后滚翻接跪跳起（后滚翻推起成跪立） 教案（表格式） 体育五年级上册

年级 五年级 人数 日期 执教
班级 组织形式 自然班 周次 课次
内容 主题 后滚翻接跪跳起：后滚翻推起成跪立3—（2） 综合活动：翻翻乐 重点 团身紧，推垫有力、及时
难点 团身后倒快，衔接连贯
学习 目标 1．80%学生学会后滚翻推起成跪立的动作和方法，提高滚翻和协调用力的能力。 2．通过小组学练，发展学生灵敏素质和上肢力量素质的同时提高学生自主解决问题的能力。 3．学生能积极参与，养成团结合作、克服苦难、敢于拼搏的精神，促进共同进步。
课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次 数 时 间 强 度
一 二 三 四 五 2’ 3’ 18’ 4’ 4’ 5’ 5’ 9’ 2’ 1’ 课堂常规： 1、整队，检查服装 2、师生问好 3、宣布课的内容 4、安全教育 准备活动： 热身操 后滚翻接跪跳起：后滚翻推起成跪立3-（2） 1.复习后滚翻 2.跪立练习 3.后滚翻推手成跪立 4.课课练 （1）小燕飞 （2）动态平板支撑 （3）仰卧成桥 综合活动： 翻翻乐 放松 小结 下课，回收器材 1 4-6 4—6 6-8 3—4 2—4 1 1 2’ 30” 30” 30” 20” 3’ 2’ 小 小 中 中 大 大 小 ◎集合整理队形，宣布本课内容及要求，安排见习生 ◇认真听讲 ☆精神饱满，注意力集中 安全提示：避免拥挤 ◎教师示范 ◇学生跟老师一起积极联系 ☆动作整齐一致 安全提示：关节充分活动 ◎教师讲解方法及规则，口令引导学生练习 ◇学生根据教师提示进行练习 ◎教师巡视指导 ◇学生分组练习 ☆低头团身紧，滚动圆滑，学练要积极 ◎教师示范讲解动作要求； ◇学生分组认真练习 ◎教师巡视纠错 ◇师生共同点评 安全提示：转体时避免摔倒 ◎引导学生进行完整动作练习 ◇学生分组认真练习 ◎教师示范 ◇师生共同点评 ☆熟练掌握后滚翻动作，后倒快，推垫及时 ◎教师口令要引导练习 ◇按小组认真练习 ◎教师巡视 ◇师生共同点评 ◎教师讲解示范游戏方法与要求 ◇认真听讲 ◎教师巡视纠错 ◇师生点评 ☆注意力集中，积极参与 安全提示：注意跑动的方向和间距 ◎引导学生进行放松活动 ◇学生根据教师提示进行放松活动 要求：身心愉悦 ◎教师引导学生进行交流总结，表扬优秀学生 ◇学生进行交流总结 ◎◇师生道别，回收器材 要求：认真听讲 组织队形一： 组织队形二： 同上 组织队形三： 组织队形四： 同上 组织队形五： 组织队形六： 同上 组织队形七： 组织队形八：
场 地 器 材 体操垫16块 黑板1块 彩色磁力贴若干 安全保障 1场地器材布置合理 2着装合适，充分热身 3时刻提醒安全教育
预计 练习密度 强度
全课 内容主题 中等
42% 46%
课后小结