作文这点事 课件（25张PPT）
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(共25张PPT)
作文这点事儿
我最害怕写作文了。每次老师叫我们写作文，我都要想几个小时才能写出来，但是写出来的作文也不一定是好的。小学的时候，老师称赞过我写作文写得好，我就沾沾自喜，自以为了不起。可是现在，我却觉得自己的作文真的很差，根本不敢跟别人的比 －－－有人如是说
初步思考：
请同学画一条线。
你画的像什么？
鸟儿在疾风中迅速转向，
少年去检拾一枚分币，
葡萄藤国幻想而延伸的触丝，
海浪因退缩而耸起的背脊。
------顾城《弧线》
杭州市第十五中学 王伟
作文这点事儿
看看这段文字：
《我的烦恼》
爸妈常在晚上出门，我一个人待在家里，非常害怕。晚上看家，实在可怕，非常 非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊！晚上看家，太可怕了，是世界上最可怕的事。可怕，可怕，真是可怕。
我们以『晚上怕看家』为例子来练习那时候我的眼睛看到什么﹖
我的耳朵听到什么﹖
我的心里感到什么﹖
我的脑里想到什么﹖我有没有动作﹖
爸、妈上街去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影（看）， 或是听到厨房里传来『砰砰』的声音（听），我便以为小偷来了，吓得说不出话来（感）。假如小偷来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，搬走我家的电视机（想）。我不敢捉小偷，所以跑进卧室里，锁起了房门 ，躲在被窝里（做），在被窝里，我一直祈祷：爸、妈，赶快回来吧（想）！
让想象力飞翔，你觉得，你走在这一条路上，就像是……
你如何上学呢？谁与你同行
风光（天色、天气……）
景物(什么样的景物吸引你的注意，引发你什么联想)
感受（看见什么人，想到什么样的事，带给你什么感受）
说说今天早上看到些什么
天气如何
你喜欢什么样的天气
曾经有过那样的天气……
哪一天 那一天……
今天从哪条路上来的 街上乱不乱
车上遇到谁了
有没有遇上什么好玩的事
见到什么人了
今天你最想见到的人是谁 结果第一个见到的是……
学校门前的路……
看见前面一个人……
来得太早了，等待……
哎呀！还有作业……
今天出门时，有没有道别？
最害怕出门时妈妈说……
早晨，爸爸……
说说今天早上看到些什么
天气如何
你喜欢什么样的天气
曾经有过那样的天气……
哪一天 那一天……
今天从哪条路上来的 街上乱不乱
车上遇到谁了
有没有遇上什么好玩的事
见到什么人了
今天你最想见到的人是谁 结果第一个见到的是……
学校门前的路……
看见前面一个人……
来得太早了，等待……
哎呀！还有作业……
今天出门时，有没有道别？
最害怕出门时妈妈说……
早晨，爸爸……
上 学
走咯！走咯！上学去！上学去！妈妈再见！爸爸再见！那是幼儿园时的我欢快的声音，多久没有这样的声音了？好久、好久了吧。如今，我十三岁了。今天出门时，天阴着一张苦瓜脸，让人不愉快。但那时的天空，不是这样的。似乎总是挂着红红的太阳（如今我已经不叫它太阳公公了，太幼稚），坐在妈妈的自行车后面，最喜欢抬头看天，一片一片的云彩，像牛马、像雪峰、像怪兽，当然还有奥特曼……看累了就安然靠在妈妈背后，空气中弥漫着一股温暖的、令人心安的气息。
好久没有和妈妈亲近了，今天出门竟然都没有跟她道别。我开始嫌她唠叨，嫌她只会叫我做作业，却我忘记了她曾经陪我走过那么多上学的路了，想到这里，心里一惊：难道这就是长大？
一样的日子
别样的味道
情境测试
【测试开始】：请你作好答题准备！
请写出“你生命中最宝贵的五样东西”。
【继续测试】（友情提示〈配音〉：请你集中精力，继续答题！
【测试结束】（友情提示〈配音〉：祝贺你顺利通过！）
①请在你选择的五样中划去相对不那么重要的一项。
②请在你剩下的四项中再划去相对不那么重要的一项。
③请在你剩下的三项中再划去相对不那么重要的一项。
④请在你剩下的二样中再划去一项，最后只留下一项。
１． 请你表述：请你就以上的情境测试过程进行口头作文。
２． 请你讨论：你将怎样将上面的情境过程写成一篇文章。
我 的 五 样（节选） 毕淑敏 老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。 我拿着笔，面对一张白纸。万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你手的挑选。货筐是那样的小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。 也许是当过医生的缘故，片刻的斟酌之后，我本能地挥笔写下：空气、水、阳光…… 这当然是不错的。你不可能设想在一个没有空气和水的星球上，滋长出如此斑斓多彩的生命。但我很快发现自己陷入了困境——如果继续按照医学的逻辑推下去，马上就该写下心脏和气管，它们对于生命之泵也是绝不可缺的零件。结果呢，我的小筐子立马就装满了，五项指标额度用尽。想想那答案的雏形将是：我生命中最宝贵的五样东西——空气、水、阳光、气管、心脏……哈！充满了科普意味。
身在其中，心在其中
“不识庐山真面目，
只缘身在此山中”
你一定要走吗？ 可不可以休息一下。 像我一样，偶尔睡个懒觉， 偶尔发呆，偶尔出错， 偶尔闹闹情绪，偶尔耍赖…… 你一定要如此坚定，严格的向前走吗？ 弄得大家都精疲力竭地老了！
——懒人的愿望
美妙的“胡思乱想”
可爱的“胡言乱语”
静静地聆听内心世界的声音，
常常有令人欢喜的旋律响起。
可以简单、可以深沉，
可以抒情、可以喧闹。
作文这点事儿
我思故我在
我手写我心
我们的午休时间
今天下雨了
病中
作文这点事儿
我最害怕写作文了。每次老师叫我们写作文，我都要想几个小时才能写出来，但是写出来的作文也不一定是好的。小学的时候，老师称赞过我写作文写得好，我就沾沾自喜，自以为了不起。可是现在，我却觉得自己的作文真的很差，根本不敢跟别人的比 －－－有人如是说
初步思考：
请同学画一条线。
你画的像什么？
鸟儿在疾风中迅速转向，
少年去检拾一枚分币，
葡萄藤国幻想而延伸的触丝，
海浪因退缩而耸起的背脊。
------顾城《弧线》
杭州市第十五中学 王伟
作文这点事儿
看看这段文字：
《我的烦恼》
爸妈常在晚上出门，我一个人待在家里，非常害怕。晚上看家，实在可怕，非常 非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊！晚上看家，太可怕了，是世界上最可怕的事。可怕，可怕，真是可怕。
我们以『晚上怕看家』为例子来练习那时候我的眼睛看到什么﹖
我的耳朵听到什么﹖
我的心里感到什么﹖
我的脑里想到什么﹖我有没有动作﹖
爸、妈上街去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影（看）， 或是听到厨房里传来『砰砰』的声音（听），我便以为小偷来了，吓得说不出话来（感）。假如小偷来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，搬走我家的电视机（想）。我不敢捉小偷，所以跑进卧室里，锁起了房门 ，躲在被窝里（做），在被窝里，我一直祈祷：爸、妈，赶快回来吧（想）！
让想象力飞翔，你觉得，你走在这一条路上，就像是……
你如何上学呢？谁与你同行
风光（天色、天气……）
景物(什么样的景物吸引你的注意，引发你什么联想)
感受（看见什么人，想到什么样的事，带给你什么感受）
说说今天早上看到些什么
天气如何
你喜欢什么样的天气
曾经有过那样的天气……
哪一天 那一天……
今天从哪条路上来的 街上乱不乱
车上遇到谁了
有没有遇上什么好玩的事
见到什么人了
今天你最想见到的人是谁 结果第一个见到的是……
学校门前的路……
看见前面一个人……
来得太早了，等待……
哎呀！还有作业……
今天出门时，有没有道别？
最害怕出门时妈妈说……
早晨，爸爸……
说说今天早上看到些什么
天气如何
你喜欢什么样的天气
曾经有过那样的天气……
哪一天 那一天……
今天从哪条路上来的 街上乱不乱
车上遇到谁了
有没有遇上什么好玩的事
见到什么人了
今天你最想见到的人是谁 结果第一个见到的是……
学校门前的路……
看见前面一个人……
来得太早了，等待……
哎呀！还有作业……
今天出门时，有没有道别？
最害怕出门时妈妈说……
早晨，爸爸……
上 学
走咯！走咯！上学去！上学去！妈妈再见！爸爸再见！那是幼儿园时的我欢快的声音，多久没有这样的声音了？好久、好久了吧。如今，我十三岁了。今天出门时，天阴着一张苦瓜脸，让人不愉快。但那时的天空，不是这样的。似乎总是挂着红红的太阳（如今我已经不叫它太阳公公了，太幼稚），坐在妈妈的自行车后面，最喜欢抬头看天，一片一片的云彩，像牛马、像雪峰、像怪兽，当然还有奥特曼……看累了就安然靠在妈妈背后，空气中弥漫着一股温暖的、令人心安的气息。
好久没有和妈妈亲近了，今天出门竟然都没有跟她道别。我开始嫌她唠叨，嫌她只会叫我做作业，却我忘记了她曾经陪我走过那么多上学的路了，想到这里，心里一惊：难道这就是长大？
一样的日子
别样的味道
情境测试
【测试开始】：请你作好答题准备！
请写出“你生命中最宝贵的五样东西”。
【继续测试】（友情提示〈配音〉：请你集中精力，继续答题！
【测试结束】（友情提示〈配音〉：祝贺你顺利通过！）
①请在你选择的五样中划去相对不那么重要的一项。
②请在你剩下的四项中再划去相对不那么重要的一项。
③请在你剩下的三项中再划去相对不那么重要的一项。
④请在你剩下的二样中再划去一项，最后只留下一项。
１． 请你表述：请你就以上的情境测试过程进行口头作文。
２． 请你讨论：你将怎样将上面的情境过程写成一篇文章。
我 的 五 样（节选） 毕淑敏 老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。 我拿着笔，面对一张白纸。万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你手的挑选。货筐是那样的小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。 也许是当过医生的缘故，片刻的斟酌之后，我本能地挥笔写下：空气、水、阳光…… 这当然是不错的。你不可能设想在一个没有空气和水的星球上，滋长出如此斑斓多彩的生命。但我很快发现自己陷入了困境——如果继续按照医学的逻辑推下去，马上就该写下心脏和气管，它们对于生命之泵也是绝不可缺的零件。结果呢，我的小筐子立马就装满了，五项指标额度用尽。想想那答案的雏形将是：我生命中最宝贵的五样东西——空气、水、阳光、气管、心脏……哈！充满了科普意味。
身在其中，心在其中
“不识庐山真面目，
只缘身在此山中”
你一定要走吗？ 可不可以休息一下。 像我一样，偶尔睡个懒觉， 偶尔发呆，偶尔出错， 偶尔闹闹情绪，偶尔耍赖…… 你一定要如此坚定，严格的向前走吗？ 弄得大家都精疲力竭地老了！
——懒人的愿望
美妙的“胡思乱想”
可爱的“胡言乱语”
静静地聆听内心世界的声音，
常常有令人欢喜的旋律响起。
可以简单、可以深沉，
可以抒情、可以喧闹。
作文这点事儿
我思故我在
我手写我心
我们的午休时间
今天下雨了
病中
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