西南师大版小学五年级语文(上)
单元测试(八)
看拼音,写词语,(8分)
dian fan qin chao jing zhan chan za
( ) ( ) ( ) ( )
bai ji bian ji ni jiang nu wa
( ) ( ) ( ) ( )
按要求写词语。(14分)
写近义词。(8分)
著名—( ) 精美—( ) 习俗—( ) 惊奇—( )
环视—( ) 奇迹—( ) 神往—( ) 考虑—( )
把下列词语补充完整。(6分)
赏( )心( ) ( )( )未尽 开( )辟( )
( )人入( ) ( )人( )目 ( )开( )笑
依山( )( ) 神( )( )大 生气( )( )
选择加点的字的正确解释。(6分)
绝:①断绝;②完全没有了,穷尽;③走不通的,没出路的;④独一无二的,没人赶得上;⑤极,最;⑥绝对。
1、长廊的建筑非常精美,人们称它有三绝。 ( )
2、来这儿吃饭的人络绎不绝。 ( )
3、你误会了——我绝无此意。 ( )
4、绝处逢生的惊喜包围了他们。 ( )
5、我的办法都想绝了,你也想想吧。 ( )
6、绝大多数同学都赞同他的观点。 ( )
四、解释加点字词,写出诗句意思并做题。(6分)
1、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
但使: 不教:
《出塞》这首诗饱含着对出征将士的 之情,表达了诗人
的思想感情。
2、死去元知万事空,但悲不见九州同。
元: 但:
读一读,连一连。(5分)
可爱深红爱浅红 朱熹 《江畔独步寻花》
一水护田将绿绕 杜甫 《观书有感》
秦时明月汉时关 王安石 《示儿》
但悲不见九州同 王昌龄 《书湖阳先生璧》
为有源头活水来 陆游 《出塞》
先排列句序,再回答问题。(6分)
( )这以后又加上了许多花鸟山水画,以起装饰烘托的作用。
( )这些画都是有来由的。
( )人物画是最后才出现的,画中那丰富生动的故事更引人入胜。
( )于是,就让画工在长廊上画上了许多江南美景。
( )当年乾隆皇帝游江南,意犹未尽,很留恋,梦到江南景致。
这段话的中心句是
理解课文内容填空。(8分)
1、《颐和园的长廊》采用了 的结构介绍长廊。作者分别介绍了长廊
方面和 方面的美。
2、“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”这句话的意思是:
。全诗表达了诗人 的情怀。
3、女娲是一个 的女神,她创造人类的原因是
。她刚开始创造人类采用的方法是 。
4、埃及金字塔中最大的金字塔是 ,它是 的陵墓。
八、口语交际。(5分)
在生活中,经常有好心办傻事、坏事的事发生。你有过类似的经历吗?请透露一点吧。(5分)
九、开心书屋。(12分)
(一)埃及金字塔(节选)(6分)
汽车驶出了开罗往西去,迎面而来的是茫茫无际的黄沙。远远望去,三座金字塔矗立在一片沙海之中,塔的周围依稀可辨的人和骆驼,像是一些移动的黑点。走近一看,名为“胡夫”的金字塔最高最大,它是公元前2700年古埃及第四王朝胡夫王的陵墓。沿着陵墓底部走一圈近1000米。塔高原为146.59米。经过千百年风吹日晒,现在高为137米。据估算,整座金字塔巫用了230多万块石料,最重的约16吨。塔的建筑工艺水平相当高,石头之间不用任何黏合物。当我们顺着几乎需要爬行的通道,进到塔的核心部分——埋葬国王的墓室里,看到四壁的石头加工非常精细,石头之间的缝隙很小很小,即使想插进一要把针也很困难。
1、文中用了 的说明方法。( 1分)
2、“进到塔的核心部分——埋葬国王的墓室时”这一句话里破折号的作用是 。
3、金字塔折建筑工艺水平相当高,主要体现在
(2分)
4、哪句话表现了建金字塔是一项巨大的工程?(2分)
(二)莫高窟(9分)
莫高窟位于甘肃省敦煌市东南,座落在三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘。492个洞像蜂窝似的排列断崖壁上,其中最有价值的要属彩塑、壁画和藏经间。
莫高窟保存着三千多尊彩塑。这些彩塑的个性鲜明,神态各异;有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,左手托着头,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧称赞。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩;有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反应民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的环抱琵琶,轻拨银弦;有人倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨舞;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经阁,洞里曾藏有我国古代的经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等文书六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国入侵者掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫博物院等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑,每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
1、这篇文章是按照( )—( )—( )的结构方式写的。(1.5分)
2、作者主要从 、 、 三个方面介绍了莫高窟。(1.5分)
3、“有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,从天而降……”这段文字是描写莫高窟 上的 。(1分)
4、这篇文章想要表达的主旨是 。(2分)
A、对莫高窟中大量文物的丢失表示惋惜。
B、对外国侵略者的做法表示不满。
C、莫高窟是座艺术宝库,其中饱含了劳动人民的智慧结晶。
十、习作 。(30分)
题目: 的爱。
提示与要求:我们生活充满了爱,父母的爱,老师的爱……虽然他们对我们态度和教育方法各不相同,但都是为了我们健康成长。请完美题目,写一篇400字左右,语句通顺、标点符号正确,较有真情实感的作文。