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部编版四年级语文下册第19课《小英雄雨来》课时练习题(含答案)
一、基础巩固
1.看拼音写词语。
běi bù cūn zhuāng lú wěi lú huā
2.下面各组加点字的读音完全正确的一项是( )
A.晋察冀(jìn) 还乡河(hái) 扭身(niǔ) 絮叨(xù)
B.鼓囊囊(nāng) 姥姥(lǎo) 枪栓(shuān) 捆绑(kǔn)
C.土炕(kēng) 糠皮(kāng) 劫难(jié) 胳膊(gē)
D.枪毙(bì) 呜呜(wū) 敌人(dí) 尸首(hù)
3.课文《小英雄雨来》第1自然段写还乡河的景色,下列说法不正确的是( )
A.写出了故事发生的地点 B.勾勒出芦花村的美丽景色
C.把家乡的美丽与敌人的丑恶作对比 D.为雨来脱险埋下伏笔
4.下列句子标点符号运用有误的是( )
A.铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”
B.“啊!”大家都高兴得叫起来:“雨来没有死!雨来没有死!”
C.雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”
D.爸爸对妈妈说:“鬼子又‘扫荡’了,民兵都到区上集合,要一两个月才能回来。”
5.形近字组词。
晋( ) 冀( ) 絮( ) 枕( ) 挪( ) 榴( )
普( ) 翼( ) 柴( ) 沈( ) 哪( ) 溜( )
6.在括号里填上恰当的词语。
( )的芦花 ( )地哭着 ( )的芦苇
( )地看着 ( )的眼睛 ( )地飞来
7.选择恰当的关联词填空。
虽然……但是…… 如果……就…… 之所以……是因为…… 无论……都……
(1)( )敌人怎样威胁,雨来( )不怕。
(2)雨来( )能顺利逃生,( )他的游泳本领高。
(3)( )雨来被敌人抓住了,( )他最后顺利逃生了。
(4)( )敌人发现了李大叔,民兵的情报( )送不出去了。
8.按要求完成句子练习。
(1)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
_____________________________________________________________________
(2)“鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:‘没看见!’”从“_____”看出鬼子的心狠手辣。从“______”可以看出雨来承受了很大的痛苦。这句话表现出雨来_____的优秀品质。
二、阅读提升
(一)课内阅读。
小英雄雨来(节选)
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的内揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
9.选文中画“______”的句子运用了_______的修辞手法,表达了作者_________________的情感。
10.在选文中找出描写鬼子打雨来动作的词,并画上“○”从这些动词可以看出敌人的_______和雨来的____________。
11.理解句子,选择正确的答案。(填序号)
(1)一滴一滴的血滴下来,溅在课本那儿行字上。( )
A.表现了雨来不惜用鲜血和生命哲死保护交通员,和敌人斗争到底
B.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
(2)我们是中国人,我们爱自己的祖国。( )
A.指出了雨来平时上课的内容。
B.表面上说的是课本内容,实际上说的是雨来的爱国精神。
12.从选文中画“﹏﹏﹏”的句子中你体会到了什么?
_____________________________________________________________________
(二)课外拓展
小兵张嘎(节选)
嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩,听老钟讲打鬼子的故事。老钟送他一把做工精巧的木制小手枪,可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊!
一天鬼子冲进村里,抓走了老钟,奶奶也被日本人打死了。夜里,嘎子逃出村子,踏上了寻找八路军的道路。他想给奶奶报仇,并要救出老钟。后来,嘎子找到区武工队,成为一名小侦查员。
这天,鬼子突然又进了村。嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。他就把他们引进屋里,俘虏了他们,然后再出去查看鬼子的情况。
嘎子推开门,只见两条黄色的影子正在院里晃,再一看,可不是两个日本人吗?前面那个挎把洋刀,背个图囊,还是个官儿呢。嘎子一惊,失声叫道“哎呀,两个鬼……”“子”字还没出口,他急忙改口高叫道:“奶奶!有两个太君进院啦!快准备饭啊!”只听屋里微微的一阵响,传来区队长装出的奶奶的声音:“嘎子,好好把太君往屋里请。”
那两个鬼子不待请,已经大踏步闯了过来,嘴里还洋腔怪调地说着:“小孩,你的鸡蛋有,家里有?”
“家里有,里面请吧!”嘎子闪开身子,给他们让路。这时,他发现那个军官腰里挎着个皮盒子,一支手枪把翘在外面。一霎间,他那馋虫似的小舌头,一连在嘴角上舔了好几下。
两个鬼子一面咕噜着,一面“咔咔”地上了台阶,跨进屋去。嘎子靠向门,也操着日本腔说:“太君,西屋里干净,那里歇歇的干活!”一个鬼子见西屋里的门帘垂着,就挺起“三八式”,去挑西屋的帘子。帘子一起,只听“咔嚓”一声,鬼子应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫,回头就跑。说时迟,那时快,嘎子见他要跑,急忙“咣当”把门一关,鬼子军官身子才窜出半截,便夹住了后腿,一个嘴啃地,栽在台阶上。接着,从屋里冲出一个战士,“啪”地就是一枪,那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了,手里的枪,也摔出去一丈多远。
就连老鹰抓小鸡也没有这么快,小嘎子飞身扑过去,一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊,什么过年放炮,什么赶会逛灯,怎么比得上他此刻的快乐呢?
13.“栽”在字典里的解释有:A.栽种;B.插上;C.硬给安上;D.跌倒。(填序号)
栽在台阶上( ) 栽培( )
14.如果要给节选的这部分内容选个题目,你觉得哪项合适?( )
A.杨家府请君入瓮,挑帘战鬼子
B.韩家大院单刀赴会,扰乱敌营
C.初生牛犊不怕虎,假枪挟真枪
15.读节选内容的画波浪线部分,你体会到了什么?
_____________________________________________________________________
16.读完节选内容,你觉得这是一个怎样的小嘎子?在你认为正确的选项后面打上“√”。
A.淘气顽皮( ) B.机智勇敢( )
C.临危不惧( ) D.灵活善变( )
E.坚强乐观( ) F.爱枪如命( )
参考答案
1.北部 村庄 芦苇 芦花
2.B3.D4.B
5. 晋级 冀望 柳絮 枕头 挪动 石榴 普通 羽翼 劈柴 沈阳 哪有 溜走
6. 柔软 呜呜 黄绿 静静 明亮 快速
7. 无论 都 之所以 是因为 虽然 但是 如果 就
8. 雨来摇摇头,说他在屋里,什么也没看见。 打得累了 咬着牙 英勇无畏
9. 比喻 对敌人的憎恨
10.弓;伸;扭;拉;抽;打;揪;拧;打;抓
凶狠手辣;坚强
11. A B
12.雨来非常痛苦,但他很坚强,宁死不屈。
13. D A 14.A
15.我体会到了小嘎子是个聪明机智、临危不乱的孩子。
16.B.√ C.√ D.√ F.√
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