华师大版八年级上册科学单元同步训练卷十六第3章 浮力(密度)

文档属性

名称 华师大版八年级上册科学单元同步训练卷十六第3章 浮力(密度)
格式 zip
文件大小 344.4KB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2014-08-08 15:03:51

文档简介

八上科学单元同步训练卷十六
(第十六单元 密度 )参考答案
提示:
1. 本卷四大题,共32小题,满分120分;考试时间为90分钟。
2. 请你认真阅读,细心答题,书写工整,把握好时间,相信你一定会成功!
华师大版八上科学单元同步训练卷十六
(第十六单元 密度)
提示:
1.本卷四大题,共32小题,满分120分;考试时间为90分钟。
2.请你认真阅读,细心答题,书写工整,把握好时间,相信你一定会成功!
3.本卷中可能用到的物质的密度(单位:g/cm3):水-1.0 冰-0.9 铁-7.8
铜-8.9 铝-2.7
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)2-1-c-n-j-y
1.对几个形状、体积均不同的实心铜块,下列判断正确的是( )
A.它们的密度相同 B.质量大的铜块密度大
C.体积大的铜块密度大 D.它们的密度可能不同
2.关于密度,下列说法正确的是( )
A.把一块砖切成体积相等的两块后,每块砖的密度变为原来的一半
B.铁的密度比水的密度大,所以铁的质量比水的质量大
C.密度不同的两个物体,其质量一定不相同
D.同种物质的质量与它的体积成正比
3.甲、乙两个实心正方体放在细沙面上,沙面凹陷程度如图所示,则
A.甲的质量一定比乙大 B.甲的质量一定比乙小
C.甲的密度一定比乙大 D.甲的密度一定比乙小

第3题图 第4题图
4.如图所示,在副食商店中,商家常用“提子”来量度液体物品的质量。如果用刚好能装0. 5 kg酱油的“提子”来量度白酒(ρ酱油>ρ白酒),则对装满一“提子”的白酒质量的判断,下列说法正确的是( )www-2-1-cnjy-com
A.等于0.5 kg B.小于0.5 kg C.大于0.5 kg D.以上判断均不正确
5.有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、400g、60g,体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3。则以下说法正确的是( )
A.C球一定为空心 B.A球和B球一定为实心
C.A球一定为空心 D.该材料的密度为5g/cm3
6.有空心的铜球、铁球、铅球各一个,(体积和质量都相等,将其空心部分都装满水后,质量最大的球是(已知:ρ铁<ρ铜<ρ铅)( )21世纪教育网版权所有
A.铜球 B.铅球 C.铁球 D.无法判断
7.用两种材料制成体积相同的甲、乙两种实心小球,在调好的天平左盘中放三个甲球,在右盘上放两个乙球,天平恰好平衡,则( )  21*cnjy*com
A.乙球的密度是甲球的1.5倍 B.甲球的密度是乙球的1.5倍
C.甲、乙两球的密度相等 D.每个甲球的质量是每个乙球的1.5倍
8.下列物体经过一定变化后其质量和密度都不变的是( )
A.一杯水放入冰箱后结成冰 B.温度计中的水银柱受热后膨胀
C.一支粉笔被老师用去一半 D.将铁球压瘪
9.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图象。如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是( )

A B C D
10.如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象.以下分析正确的是( )
A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的
B.不同物质的质量跟体积的比值是相同的
C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大
D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小

第10题图 第11题图
11.如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象.设甲液体的密度为ρ甲,液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲和ρ乙的关系是( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.ρ甲>ρ乙 D.无法确定
12.甲、乙两个实心金属块,它们的质量分别为m甲、m乙,它们的体积分别为V甲、V乙,它们的密度分别为ρ甲、ρ乙.已知ρ甲>ρ乙,则下列情况不存在的是( )
A.V甲>V乙,同时m甲>m乙 B.V甲>V乙,同时m甲<m乙
C.V甲<V乙,同时m甲>m乙 D.V甲<V乙,同时m甲<m乙
13.由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙,在天平右盘中放入4个甲球,在左盘中放入5个乙球,这时天平刚好平衡,且游码没有移动,则可知( )
A.甲球和乙球质量之比为5∶1 B.甲球和乙球质量之比为4∶5
C.甲球和乙球密度之比为5∶4 D.甲球和乙球密度之比不能确定
14.小翔在学习密度时写出了一些交流材料,其中不正确的是( )
A.不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的
B.把某容器中的物质用去一部分后,剩余物质密度的大小不会改变
C.同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比
D.质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小
15.氨水的密度0.94×103?kg/m3,某人要买450?kg这种氨水,需带容积为0.1m3的塑料桶( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
16.以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是( )
A.刻度尺、水、细线、烧杯 B.天平和砝码、量筒、水、细线
C.弹簧测力计、刻度尺、细线 D.刻度尺、天平和砝码
17.分别由不同物质a 、b 、c组成的三个实心体,它们的体积和质量关系如图所示,由图可知下列说法正确的是 ( )21教育网
A.a物质的密度最大 B.b物质的密度是1×103kg/m3
C.c物质的密度是a的两倍 D.a、b、c的密度与它们的质量、体积有关

第17题图 第18题图
18.两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体,如图3所示,它们液面齐平,甲、乙两液体的密度相比( )21cnjy.com
A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法比较
19.有质量相等的两个球,它们的体积比是V1:V2=1:5,材料的密度之比ρ1:ρ2=4:1,其中有一个是空心的,已知其实心球的体积是V,则空心球的空心部分体积是是( )
A.1/3V B.1/4V C.V D.1/5V
20.一个空瓶质量是200 g,装满水总质量是700g,现先向瓶内装一些金属颗粒,使瓶和金属颗粒总质量为1kg,然后再向瓶内装满水,则三者质量为1410g。则该金属可能是( )
A.铁 B.铝 C.铜 D.以上三种金属都有可能
二、简答题(共8小题,每空2分,共30分)
21.铁的密度是7.9×103kg/m3 ,物理意义是 。现有一块质量为5kg的铁块,若从该铁块上切割1/4的体积,则被切下的铁的密度为 。21·cn·jy·com
22.冰的密度为0.9×103千克/米3,体积为1米3的冰熔化成水后,水的质量为 千克,水的体积为 米3。【来源:21·世纪·教育·网】
23.有一质量为540g,体积为300cm3的空心铝球(ρ铝=2.7×107kg/m3),若空心部分装满水,总质量为 g.21·世纪*教育网
24.有三个质量和体积均相同的小球,一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则_________这两个球一定为空心球,______可能为空心球。(ρ铜>ρ铁>ρ铝)
25.小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙甲、乙两个容器中,静止时,如图所示,从观察到的现象可以判断:ρ甲 ρ乙;若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙,则m甲 m乙 (该题两空均选填“<”“=”或“>”)。

第25题图 第26题图 第28题图
26.如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系。由图像可以获得的信息:同种物质的质量与体积成 ;两种物质密度的关系:ρA ρB(选填“>”“<”“=”)。
27.一个装满水的玻璃杯的总质量为700g,将一金属块放入水中,待水溢出稳定后,把杯的外部擦干,称得其总质量为1040g,将金属块取出后其剩余的总质量为500g,该金属块的质量为______g,为该金属块的密度为_________ kg/m3。(忽略金属块带走的水)
28.如图所示,一个瓶子里有不多的水,乌鸦喝不到水,聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里,水面上升了,乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL,内有0.2kg的水,乌鸦投入其中的石块的体积是 ,石块的质量是 。(石块密度2.6×103kg/m3)
三、实验探究题(共2小题,每空3分,共18分)
29.王强同学想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和细线进行如图的实验操作。
(1)在调节天平时,小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,为使天平横梁水平平
衡,他应将平衡螺母向 端调。
(2)如图所示的实验过程中,合理的操作顺序是(填图下对应序号): 。
(3)由图可知,橡皮泥的密度ρ= kg / m3。
30.小红在“测定液体密度”的实验时,将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,观察到指针的明显偏向右侧,此时她应进行的操作是______;下表为实验中记录的数据,根据表中数据可得液体密度是_______。容器的质量为___________。
实验次数
1
2
3
4
液体体积/cm3
5.8
7.9
16.7
35.1
液体和容器的总质量/g
10.7
12.8
21.6
40.0
四、分析计算题(共2小题,每小题6分,共12分)
31.一玻璃杯的质量为0.3kg,装满水时质量为0.8kg。装满另一种液体时总质量为0.7kg, ①求此玻璃瓶的容积是多少?www.21-cn-jy.com
②另一种液体的密度是多少?
③如果用这个瓶子装满硫酸,则最多能装多少质量硫酸?(ρ硫酸=1.8×103 kg/m3)
32.今年小明家种植柑橘获得了丰收,小明想:柑橘的密度是多少呢?他将柑橘带到学校实验室,他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的杯子的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯杯子的总质量是240g.请根据上述实验过程解答下列问题:2·1·c·n·j·y
(1)这个柑橘的体积和密度是多大?
(2)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?为
什么?