进入了地球的阴影形成的
B.月球进入了太阳的阴影形成的
C.月球被环形山挡住了形成的
、填空题(15分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
太阳为我们送来   和   ,阳光下物体会产生   。
潮汐现象主要是___________对地球的引力引起的。
一天早晨,小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米,过一小时再去测量这棵小树的影子,会发现影子的长度___________5米。(填写“大于”、“小于”、“等于”)
上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变   ,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变   ,直到朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)
太阳上有( ),月球上有( )。
、判断题(15分)在正确的描述后打“√”,错误的描述后打“×”
陆地比海洋的面积要大。( )
所有的动物生长周期都是一样的。(  )
太阳和月球是两个星球,它们的形状不是球体。( )
形成影子的条件是需要屏幕和光源。(  )
月球表面分布着数量众多的环形山。(  )
、实验探究题(10分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
某同学在操场上竖直插了根竹竿,他们每隔30分钟去测量 次影子的长度,下表所示的是他们在4小时内测得的竹竿影子长度的数据。
测量次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9
影长(厘米) 120 100 80 60 40 25 40 60 80
(1)分析上表中的数据,我们可以推测,如果进行第10次测量,竹竿影子的长度应该(  )。
A.大于80厘米 B.等于80厘米 C.小于80厘米
(2)如果竹竿的长度为2米,第2次测量竹竿影子的长度时,还测得学校教学楼影子的长度为8米,那么教学楼的实际高度为(  )。
A.8米 B.16米 C.26米
(3)这个实验是为了研究   。从上表中看出影子先   再变   ,最后又   。
、连线题(10分)
将地球、太阳、月球相对应的特征用线连起来。
通过核聚变产生光和热
有面积广阔的月海
表面有环形山 太阳
有丰富的液态水和空气 地球
有动物和植物生存 月球
会产生黑子和耀斑
、简答题(10分)
地球上的水域有哪些?随着盛夏特别是暑期来临,很多同学选择游泳嬉水的消暑活动。如何做到安全游泳预防溺水,请你对同学们说出你的建议吧,
请你谈谈月球对地球的影响有哪些。
、综合题(10分)
月球和月相知识
(1)月球是地球唯一的天然   ,月球表面分布着大大小小凹凸不平的   。
(2)如图从右到左是(  )的月相变化。
A.农历月初到月末 B.农历上半月 C.农历下半月
(3)直接影响地球上潮汐现象的(  )。
A.月球对地球的引力 B.太阳光的照射 C.月球月相的变化
(4)下列月相属于上半月的是(  )。
A. B. C.
(5)农历正月十五的月相是(  )。
A. B. C.
第三单元检测卷答案解析
本试卷共100分,考试时间50分钟。
、选择题(本题共10个小题;每小题3分,共30分。)
B
A
【解析】考查模拟太阳、月亮和地球关系的试验。 太阳直径约为一百三十八万公里,月球直径约为三千四百多公里,太阳远比月球大的多。
B
【解析】上午到中午,影子不断的变短,1小时前大树的影子会大于5米。
B
A
【解析】考查影子产生的条件,光源、遮挡物、屏是产生影子的必要条件。
B
B
【解析】一个月内,月相变化是由缺-圆-缺的过程。上半月亮面朝右,下半月亮面朝左。
C
【解析】月球上有很多大大小小的环形山,可以用大小不一的小球来模拟。
A
【解析】月球的自转周期和公转周期一样,都是27.3天。
A
、填空题(15分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
光;热;影子
【解析】此题考查太阳的作用。
月球
小于
大;小
【解析】月亮农历上半月由缺到圆,月亮面积逐渐增大。下半月再由圆到缺,月亮面积逐渐减小。
太阳黑子 环形山
、判断题(15分)在正确的描述后打“√”,错误的描述后打“×”
×
×
【解析】不同的动物生长周期各不相同。
有的动物生长周期长,有的短。
×
×
【解析】形成影子的条件是光源、屏幕和遮挡物,三者缺一不可。

【解析】环形山是月球地形的主要特征。
、实验探究题(10分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
(1)A
(2)B
(3)一天中影子长度变化规律;长;短;长
【解析】
(1)从表格中的数据我们可以得知,这4小时内竹竿影子长度的变化趋势是由长到短再到长。我们可以推测,如果进行第10次测量,竹竿影子的长度应该大于80厘米。
(2)如果竹竿的长度为2米,第2次 是100厘米,即1米,杆子高度和影子长度比是2:1,若测得学校教学楼影子的长度为8米,那么教学楼的实际高度应该为16米。
(3)从表格中的数据我们可以得知,这个实验是为了研究一天中影子长度变化规律。从表中看出影子先由长再变短,最后又变长。
、连线题(10分)
、简答题(10分)
答案如:海洋、江、冰川、河、溪流、湖泊、水库、池塘、沼泽等。①增强自我保护意识,不在河边、池塘边等环境不熟悉的水边玩闹或游泳,以防不慎跌落水中。②在父母或监护人的带领下到正规的游泳场馆游泳,并做好游泳前的热身活动,以防抽筋。③游泳前应考虑身体状况,太饱、太饿或者过度疲劳的情况下尽量不要游泳。
月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是潮汐。月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降,形成有规律的涨潮和退潮。
、综合题(10分)
(1)卫星;环形山
(2)B
(3)A
(4)C
(5)A
【解析】(1)月球是地球唯一的天然卫星,它是绕着地球转的,月球表面有很多环形山。有可能是火山喷发的,有可能是陨石撞击的。
(2)上半月月亮由月牙逐渐变成圆月,下半月由圆月逐渐变成月牙。
(3)月球对地球的吸引会导致潮汐。
(4) 月相变化的顺序是:新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月 ——亏凸——下弦月——残月——新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月。
(5)农历十五月亮很圆,属于圆月。
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